1

Francis Alfonso Leiva Paniagua

Luz María Hernández Súchite
Dania Alejandra Paredes Duarte
Donis Isabel Pineda López
Cristian Jonathan Chávez Aguilar
Deyvilin Alejandra Ramos Pérez

Lic. Luis Gustavo del Valle

Trabajo Social Comunitario

Licenciatura en Trabajo Social

Octubre 2.022
 2

Universidad de San Carlos de Guatemala

Centro Universitario de Izabal –CUNIZAB-
Trabajo Comunitario
M. A. Luis Gustavo Del Valle Matus

Guía de Diagnóstico Comunitario

1. Situación Geográficas:
 Ubicación

El Barrio las Brisas se localiza dentro del periférico urbano zona Este del
municipio de Morales, el ingreso al municipio es por la carretera Jacobo
Árbenz, recorriendo Aldea las Pozas, cruzando la avenida Simón Bolívar
luego ingresar por Avenida los Gavilanes colindando el Barrio El Carrizal e
ingresando al Barrio San Antonio se ubica específicamente la Cooperativa
Bandegua y 100 metros después se encuentra la Venta de medicinas y Caja
Banrural denominada Las Brisas al frente izquierdo se ubica la Iglesia
Bautista Edén en donde a pocos paso se encuentra la única entrada que da
acceso al barrio, el cual cuenta con una calle adoquinada de
aproximadamente 500 metros de longitud.

Ubicación:
Región: Nororiente
Departamento: Izabal
Municipio: Morales
Comunidad: Barrio Las Brisas
Ubicación: casco urbano

Datos geográficos
Latitud 15°28'82,22"
Longitud 88°50'48.51"
Altitud 155 msnm
 3

 Fundación y/o antecedentes

Barrio las brisas conocido inicialmente como callejón las Brisas ya para el
año 1970 se escuchaba mencionar tal lugar en su años de existencia ha
albergado a un personajes icónicos de municipio, siendo este uno de ellos
Don Andresito como cariñosamente le conocían quien atraía mucha gente a
gente a su vivienda ya que se dedicaba a elaborar medicina ancestral por lo
que era llamado popularmente el curandero del municipio, su auge fue a
partir de los inicios del nuevo siglo, luego del huracán “Mitch” debido a su
ubicación céntrica fue elegida por muchas familias afectadas de las fincas de
Bandegua, aprovechando que recibieron el beneficio económico de
liquidaciones y jubilaciones de los empleados, el Barrio es conocido por ser
un lugar tranquilo, amigable para vivir y con mucha unión vecinal
manifiestan las personas de la tercera edad quienes recuerdan que en fechas
y festividades importantes dela año siempre el barrio se ha caracterizado por
decorar para las fiestas decembrina, el lugar mas destacado del Barrio
podemos decir que es la Iglesia Bautista Edén la cual tiene su antecedente en
la primera Iglesia Bautista fundada en el municipio ubicada en las casas de
Bandegua cabe resaltar que dicho templo fue construido por misioneros
extranjeros que buscaban atraer población a congregarse; hoy en día el
Barrio es un lugar por el cual transitan muchas personas a diario ya que
colinda con Barrios importantes del municipio.
 4

 Mapas (del país, del departamento, del municipio, de la comunidad)

 Extensión territorial

El Barrio las Brisas tiene una extensión territorial de 0.045 kilómetros

cuadrados y una altura aproximada de 39.40 metros sobre el nivel del mar y su
ubicación exacta es la siguiente: Longitud 880, 28 minutos, 40.7 segundos

IZABAL MORALES
 5
latitud 150, 11 minutos, 27.5 segundos

 División política y administrativa

El Barrio las Brisas esta catalogado como Barrio a partir del año 1982, aunque a
sus inicios era únicamente considerado como caserío debido a su proporcional
reducido tamaño.

 Colindancias
Norte: Barrio San Antonio
Barrio Carrizal

Sur: Barrio Bananera

Este: Barrio las Trozas
Barrio El Carrizal
Oeste: Barrio el Paraíso
Barrio San Antonio

 Accidentes geográficos

 Flora

Dentro de la flora natural que ofrece el barrio se hallan diversas especies de

plantas tales como guamil, helechos, sauce, almendro, zapote, y cocos, así
como plantas y flores de jardín en los patios y corredores de las viviendas

 Fauna

Dentro de la comunidad existen principalmente animales domésticos siendo

los siguientes: Gallinas, pavos, patos, gallina de guinea, gansos, perros,
gatos, pericos.
 6

 Hidrografía
 5
latitud 150, 11 minutos, 27.5 segundos
 7
 Recursos minerales
La comunidad no cuenta con recursos minerales.

 Suelos

Son suelos aluviales y húmedos por sus condiciones de terrenos mal

drenados y que permanecen con agua estancada o inundados durante el año
ya que al finalizar existe un rio de aguas grises residuales.

 Clima

En general del municipio de Morales, Izabal es tropical húmedo, con lluvias

durante la mayor parte del año. La estación climatológica más cercana, que
cuenta con el mayor número de datos, es la estación 8.3.6 llamada “las
Vegas” localizada en Livingston, Izabal. Esta es operada por el Instituto
Nacional de Sismología, Vulcanología, Meteorología e Hidrológica
(Insivumeh)

 Altura sobre el nivel del mar:

una altura aproximada de 39.40 metros sobre el nivel del mar

 Precipitación pluvial

Los datos promedio son los siguientes:

 Precipitación (mm. /año): 1 821,43
 Días de lluvia/ año: 255
 Temperatura media (°C): 26,7
 Temperatura máxima absoluta (°C): 39,4
 Temperatura mínima absoluta (°C): 15,2
 Temperatura máxima (°C): 29,9
 Temperatura mínima (°C): 21,7
 Humedad relativa media (%): 84,2
 Nubosidad (octas): 6
 Velocidad de viento (km/h): 12,2
 Brillo solar (horas): 6,5
 Presión atmosférica: 750,6
 8

2. Situación Demográfica:
 Total, de población: 162 personas

 Densidad de la población: 4.044 personas

 Distribución por edad y sexo

EDAD HOMBRE MUJER
0-10 12 14
11-20 21 15
21-30 12 18
31-40 13 8
41-50 17 12
51-60 5 5
61-70 2 5
71-80 3 4
81-90 1 1
TOTAL, POR EDAD 86 80
TOTAL, DE 166
POBLACIÓN

 Composición étnica:
La etnia predominante en el Barrio Las Brisas es la etnia ladina mestiza
y su idioma es el castellano.

 Población rural urbana

La población que reside en la comunidad es del área urbana
 9
3. Aspectos socioeconómicos:

¿Cuántas personas residen habitualmente en este hogar?

4 Hogares
12 Hogares
11% 4% 6% 3 Hogares
8 Hogares
7% 5 Hogares
5 Hogares
24% 9%
3 Hogares
1 Hogar
11% 1 Hogar

15% 13%

¿Quién es el jefe del hogar, escriba el rango?

2%2%
19%
28%

Abuelo Esposo Papá Mamá

Hijo
49%
 1
0
¿Qué parentesco tiene con el jefe del hogar?

Pareja Hijos Nuera Madre Cuñada

Yo soy el jefe
31%

48%

2%
5%
5% 9%

¿Trabaja actualmente el jefe(a) de su hogar?

¿Trabaja el jefe del hogar?

12%
SI
No

88%
 11
¿El jefe de su hogar, En esa ocupación u oficio, ¿trabaja como?

Patron Empleado
9% 2% Cuenta propia con local Ciuenta proia sin local Empleado
19%
5% Empleado Domestico
4%

14%

47%

¿Si no trabaja, a qué se dedica actualmente?

Ocupacion

8%
Unicamente Estudia Vive de su jubilación Que haceres del ho
Elabora un emprendimiento
42% 25%

8%
17%
 1
2

¿Cuántas personas aportan económicamente en su hogar?

27% 15 Hogares
18 Hogares
45% 6 Hogares
1 Hogar

17%
11%

¿Cuántos hogares (familias que comen de diferente “olla” aunque vivan juntos)
conviven en esta vivienda?

17%

50%

33%
33 Hogares
6 Hogares
3 Hogares
 13

La propiedad de está vivienda que ocupa este hogar es:

13%
Propia pagada
Propia pagada a plazos Alquilada
Heredada a prestada
22%
60%
5%

¿La persona propietaria de esta vivienda es?

4%
Mujer Hombres Ambos

42%

54%
 1
4
¿Cuál es el material que predomina en la vivienda?

0%
Block Madera Granito Cemento
Tierra

100%

1¿Cuál es el material predominante en el piso de su vivienda?

Material que predomina en el piso de la vivienda

12%0%
31%

Ceramica Cemento Granito Madera

57% Tierra
 15
¿De cuántos cuartos dispone esta vivienda, excluya garaje, patio, negocio?

2 Hogares
8 Hogares
22% 23% 14 Hogares
Hogares
Hogares
5% 5 Hogares
1 Hogar
17%
8%

14% 11%

¿Cuántos cuartos utiliza para dormitorios?

Cuartos que utiliza la vivienda

3%6% 5 Hogares
8% Hogares
Hogares
7 Hogares
11% 2 Hogares
1 Hogar
58%
14%
 1
6
¿Dispone la vivienda de un cuarto exclusivo para cocinar?

10%

Si dispone
No dispone

90%

¿De dónde obtienen principalmente el agua para el consumo del hogar?

De donde obtienen el agua potable

0%

Red de tuberia municipal Pozo perforado

Agua llovida
4º trim.

100%
 17
¿Qué tipo de servicio sanitario tiene esta vivienda?

0%
Conectado a fosa septica Conectado a red de drenajes Baño c
.
43%

57%

¿El servicio sanitario es de uso exclusivo para el hogar es propio o es

compartido?

Servicio sanitario

Exclusivo Compartido

42%

58%
 1
8
Tipo de alumbrado del que dispone principalmente la vivienda .

0%
Red de energia electrica

100%

¿ Cuál es la fuente principal que utiliza el hogar para cocinar?

Fuente principal que utilizan para cocinar

12%
Gas propano Leña
3er trim.

88%
 19
¿Que medio de Transporte utilizan los habitantes de la comunidad para movilizarse?

Medio de transporte

9%
4%
7% Carro
Prefieren caminar Bicicleta Transporte publico

53%

27%

4. Aspectos de salud:

¿ En el último año han habido nuevos nacimientos en su hogar ?

Ha habido nacimientos

7%

Si No
3er trim.

93%
 2
0
¿En el último año ha fallecido algún miembro de su hogar?

19%

81% Si
No

¿Alguna de las personas que vive en su hogar esta diagnosticada con una o varias
enfermedades?

Padece alguna enfermedad

24%

Si
76% No
 21
Usted siendo madre ha tenido la pérdida por fallecimiento de algún hijo menor de 12 meses
de edad (responder únicamente si es madre)

8%

92%

Si
No

¿Si ha fallecido algún miembro de su hogar cuál ha sido la causa?

Cual ha sido la causa de muerte

25% Infarto
Neumonia Negligencia Medica Diabetes
42% Nacimiento prematuro

8%

25% 0%
 2
2
¿A dónde asisten al momento de presentar complicaciones médicas?

7%
7% 17% Centro de salud IGSS
Hosp privado Hospital publico
Prefieren curarse en casa

32%
37%

¿Usted y los miembros de su hogar se realizan exámenes de rutina para prevenir cualquier
enfermedad?

Se realizan examenes medicos de rutina

45%
55%

Si
No
 23
¿Cada cuánto tiempo usted y los miembros de su hogar a una cita o consulta médica?

Cada cuanto tiempo se realizan examenes de

rutina

22%
33%
3 Meses
6 Meses Cada año Cada 2 años
19% Nunca
7%
19%
 2
4
5. Aspectos educativos

¿Dentro de su hogar hay algún miembro que NO sepa leer y escribir?

¿Dentro de su hogar hay algún miembro que NO sepa leer y escribir?
3%12%

85%
Sí No
Otros

¿Usted y los miembros de su hogar han asistido a la escuela?

¿Usted y los miembros de su hogar han asistido a la escuela?

0%

Sí No
100%
 25

¿Ha repetido un grado académico algún miembro de su hogar?

¿Ha repetido un grado

académico algún miembro de su hogar?

2%30%%

Sí No
Primaria
3ro Primaria
95%

¿Algún miembro de su hogar ha abandonado sus estudios?

¿Algún miembro de su hogar ha

abandonado sus estudios?

Sí No
24%

76%
 2
6
¿En caso de que su respuesta sea SI a la anterior pregunta cual fue la razón por
la cual abandono sus estudios?

¿En caso de que su respuesta sea SI a la

anterior pregunta cual fue la razón por la cual abandono sus estu

10% Económicos Laborales Familiares Enfermedad

Ya no quiso seguir
10%

10%
60%
10%

 Cobertura
En relación con la educación primaria se tiene cubierto el 82.24%21 de la
población del Barrio, sin embargo, el mismo no posee espacios físicos para
poder responder a las necesidades de educación de la población estudiantil
de la comunidad. Existe información sobre infraestructura educativa en
comunidades cercanas que están ubicadas en zonas aledañas

 Deserción: dentro de la comunidad es muy baja la deserción escolar debido a

los siguientes factores:
Zona urbana en donde a la redonda existen centros educativos

 Permanencia:

 Calidad educativa: Los habitantes de la comunidad de Barrio las Brisas

 27

 Recursos educativos (mobiliario, material didáctico)

físicamente los edificios se encuentran en buenas condiciones, pero hay

insuficiencia de mobiliario y materiales didácticos en todos los
establecimientos tanto en los del área urbana como rural, lo que afecta la
calidad con que se brinda la educación.

 Condiciones físicas y ambientales

6. Aspectos Ambientales
¿Cómo se deshace de las aguas grises residuales del lavado de ropa, trastes,
aseo personal, limpieza, etc?

¿Cómo se deshace de las aguas grises

residuales del lavado de ropa, trastes, aseo personal, limpieza, e

Tubería conectada a red de drenaje

Desague Público
10%

90%

¿Cómo eliminan los desechos de basura producidos en el hogar?

 2
8

¿Cómo eliminan los desechos de basura

producidos en el hogar?

Recolector de servicio Municipal Recolector de servicio privado

4%0% La entierran
17% La tiran en una quebrada
La tiran en cualquier lugar público La reciclan

20%
59%

7. Aspectos Culturales
¿En su hogar asisten a la iglesia?

¿En su hogar asisten a la iglesia?

9%
Sí No

91%

En caso de que su respuesta sea Sí ¿Cuál es la denominación de la iglesia a la

que asisten?
 29

En caso de que su respuesta sea Sí ¿Cuál es la denominación de la igle

2%30%%
24%

Católica Evangélica Mormona Adventista Testigo

Apostolica
71%

8. Recreación
 Recursos, lugares o medios de recreación utilizado por la comunidad:
La comunidad no posee lugares de recreación, los espacios que utilizan para
recrearse son lugares como el parque, piscinas cine y restaurantes contiguos
a la comunidad y de uso público.
 Utilización del tiempo libre por parte de niños, jóvenes y adultos.

De acuerdo con las opiniones de los jefes de hogar él y los miembros de su

hogar utilizan el tiempo libre en pasear en el parque, ver series de televisión,
compartir en familia en eventos especiales como cumpleaños, navidad y año
nuevo.
 3
0
9. Organización comunitaria

 Organizaciones existentes
En efecto existen un comité de mujeres que lleva por nombre “Mujeres
Virtuosas" así mismo el consejo de desarrollo comunitario-

 Estructura organizativa

Consejo de Desarrollo Comunitario

Presidente: Karen Palacios

Vicepresidente: Marlon Espinales
Secretaría: Claudia Veliz
Tesorera: Carmina García
Vocal I: Yesenia de los Santos
Vocal II: Lilian Estrada
Vocal III: Estuardo Bardales
Vocal IV: Meydi Leiva
Vocal V: Heyra Cordón

 Proyectos ejecutados de infraestructura, productivos y educativos

 Construcción de fase 1 de tubería para red de drenajes

 Colocación de tubería para el sistema de agua potable municipal
 Alumbrado Publico

 Principales logros y limitaciones

 Logros: La unidad entre vecinos es un logro ya que permiten convivir en

un ambiente seguro.

 Limitaciones: No poseen espacios para el crecimiento y urbanismo

 Tipos de liderazgo

Liderazgo democrático ya que toman en cuenta la opinión de cada uno de los

vecinos a través de reuniones periódicas que lleva a cabo el cocode para dar a
conocer información de su comunidad
 31

 Conflictos a nivel de grupos:

Dentro de la comunidad los conflictos han sido mínimos ya que se busca

siempre resolver de manera justa y pacifica las situaciones familiares o vecinales

 Necesidades e intereses a nivel organizativo

Las necesidades son expuestas por cada uno de los vecinos en reuniones del
cocode para que sean tomadas en cuenta al momento de darlas a conocer a las
autoridades pertinentes para una posible solución.

 Participación comunitaria

Los habitantes de la comunidad son participativos en todo momento ya que

cuando surge alguna necesidad o emergencia siempre están dispuestos para
apoyarse entre sí.

 Tipo de participación

En la comunidad realizan la participación ya que se lleva a cabo en la práctica

de manera continua para contribuir en la solución de un problema o necesidad
comunitaria.

10. Conflictos comunitarios:

 Conflictos que han tenido o tienen en la comunidad

Uno de los conflictos que recientemente han tenido dentro de la comunidad es

que el uso inapropiado de los espacios definidos como comunes como las aceras
ya que frecuentemente parquean vehículos de dos y cuatro ruedas, así como la
colocación de objetos pesados como piedras y llantas lo que dificulta la libre
locomoción.
 3
2
 ¿Cómo los han resuelto? ¿Quién ha intervenido?

Por medio de una reunión de COCODE, vecinos, propietarios de comercios

aledaños y coordinación con la PMT llegaron al consenso de llevar a cabo un
proyecto de señalización vial.

 Logros y limitaciones

Se logro obtener la aprobación de parte de las partes interesadas, sin embargo,

la limitante son los recursos materiales para llevar a cabo la señalización.

 Necesidades e intereses para la transformación de conflictos

Dicha necesidad de señalización es de interés colectivo por lo tanto los vecinos

se están organizando para gestionar los recursos a través de rifas y ventas para
agenciarse económicamente y así ejecutar el proyecto ya planteado.

11. Participación política

 Partidos políticos existentes en la comunidad.

Dentro de la comunidad no participan directamente dentro de un partido
político.
 Participación de las mujeres

La participación de las mujeres es una de las acciones mas remanente de la

comunidad ya que están conformadas por medio de un comité denominado
mujeres virtuosas

 Logros – Limitaciones

Algunos de los logros del grupo de mujeres es la realización de actividades para

beneficiar a personas que tienen dificultades económicas o también a quienes
han sido afectados por desastres naturales como las tormentas tropicales
suscitadas en los últimos años.
 33

 Necesidades

Según las palabras del grupo de mujeres manifiestan que tienen necesidades
esenciales dentro de la comunidad como lo es el apoyo en medicina para varios
ancianos de la comunidad, así como el espacio físico para albergar a las
personas que sufren alguna necesidad

12. Capacidades y potencialidades comunitarias

 Capacidad de resolver problemas

Para resolver los conflictos que suceden dentro de la comunidad realizan

reuniones con el consejo de desarrollo comunitario incluyendo a los vecinos y
las partes afectadas para analizar y debatir las posibles soluciones al problema
planteado.

 Recursos con que cuenta la comunidad (HUMANO, MATERIALES,

TIEMPO…)

La comunidad cuenta con los siguientes recursos:

Materiales

 Una iglesia
 Una Farmacia
 Cuatro Tiendas de artículos de consumo diario
 Un Mini super

Humanos

Líderes, grupos organizados de mujeres y vecinos.

 3
4
13. Priorización colectiva de los problemas

 Lista de principales problemas

 Colapso del sistema de drenajes por inclemencias del clima

 Inseguridad derivada de la delincuencia de los Barrios aledaños
 Falta de alumbrado publico
 Estancamiento de agua llovida en la calle principal
 Espacios reducidos de las calles para el paso peatonal

 De los problemas principales cuales son los más importantes de resolver

Colapso del sistema de drenajes por inclemencias del clima ya que es uno de los
problemas que afecta a la mayor parte de vecinos de la comunidad cuando es época
de invierno ya que las lluvias y fenómenos meteorológicos que ocurren en esta
época del año como las tormenta Eta e Iota fue una de las calamidades que
afectaron a la comunidad ya que por la parte de atrás del barrio hay un vertedero de
aguas grises (suampos) que desfogan los residuos de tal comunidad y de barrios
circunvecinos lo que provoca que la capacidad de retención de aguas residuales
colapsen la tubería de las viviendas, por lo tanto los vecinos muestran un amplio
interés en resolver este problema.

 Participación de la población en la toma de decisiones

Los vecinos de la comunidad llegan acuerdos a través de la participación

democrática ya que toman en cuenta la opinión de todos, las reuniones periódicas y
la comunicación son un papel importante ya que a través de la unidad logran tomar
decisiones que beneficien a todos sus miembros.

 Se logra el consenso (explicar metodología)

A través del dialogo en reuniones, grupo de WhatsApp, Circulares como respaldo

de los acuerdos a los que se llegan.
 35
14. Viabilidad para resolver los problemas

 Actitud de los líderes y de la población frente a los problemas

Las actitudes que se reflejan en los lideres comunitarios se resumen en acciones

como:
 Priorizar
 Gestionar
 Ejecutar
 Alternativas de solución

Las alternativas que plantean los vecinos para solucionar problemas son
dependiendo la situación ya que si en caso es requiere de costos económicos
realizan: rifas, ventas, recolectas con vecinos, familiares y personas extranjeras.
Si en caso el problema es legal, de logística que requieran la intervención de
instituciones gubernamentales realizan solicitudes por escrito, actas y reuniones
para exponer la necesidad y que en coordinación le den una posible solución.

 Que recursos tienen (humanos, materiales, económicos)

Humanos
Consejo de Desarrollo Comunitario
Grupo de Mujeres

Materiales
Libro de actas

Económicos

Caja chica con aporte económico de vecinos

 Aporte de la comunidad

En cuanto a las aportaciones de los comunitarios cada uno apoya con recursos
económicos y materiales durante todo el año para llevar a cabo las actividades de
como las celebraciones del día del niño, convivios navideños, así mismo cuando hay
alguna necesidad con alguna persona enferma buscan el apoyo económico y moral
para las familias.
 3
6

 Capacidad de gestión
Como organización de base comunitaria asisten a las reuniones de COMUDE en
representación de su comunidad para exponer las necesidades que poseen así mismo
buscan el apoyo con instituciones de gobierno, empresas de la iniciativa privada
para solicitar apoyo económico.

La gestión comunitaria la consideran indispensable para asegurar el bienestar de la

comunidad.

 Disposición de tiempo, compromiso, capacidad organizativa y participación de

la población

Cuando llevan a cabo las reuniones se planifican con anticipación en horarios

nocturnos debido a que la comunidad es laboralmente activa, cada uno de los
miembros del cocode se comprometen para organizarse y llevar a cabo las
actividades, en cuanto a la participación de la población hay vecinos que no es
de su interés e participar por lo que deciden que no sean tomados en cuenta es
por ello que en muchas ocasiones la información la imparten de manera
personal.
 37
Conclusiones

Después de llevar a cabo el presente proyecto de investigación es entonces que a partir de

las experiencias obtenidas; damos a conocer que se llevó a cabo el fortalecimiento de la
práctica del Trabajo Social Comunitario desde un contexto determinamos que el acceso a la
información pública es un derecho de cada ciudadano y una responsabilidad; el hecho de
informarse para conocer cómo se encuentra organizada una comunidad.

Se determina que la relación entre la comunidad y la familia inciden en el desarrollo

humano y en el bienestar social. Así mismo se detecta que hay estudios que analizan el
papel de la familia como contexto de desarrollo y bienestar subjetivo, puesto que hay
análisis que se centran en los efectos que produce el contexto comunitario donde está
inmersa la familia y los individuos. Por lo tanto, se proporciona evidencias de la
importancia del contexto comunitario en el desarrollo individual y familiar

Recomendaciones

Conocer las teorías que fundamentan la investigación comunidad-familia-bienestar.

Destacar los resultados obtenidos del censo.

La metodología ha sido una revisión sistemática utilizando una muestra poblacional

Integridad del informe de las revisiones sistemáticas con el fin de proporcionar rigurosidad
y calidad a la presente investigación.

Los principales resultados aportan unos análisis centrales sobre la influencia de los
contextos comunitarios en el desarrollo y bienestar de los individuos.

Por lo tanto, se hace entrega del presente diagnostico comunitario se realiza para fines
académicos
 3
8
 Guías de entrevista, visitas domiciliarias, diálogos informales

CENSO PARA EL DIAGNOSTICO COMUNITARIO

El siguiente formulario presenta una serie de cuestionamientos para conocer
la situación de su familia, seleccione las respuestas que se adecuen a su familia.

SITUACIÓN DEMOGRÁFICA
 Nombre de la persona que responde el censo:

 ¿Cuántas personas residen habitualmente en este hogar?

 ¿Escriba la edad y sexo de las personas que habitan en este hogar? (del
mayor al menor miembro del hogar)

 ¿Quién es el jefe del hogar, escriba el rango?

 Ejemplo (Papá, mamá, abuelo, abuela, etc.)

 ¿Qué parentesco tiene con el jefe del hogar?
Yo soy jefe de hogar
Esposo o pareja
Hijo (a)
Hijastro (a)
Nuera o yerno
Nieta o nieto
Hermana o hermano
Madre o padre
Suegra o suegro
Cuñada o cuñado
Otro pariente
Empleado (a) doméstico (a)
Pensionista o huésped
Otro (a) no pariente
 39

 ¿Según su origen con que etnia se identifica?

Ladino
Xinca
Garifuna
Maya
 ¿Categoría del poblado? (contestar sin preguntar)

Aldea
Ciudad
Colonia
Pueblo
caserío
Barrio
Asentamiento
Otro:
ASPECTOS ECONOMICOS
 ¿Trabaja actualmente el jefe(a) de su hogar?

Sí
No

 ¿Si trabaja actualmente el jefe(a) de su hogar, cuál es la ocupación, tipo

de trabajo u oficio principal que realiza?

 ¿El jefe de su hogar, En esa ocupación u oficio, ¿trabaja como?

Patrono (a)
Empleado (a)
Cuenta propia con local
Cuenta propia sin local
Empleado (a) público
Empleado (a) privado
Empleado (a) doméstico
 ¿Si no trabaja, a qué se dedica actualmente?
 4
0

Ha buscado trabajo sin obtenerlo

Únicamente estudia
Únicamente vive de su jubilación
Que haceres del hogar (barrer, planchar, lavar, cocinar)
Cuidado de las personas
Cargo comunitario (miembro del cocode)
Elabora algún emprendimiento o producto como alimentos, artículos de uso
personal, crianza de animales de corral
Otra actividad sin remuneración
 ¿Cuántas personas aportan económicamente en su hogar? (colocar
número de personas)

 ¿Cuántos hogares (familias que comen de diferente “olla” aunque

vivan juntos) conviven en esta vivienda? (colocar número de hogares)

CARACTERÍSTICAS DE LA VIVIENDA

 La vivienda ocupa este hogar es:

Propia pagada totalmente

Propia pagándola a plazos
Alquilada
Heredada o prestada
Propiedad comunal
 ¿La persona propietaria de esta vivienda es?

Hombre
Mujer
Ambos
 41

 ¿Cuál es el material que predomina en la vivienda? (Responder

sin preguntar)

Block
Ladrillo
Adobe
Madera
Lamina Metálica:
Otro:
 ¿Cuál es el material predominante en el piso de su vivienda?

cerámica
Madera
Granito
Cemento
Tierra
 ¿De cuantos cuartos dispone esta vivienda, excluya garaje,
patio, negocio? (escriba el número de cuartos)

 ¿Cuántos cuartos utiliza para dormitorios? (escriba el número de

cuartos)

 ¿Dispone la vivienda de un cuarto exclusivo para cocinar?

Sí
No
 ¿De dónde obtienen principalmente el agua para el consumo del hogar?

Red de tubería municipal

Pozo perforado
Agua llovida
 4
2
 ¿Qué tipo de servicio sanitario tiene esta vivienda?

Inodoro conectado a fosa séptica

Inodoro conectado a red de
drenaje Letrina o baño ciego.
 ¿El servicio sanitario es de uso exclusivo para el hogar es propio o es
compartido?

Exclusivo
Compartido

 ¿De qué tipo de alumbrado dispone principalmente la vivienda?

Red de energía eléctrica

Panel solar
Planta o generador de energía
 ¿Cuál es la fuente principal que utiliza el hogar para cocinar?

Estufa de gas propano

Leña
Carbón
Estufa eléctrica
No cocina
 ¿Qué medio de transporte utilizan para movilizarse?

Motocicleta
Carro
Bicicleta
Transporte publico
Ninguno (Prefiere caminar)
ASPECTOS DE SALUD

 ¿En el último año ha habido nuevos nacimientos en su hogar?

Si
No
 43

 ¿En el último año ha fallecido algún miembro de su hogar?

Si
No
Especificar causa de fallecimiento:
 ¿Alguna de las personas que vive en su hogar está diagnosticado con
una o varias enfermedades?

Sí
No
Especificar el tipo de enfermedad:
 ¿Usted siendo madre ha tenido la pérdida por fallecimiento de algún
hijo menor de 12 meses de edad? (responder únicamente si es
madre) Sí
No
Especificar la causa de fallecimiento:

 ¿Si ha fallecido algún miembro de su hogar, cuál ha sido la causa?

 ¿A dónde asisten al momento de presentar complicaciones médicas ?

Centro o puesto de salud

Hospital público
Hospital Privado
Seguro social (IGSS)
Prefiere curarse solo en casa
 ¿Usted y los miembros de su hogar se realiza exámenes de rutina para
prevenir cualquier enfermedad?

Sí
No
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4
 ¿Cada cuánto tiempo usted y los miembros de su hogar asisten a una
cita o consulta médica?

3 meses
6 meses
1 año
2 años
nunca
 ¿Cómo acostumbra a tratar las enfermedades dentro de su hogar?

Medicina Natural
Medicina Recetada por un medico
Por medio de alguna comadrona o curandero
Medicina alternativa (acupuntura, terapias o ritos)
 ¿Usted o un miembro de su hogar han sufrido algún tipo de
desnutrición?
Sí
No
Especificar:
ASPECTOS EDUCATIVOS
 ¿Dentro de su hogar hay algún miembro que NO sepa leer y escribir?

SI (en caso de responder SI especifique cantidad de personas)

No
Especifique el número de personas:
 ¿Usted y los miembros de su hogar han asistido a la escuela?

Si
No
 ¿Ha repetido un grado académico algún miembro de su hogar?

SI (en caso de responder SI especifique cual)

No
Otro:
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 ¿Cuál fue el nivel de estudios más alto que aprobó cada miembro de su
hogar?

 ¿Algún miembro de su hogar ha abandonado sus estudios?

Sí
No
 ¿En caso de que la respuesta sea SI a la anterior pregunta cual fue
la razón por la cual abandono sus estudios?

Económicos
Laborales
Familiares
Enfermedad
Otro:
 Mencione los centros educativos a los que han asistido usted y los
miembros de su hogar desde el nivel preprimario, básicos,
diversificado, universitario:

 En caso de que usted o algún miembro de su hogar estudie algún

programa de educación a distancia, mencione el nombre del programa
y la institución que lo imparte:

ASPECTOS AMBIENTALES
 ¿Como se deshace de las aguas grises residuales del lavado de ropa,
trastes, aseo personal, limpieza etc.?

Tubería conectada a la red de drenajes

Desahogue público (suampos)
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 ¿Cómo eliminan los desechos de basura producidos en el hogar?

Recolector del Servicio municipal

Recolector del Servicio Privado
La queman
La entierran
La tiran en una quebrada
La tiran en cualquier lugar publico
La reciclan
ASPECTOS CULTURALES
 ¿En su hogar asisten a la iglesia?
Sí
No
 En caso de que su respuesta es SI ¿Cuál es la denominación de la iglesia
a la que asisten?

Católica
Evangélica
Mormona
Adventista
Testigos de Jehová
Apostólica
Otro:
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 Lista de informantes

Miembros del Consejo de Desarrollo Comunitario

Presidente: Karen Palacios

Vicepresidente: Marlon Espinales

 Estudio fotográfico
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