Fase 5 Iniciativa de investigación E-interacción comunitaria

Nombre del estudiante: Yiss Klarena lemos

Código: 1.193.247.475

Nombre del tutor: Sindy jhoana acevedo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Vicerrectoría de Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria VIDER
Fundamentos y Generalidades de la Investigación
Zona (colocar la zona de la UNAD)
2023
2Preguntas y respuestas1) Desde su papel en el territorio donde reside,
¿cómo puede aportar para dar solución a las problemáticas encontradas y
cómo estos contribuyen de manera significativa a los objetivos de desarrollo
sostenible?

R/ A través de los diálogos realizados con distintos rectores y padres de familia de las instituciones
beneficiarias del programa PAE, pude formalizar propuestas para esta no conformidad que ha
venido afectando a la contribución del crecimiento y la toma de alimentos adecuados a niños de la
ciudad de Cartagena, propuestas como la revisión cautelosa de todos los alimentos recibidos,
inspecciones a fondo de los alimentos perecederos que reciben las instituciones para constatar su
buen estado y aptitud para ser consumido, de la misma forma la revisión de las cantidades
recibidas para constancia de las entregas, por otro lado se les dio a conocer los canales de
comunicación que pueden utilizar en caso de retrasos en los productos para interponer quejas o
reclamos o por ende hacer público la mala ejecución de las entregas en el programa PAE. De igual
manera es bueno que la secretaria de educación y el distrito tengan a su disposición.

¿Considera usted que el reconocimiento de los territorios es la base para

iniciar procesos de investigación aplicada y pertinente? Sustente su
respuesta.

R/ absolutamente si, ya que teniendo la certeza y la evidencia territorial podemos obtener bases
sólidas para realizar cualquier tipo de investigación, conocer el entorno es supremamente
importante ya que sabes lo que enfrentas y en lo que puedes aportar para el desarrollo.

¿Cuál es su opinión frente a los paradigmas y enfoques de investigación?,

considera que ¿están relacionados con las realidades de los territorios?
Mi opinión sobre los paradigmas y enfoques de investigación es que son herramientas
fundamentales para comprender y abordar los fenómenos y realidades que nos rodean. Los
paradigmas son marcos teóricos que nos ayudan a interpretar y explicar el mundo, mientras que
los enfoques de investigación son estrategias metodológicas que nos permiten recolectar y analizar
datos. Los paradigmas y enfoques de investigación están estrechamente relacionados con las
realidades de los territorios. Cada territorio tiene características únicas, como su cultura, historia,
economía y medio ambiente, que influyen en los fenómenos que ocurren en él. Por lo tanto, es
importante seleccionar un paradigma y enfoque de investigación que sean adecuados para
comprender y abordar las realidades específicas de un territorio. Por ejemplo, si estamos
investigando sobre la pobreza en un territorio, podríamos utilizar un enfoque cualitativo que nos
permita comprender las experiencias y percepciones de las personas que viven en ese territorio.
Además, podríamos adoptar un paradigma crítico que nos ayude a analizar las estructuras sociales
y económicas que perpetúan la pobreza.

Link de las diapositivas

https://youtu.be/TN-5qMCenpk

Bibliografia

Ortiz Ocaña, A. (2015). Enfoques y métodos de investigación en las ciencias sociales y humanas.
Ediciones de la U.
https://www.researchgate.net/publication/315842152_Enfoques_y_metodos_de_investigacion_e
n_las_ciencias_humanas_y_sociales

Ramos, C. A. (2015). Los Paradigmas De La Investigación Científica. Avances En Psicología, 23(1), 9–

17. https://doi-org.bibliotecavirtual.unad.edu.co/10.33539/avpsicol.2015.v23n1.167

Babativa J. (18,03,2022). Paradigmas y enfoques de investigación científica. [Archivo de video].

https://repository.unad.edu.co/handle/10596/47942