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¿Has pronunciado “verte”, “bonne” y “intéressante” de la misma manera que las formas
en masculino? Recuerda que en femenino la consonante final sí se oye: /vvvejt/, /bon/ y
/e(n)tejesá(n)t/.
Aquí los sustantivos empiezan por vocal o “h” muda, así que echa mano de “l’”:
LA MECÁNICA
Viste que por regla general para hacer el femenino añadíamos
simplemente una “e” al masculino o que a veces doblábamos la
consonante final. Sin embargo, hay otros casos en los que la terminación
sufre más modificaciones. Te lo resumimos todo en la siguiente tabla:
Terminación del adjetivo en masculino Terminación del adjetivo en femenino
-f (sportif, deportista) -ve (sportive)
-eux (sérieux, serio) -euse (sérieuse)
-eur (travailleur, trabajador) -euse (travailleuse)
-teur (observateur, observador) -trice (observatrice)
-er (léger, ligero) -ère (légère)
-et (discret, discreto) -ète (discrète)
¡Vamos a empezar a formar nuestros femeninos un tanto especiales con energía! Ten en
cuenta que en francés ‘y’ se dice “et” y que se pronuncia siempre /e/ sin que se oiga la “t”
en ningún momento.
¡Nada de /espojtíf/, porque no hay una ninguna “e” delante! Pronuncia el masculino
/ssspojtíf/ y para el femenino haz vibrar la “v”: /ssspojtívvv/.
¡A por más adjetivos! Ten cuidado con los acentos a la hora de escribir el femenino.
El pantalón es caro y la falda también es Le pantalon est cher et la jupe est chère
cara. aussi.
La mujer es discreta pero el hombre es La femme est discrète mais l’homme est
indiscreto. indiscret.
El bolso es ligero y la maleta también es Le sac est léger et la valise est légère
ligera. aussi.
Él es guapo y ella también es guapa. Il est beau et elle aussi elle est belle.
Él es majo y ella también es maja. Il est gentil et elle aussi elle est gentille.
Él es pelirrojo y ella también es pelirroja. Il est roux et elle aussi elle est rousse.
¿Has visto que para decir ‘ella también es…’ repetimos “elle”: “elle aussi elle est…”?
LA MECÁNICA
En francés el artículo definido plural es el mismo para el femenino y el
masculino, de manera que “les” equivale tanto a ‘los’ como ‘las’.
Les stylos sont verts. Los bolígrafos son verdes.
Les filles sont gentilles. Las chicas son majas.
En los primeros tres ejemplos, “les” equivale a ‘los’. ¡No olvides escribir las “s” finales
aunque no suenen!
La “r” francesa se parece a vuestra ‘j’, pero es más suave. En cuanto al sonido nasal
/e(n)/ de “américain”, sonríe de oreja a oreja enseñando los dientes sin que se toquen
entre sí y sin que la punta de la lengua toque el paladar, mientras dejas que el sonido
salga por la nariz.
Para terminar, ¡vamos a practicar con “les gens” para que te acuerdes de que es plural en
francés!
¿Te ha salido bien el sonido nasal de atónito /a(n)/ de “gens”? Si tienes dudas, ¡vuelve a
practicarlo poniendo cara de atónito, dejando caer la mandíbula y sacando ligeramente
los labios!
Acuérdate de que decimos ‘¿Ellos están allí?’ para preguntar si alguien está...
Clave de pronunciación
Como en esta clase tendrás que decir “un” y “une” varias veces, ¡vamos a decirlos
bien! ¡Nada de /un/ y /une/! Para “un”, pronuncia un bonito sonido nasal sonriendo de
oreja a oreja, como hiciste en “américain”: /e(n)/. En cuanto a “une”, pon boca de ‘u’
diciendo una ‘i’ y no digas la “e” final: /ün/. ¡Venga! /e(n)/, /ün/, /e(n)/, /ün/…
LA MECÁNICA
En francés, para expresar ‘es un…’ o ‘es una…’, usamos “c’est”
seguido del artículo indefinido “un” o “une”:
C’est un chien. Es un perro.
C’est une chaise. Es una silla.
Vamos primero con “c’est un”. No olvides pronunciarlo haciendo la liaison: /set_e(n)/.
Hagamos lo mismo con “c’est une” sin dejar de hacer la liaison: /set_ün/.
¿Has podido con los tres sonidos nasales de “question intéressante”? Además del
sonriente /e(n)/ y el atónito /a(n)/, sale el tercer sonido, /o(n)/. Para que te salga bien,
tienes que dar un beso y pronunciar un especie de ‘o’ bastante cerrada.
¿Has oído en el audio las liaisons /set_ün/ y /set_e(n)/? ¿Y te has fijado también en el
sonido /shhh/ de “chaise” y “chien”? Es como si mandaras callar a alguien:
/shhhié(n)/ y /shhhe(s)/.
Clave de pronunciación
“Des” se pronuncia /de/, sin rastro de la “s” Error común
final, salvo cuando le sigue una palabra que El error que soléis cometer es
empieza por una vocal o una “h” muda. En este olvidar poner “des”, ya que no
caso hay que pronunciarla de forma vibrada para existe en castellano. ¡Memoriza
hacer la liaison, como en “des enfants” (‘niños’). desde ya que decimos ‘son DES
Lo mismo sucedía con “les enfants”. coches’, ‘son DES bolis’!
LA MECÁNICA
¿Cómo dirías ‘Son chicos’? ¿“Ils sont des garçons”? ¡Nooo! Si en
singular usamos la estructura “c’est un…” y “c’est une…”, en plural
recurrimos a “ce sont des…”: “Ce sont des garçons”. El artículo “des”
nos vale tanto para el femenino como el masculino:
Ce sont des garçons intelligents. Son chicos inteligentes.
Ce sont des filles intelligentes. Son chicas inteligentes.
¡Nada de pronunciar “ce sont” /se son/! En “ce” está el sonido /ö/,
poniendo boca de ‘o’ diciendo una ‘e’, y “sont” lleva el sonido nasal del
beso /so(n)/, de manera que el conjunto suena /sö so(n)/.
¿Y te acuerdas de la pregunta “Qu’est-ce que c’est ?”? Mientras que
en castellano decís ‘¿Qué es?’ y ‘¿Qué son?’, en francés no usamos
“Qu’est-ce que ce sont ?”, sino que nos quedamos con la pregunta en
singular.
La “c” de “garçon” lleva una cédille y hace que suene /s/ delante de la ‘o’: /gajsó(n)/.
Error común
El pronombre sujeto de la primera La expresión del día: n’est-ce pas ?
persona es “je”, /shö/. Sin embargo, La coletilla ‘¿verdad?’ en francés se
cuando le sigue un verbo que empieza dice “n’est-ce pas ?” y su pronunciación
por vocal o “h” muda, “je” pierde la “e”; es más fácil de lo que parece. Se dice
de ahí que ‘tengo’ no sea “je ai”, sino /nespá/, como “Vespa” pero con “n”.
“j’ai”. Pronúncialo entonces Inténtalo: /nespá/, /nespá/, /nespá/.
/she/. ¿Ves? Es fácil, n’est-ce pas ?
LA MECÁNICA
El verbo “avoir”, que pronunciamos vibrando la “v” (/avvvuáj/), se
conjuga de la siguiente manera:
j’ai /she/ tengo
tu as /tü a/ tienes
il/elle a /il a/ /el a/ tiene
nous avons /nu(s)_avvvó(n)/ tenemos
vous avez /vvvu(s)_avvvé/ tenéis; usted tiene; ustedes tienen
ils/elles ont /il(s)_o(n)/ /el(s)_o(n)/ tienen
¡A practicar con “avoir”! Recuerda que la “t” de “et” nunca hace la liaison aunque la
palabra que siga empiece por vocal.
Seguimos repasando el artículo “des”. Para hablar de ‘hijos’ usamos el término “enfants”,
que lleva dos veces el sonido nasal /a(n)/: /a(n)fá(n)/.
Ya sabes que la “e” del femenino es muda, por lo que “ami” y “amie” se pronuncian igual:
/amí/.
Tiene ella un hermano y una hermana, Elle a un frère et une sœur, n’est-ce
¿verdad? pas ?
LA MECÁNICA
A diferencia de los pronombres sujetos que van seguido de un verbo,
los pronombres tónicos se pueden emplear en solitario. Por ejemplo,
si queremos contestar ‘¡Yo!’ a la pregunta ‘¿Quién es español?’, no
diremos “Je !”, sino “Moi !”.
Aquí tienes la lista completa de los pronombres tónicos:
Error común
A veces pensáis que los pronombres tónicos también sirven de sujeto, pero no. La
frase “Moi aussi suis en vacances” no es correcta, ya que hay que poner el sujeto “je”
delante del verbo: “Moi aussi, je suis en vacances”.
Ellos también tienen un coche negro. Eux aussi, ils ont une voiture noire.