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LA MODA
 CONTENIDOS

Comunicación ¡A escribir!
Historia de la moda La reclamación
Contrato de trabajo

Gramática
Léxico
Dar consejos y
Estilos de ropa
recomendaciones
Puestos de trabajo
Uso de tú y usted

Cultura
El armario de los
españoles
 La historia de la
moda

Como una forma de arte versátil, la ilustración de la moda está destinada a mostrar el
material, los colores y el diseño de la ropa. Además de actuar como un estudio de
estilo, estos dibujos también ofrecen un vistazo a la historia del diseño de moda y la
cultura pop social de la época, como se evidencia en esta colección de ilustraciones
delicadas y detalladas.
Esta línea de tiempo muestra los muchos cambios en los estilos que se produjeron en la
moda de las mujeres en el curso de casi 200 años. La presentación cronológica
comienza en el año 1784, cuando las faldas de aro, con flecos de piso, eran de la rabia.
A continuación, se serpentea a través de las próximas décadas, representando una
tendencia gradual hacia siluetas más delgadas a principios de 1800, una preferencia
por encima de los tocados en la década de 1830, y el resurgimiento más completa de
vestido de baile en la década de 1860.
En el siglo XX, las líneas estaban de nuevo en marcha, hasta que los vestidos largos
hasta la rodilla robaron el espectáculo en los años veinte. Durante los siguientes 50
años, los estilos se mantuvieron relativamente cortos y delgados-hasta 1970, cuando
los pantalones finalmente hicieron su muy esperado, gran debut.
— La línea de tiempo termina aquí.
No importa la época en que usted vivía, las últimas tendencias tendían a ser puestas en
marcha por una clase de tendencias de la celebridad, sobre todo la realeza, seguida
más tarde por la alta sociedad rica, y finalmente estrellas de la película y de la TV. Las
modas de las mujeres pasaron por un cambio de paradigma a principios del siglo XX,
cuando la "libertad de movimiento" se apoderó y nunca más se extinguió. Gracias a
Dios por eso.
1. Lee el texto sobre la moda. Después, coméntalo
España, con su capital Madrid, es un país miembro de la
con tu compañero e intentad hacer un resumen
denominada Unión Europea. Alberga la mayor parte de la
para vuestros compañeros.
Península Ibérica y cuenta con una gran diversidad cultural y
geográfica. Posee una altitud media de 650 metros, la cual la
2. Dale al play: LA MODA
convierte en uno de los países con más montañas de
Europa.
3. ¿Qué diferencias encuentras entre la moda de
antes y la de la actualidad? Justifica tus respuestas.
Debatidlo en clase.

EL CONTRATO DE TRABAJO
1. Lee el contrato propuesto detenidamente.

2. Trata de definir las siguientes palabras:

AYUDANTE, DEPENDIENTE, MOZO DE
ALMACEN, JEFE DE ZONA, GERENTE,
ENCARGADA, CAJERA. Utiliza un diccionario si es
necesario.

3. ¿Sabes cuál es el mínimo de horas para hacer un

contrato? ¿Y el máximo?

4. ¿Qué son las horas extras? ¿Hay un máximo?

 Estilos de ropa

Boho Hipster Trendy

Casual Artsy Clásico
Exótico Glamoroso Romántico
Sexy Sofisticado Streetwear
Western Preppy Punk
Rock Gótico
1. ¿Qué estilos de ropa conoces? Trata de describirlos
a tus compañeros.

2. Haz una breve búsqueda de los que no conozcas y

después comenta los estilos buscados con tu
compañero.

GRAMÁTICA. DAR SUJERENCIAS, CONSEJOS

Y RECOMENDACIONES.
1. Imperativo
Compra tres camisetas.

2. Deber / Tener que + infinitivo

Debes ser más atrevida a la hora de comprar ropa.

3. Aconsejar / Recomendar / Sugerir / Lo mejor

es que… + infinitivo / + que + subjuntivo
Te recomiendo que te compres esta falda pantalón.

4. Yo / Yo que tú / Yo de ti / Yo en tu lugar… +
condicional
Yo iría a la boda con este conjunto negro.

5. ¿Y si + presente de indicativo?
¿Y si te compras este abrigo verde?

6. ¿Por qué no + presente de indicativo?

¿Por qué no te pruebas este jersey azul?
1. Lee el siguiente dialogo y subraya las sugerencias,
consejos y recomendaciones.

Cristina: Hola, hemos venido para que nos ayude a buscar un

vestido de celebración.
AGREGAR
Dependienta: UNdías,
Buenos TÍTULO DEsí.DIAPOSITIVA
claro que Os aconsejo que(2)
echéis
un vistazo por la tienda mientras que termino con este cliente.
Ana: Sí, ya hemos buscado, pero estamos indecisas y queríamos tu
ayuda. Cuando pueda.
Dependienta: Os voy a mostrar lo que yo me podría si fuese a
una celebración. ¿Es una boda, bautizo, comunión?
Ana: Es una comunión.
Dependienta: Mirad chicas, yo os recomiendo este conjunto que
es ideal, perfecto para mayo y bastante cómodo.
Cristina: ¡Qué bonito! Pruébatelo, Ana y así vemos también como
te queda lo que hemos cogido antes.
Ana: Me encanta puesto y la camisa esta para cualquier día
también.
Cristina: Claro. Cómpratelo todo.

GRAMÁTICA. USO TÚ Y USTED

TÚ
• Informal
• Relación de confianza o menos formal.
• Compañeros de trabajo, amigos, familia, jóvenes.
• Tú me puedes traer a mi casa

USTED
• Formal
• Relación formal o jerarquizada.
• Médicos, policías, desconocidos, jefes, etc.
• ¿Podría ayudarme a encontrar esta dirección?
2. Recrea las siguientes situaciones con un compañero.
Crea un dialogo y exponedlas en clase.

• Señora de 70 años que busca un conjunto sport para ella y otro para
su hija de 40 años
AGREGAR UN TÍTULO DE DIAPOSITIVA (3)

• Chico de 25 años que necesita consejo sobre un traje que se va a

comprar. Tiene muchas dudas con la camisa y los zapatos.

3. Escribe un texto hablando de tu estilo de ropa.

Tratando los siguientes puntos:
• Estilo y justificación
• Prendas favoritas
• Colores y tejidos
• Comodidad
 LA RECLAMACIÓN
1. ¿Has puesto alguna vez una reclamación? ¿Cuándo
fue la última vez? ¿Por qué? Coméntalo con tu
compañero.

2. Redacta una reclamación lo más verosímil posible.

Sigue el esquema marcado.
 El ARMARIO DE
LOS ESPAÑOLES

1. ¿Qué diferencias hay entre el armario de los

españoles y las de tu país? Comparte tu reflexión en
clase.