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ALGEBRA

FACULTAD TECNOLOGICA

Unidad 3
Funciones de Uso Común
Funciones Lineales

Definición: Se llama Función Lineal a toda función cuya regla tiene la forma:
𝑓 𝑥 = 𝑚𝑥 + 𝑛, donde m y n son números reales y 𝑚 ≠ 0.
• La representación gráfica de la Función Lineal es una línea recta.
• Al valor de m se le denomina pendiente. A mayor inclinación, mayor pendiente
• Al valor n se le llama coeficiente de posición.
• La restricción 𝑚 ≠ 0 en la definición de una función lineal implica que la
gráfica no es una recta horizontal.
• Si 𝑚 > 0, la función Lineal es una línea recta creciente
• Si 𝑚 < 0, la función lineal es una línea recta decreciente.
• Hay dos tipos de rectas que no son gráficas de funciones lineales:
✓ Una recta vertical con ecuación 𝑥 = 𝑥0 ya que no es función.
✓ La función constante f 𝑥 = 𝑛 que corresponde a una recta horizontal.
Funciones Lineales

Gráfico de las Funciones Lineales:


Función lineal creciente Función lineal decreciente
𝑓 𝑥 = 𝑚𝑥 + 𝑛 𝑚 > 0 𝑓 𝑥 = 𝑚𝑥 + 𝑛 𝑚 < 0
Corta eje x en 𝑥 = − 𝑛Τ𝑚 Corta eje x en 𝑥 = − 𝑛Τ𝑚
Corte eje y en 𝑦 = 𝑛 Corte eje y en 𝑦 = 𝑛
Funciones Cuadráticas

Definición: Se llama Función Cuadrática a toda función cuya regla tiene la forma
𝑓 𝑥 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐

donde a, b y c son números reales, llamados coeficientes, y 𝑎 ≠ 0.


• El gráfico es una parábola
que se abre hacia arriba sí
𝑎 > 0, en dicho caso posee
un valor extremo mínimo.

• El gráfico es una parábola


que se abre hacia abajo sí
𝑎 < 0, en dicho caso posee
un valor extremo máximo.
Funciones Cuadráticas

• Tiene un Eje de Simetría, que es una recta vertical, cuya ecuación es


𝑥0 = −𝑏/2𝑎
• El valor extremo, máximo o mínimo, se denomina vértice de la parábola y está
ubicado en (𝑥0 , 𝑦0 ) con 𝑦0 = 𝑓(−𝑏 Τ2𝑎) = 4𝑎𝑐 − 𝑏 2 Τ4𝑎
• El dominio de la función es todos los reales.
• El recorrido de la función es (−∞,𝑦0 ሿ si 𝑎 < 0 y ൣ𝑦0 , ∞) si 𝑎 > 0.
• Corta al eje vertical en el Punto de Coordenadas 0, 𝑐

La función
cuadrática
no es
biyectiva
Funciones Cuadráticas

La intersección del gráfico con el eje horizontal depende del valor del discriminante,
∆= 𝑏 2 − 4𝑎𝑐, del polinomio cuadrático.

i) Si ∆ > 0 corta en dos puntos 𝑥1 = (−𝑏 + ∆)Τ2𝑎 y 𝑥2 = (−𝑏 − ∆)Τ2𝑎


ii) Si ∆ = 0 corta en sólo un punto 𝑥 = −𝑏Τ2𝑎
iii) Si ∆< 0 no corta nunca al eje horizontal.
Funciones Cuadráticas

Ejemplos de aplicación
1.- Cuando se produce una cantidad x (en miles de toneladas) de una cierta
mercadería, dos productores obtienen una ganancia mensual (en miles de pesos)
expresados mediante las siguientes funciones:
𝑝1 𝑥 = −𝑥 2 + 8𝑥 − 3 𝑦 𝑝2 𝑥 = 2𝑥 − 10
a) ¿Cuántas toneladas deben producir ambos para obtener la misma ganancia?
b) Graficar ambas funciones de ganancia en un mismo par de ejes coordenados.

a) Para que las ganancias sean iguales se debe cumplir que:


𝑝1 𝑥 = 𝑝2 𝑥 ⟹ −𝑥 2 + 8𝑥 − 3 = 2𝑥 − 10 Cuando se producen 7 mil
−𝑥 2 + 8𝑥 − 2𝑥 − 3 + 10 = 0 toneladas de mercadería las
𝑥 2 − 6𝑥 − 7 = 0 ganancias son iguales.
𝑥−7 𝑥+1 =0
𝑥1 = 7 𝑥2 = −1 ¿Que pasa con 𝒙𝟐 = −𝟏?
Funciones Cuadráticas

Ejemplos de aplicación
b) Graficar ambas funciones de ganancia en
un mismo par de ejes coordenados.

Se puede observar que las soluciones


obtenidas corresponden a los valores de x
donde se intersecta la recta con la
parábola.
Funciones Cuadráticas

Ejemplos de aplicación
2.- En una isla se introdujeron 104 venados. Al principio la manada empezó a crecer
rápidamente pero, después de un tiempo, los recursos de la isla comenzaron a
escasear y la población decreció. Suponiendo que el número de venados N(𝑡) a
los t años está dado por N 𝑡 = −𝑡 2 + 22𝑡 + 104 con 𝑡 > 0.
a) Realizar el gráfico de la función, indicando dominio y recorrido
b) ¿A partir de qué año la población empezó a decrecer?
c) ¿Cuál fue el número máximo de venados que hubo en la isla?
d) ¿Se extingue la población? ¿Cuándo ocurre esto?
e) ¿Cuántos venados había en la isla antes que se introdujera la cantidad
mencionada anteriormente?
Funciones Cuadráticas

Ejemplos de aplicación
La función que representa el número de venados en la isla es:
N 𝑡 = −𝑡 2 + 22𝑡 + 104 con 𝑡 > 0 ⟹ 𝑎 = −1, 𝑏 = 22, 𝑐 = 104
a) Realizar el gráfico de la función, indicando dominio y recorrido
Se trata de una parábola que abre hacia abajo ya que 𝑎 < 0, su vértice está en:
−𝑏 −22
𝑡0 = = = 11 𝑁0 = −121 + 242 + 104 = 225
2𝑎 −2
Los puntos donde se producen los interceptos con el eje t son:
−𝑡 2 + 22𝑡 + 104 = 0 ⟹ 𝑡 2 − 22𝑡 − 104 = 0 ⟹ 𝑡 + 4 𝑡 − 26 = 0
Es decir la parábola corta al eje horizontal en 𝑡 = −4 𝑦 𝑡 = 26

Además se indica que el dominio de la función es 𝑡 > 0, por lo tanto el gráfico


es:
Funciones Cuadráticas

Ejemplos de aplicación
b) Se puede observar que la
población comienza a
decrecer después de que se
alcanza el punto máximo que
corresponde al vértice de la
parábola, es decir, a los 11
años.
c) El número máximo de
venados en la isla corresponde
también al
vértice de la parábola, es decir, 225 venados.
d) La población se extingue a los 26 años, este punto corresponde al
intercepto con el eje horizontal.
e) En la isla no habían venados ya que en 𝑡 = 0 hay sólo 104 venados.
Razones Trigonométricas

Definiciones:
Considere el triángulo ABC, rectángulo en A

Se definen las siguientes razones trigonométricas para


un ángulo agudo:

• Seno de alfa: 𝑠𝑒𝑛 ∝ = 𝐴𝐵Τ𝐵𝐶 = 𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜Τ𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎


• Coseno de alfa: 𝑐𝑜𝑠 ∝ = 𝐴𝐶 Τ𝐵𝐶 = 𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑎𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒Τ𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎
• Tangente de alfa: tan ∝ = 𝐴𝐵Τ𝐴𝐶 = 𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜Τ𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑎𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒
• Cosecante de alfa: 𝑐𝑠𝑐 ∝ = 𝐵𝐶 Τ𝐴𝐵 = 𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 Τ𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜
• Secante de alfa: 𝑠𝑒𝑐 ∝ = 𝐵𝐶 Τ𝐴𝐶 = 𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎Τ𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑎𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒
• Cotangente de alfa: cotan ∝ = 𝐴𝐶 Τ𝐴𝐵 = 𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑎𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒Τ𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜
Razones Trigonométricas

De acuerdo a estas definiciones, se cumplen las siguientes relaciones entre ellas:


𝟏 𝟏
𝐜𝐬𝐜 𝜶 = 𝐬𝐞𝐜 𝜶 =
𝒔𝒆𝒏 (𝜶) 𝒄𝒐𝒔 (𝜶)

𝟏 𝒔𝒆𝒏 (𝜶)
𝐜𝐨𝐭𝐚𝐧 𝜶 = 𝒕𝒂𝒏 𝜶 =
𝒕𝒂𝒏 (𝜶) 𝒄𝒐𝒔 (𝜶)

Además según el teorema de Pitágoras: 𝑏 2 + 𝑐 2 = 𝑎2 , dividiendo por 𝑎2 .

𝑏2 𝑐 2 𝑎2
2
+ 2= 2 ⟹ 𝒄𝒐𝒔𝟐 𝜶 + 𝒔𝒆𝒏𝟐 𝜶 = 𝟏
𝑎 𝑎 𝑎
Razones Trigonométricas

Medida de ángulos: Existen 3 unidades de medida de ángulos, grados


sexagesimales o simplemente grados, grados centesimales o gradianes y radianes.

Grados sexagesimales (°): En esta unidad un ángulo recto mide 90° y una
circunferencia completa mide 360°.
Grados centesimales (g): En esta unidad un ángulo recto mide 100g y una
circunferencia completa mide 400g.
Radianes (adimensional): En esta unidad un ángulo recto mide 𝜋Τ2 y una
circunferencia completa mide 2𝜋. Esta es la medida de ángulos que usaremos
principalmente en este curso.
Para pasar de grados a radianes: Para pasar de radianes a grados:

𝟑𝟔𝟎° 𝜶° 𝝅 ∙ 𝜶° 𝟑𝟔𝟎° 𝜶° 𝟏𝟖𝟎 ∙ 𝒙


= ⟹𝒙= = ⟹ 𝜶° =
𝟐𝝅 𝒙 𝟏𝟖𝟎° 𝟐𝝅 𝒙 𝝅
Razones Trigonométricas

Razones trigonométricas de ángulos agudos relevantes:


Se consideran relevantes los ángulos de 0° (0), 30° (𝜋Τ6), 45° (𝜋Τ4), 60° (𝜋Τ3),
90° (𝜋Τ2).
Para calcular las relaciones trigonométricas de 𝛼 = 𝜋Τ4 se considera un triángulo
rectángulo isósceles cuyos catetos miden una unidad y cuya hipotenusa mide 2
unidades. Los dos ángulos agudo de este triángulo miden 𝜋Τ4.

1 2
𝑠𝑒𝑛 𝜋Τ4 = =
2 2
1 2
𝑐𝑜𝑠 𝜋Τ4 = =
2 2
1
Τ
𝑡𝑎𝑛 𝜋 4 = = 1
1
Razones Trigonométricas

Razones trigonométricas de ángulos agudos relevantes:


Para calcular las relaciones trigonométricas de 𝛼 = 𝜋Τ3 y 𝛼 = 𝜋Τ6 se considera el
siguiente triángulo

3 1
𝑠𝑒𝑛 𝜋Τ3 = 𝑐𝑜𝑠 𝜋Τ3 = 𝑡𝑎𝑛 𝜋Τ3 = 3
2 2

1 3 1
𝑠𝑒𝑛 𝜋Τ6 = 𝑐𝑜𝑠 𝜋Τ6 = 𝑡𝑎𝑛 𝜋Τ6 =
2 2 3

Para los ángulos de 0 y 𝜋Τ2 se puede verificar los siguientes valores


𝑠𝑒𝑛 0 = 0 𝑐𝑜𝑠 0 = 1 𝑡𝑎𝑛 0 = 0
𝑠𝑒𝑛 𝜋Τ2 = 1 𝑐𝑜𝑠 𝜋Τ2 = 0 𝑡𝑎𝑛 𝜋Τ2 = 𝑖𝑛𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑜
Razones Trigonométricas

Aplicación a resolución de triángulos rectángulos


El ángulo de elevación de la cima de una torre medido desde un punto C de la
horizontal es de 22º. Avanzando 12 metros hacia a la torre, se vuelve a medir el
ángulo de elevación que es de 45º. Calcula la altura de la torre.
En el triángulo ABC se tiene que
tan 22° = ℎΤ 12 + 𝑥 = 0,4040
por lo tanto ℎ = 4,85 + 0,4040𝑥
En el triángulo ABD se tiene que
tan 45° = ℎΤ𝑥 = 1 por lo tanto
ℎ=𝑥
Igualando ambas ecuaciones
4,85 + 0,4040𝑥 = 𝑥

ℎ = 𝑥 = 4,85Τ0,6 = 8,14 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠


Razones Trigonométricas

Razones trigonométricas de un ángulo cualquiera.


Sea el punto 𝑄 𝑥, 𝑦 sobre la circunferencia de
radio 𝑟 = 1 centrada en el origen. Considere el
ángulo 𝑃𝑂𝑄 = 𝛼
Se definen las siguientes razones trigonométricas
para un ángulo cualquiera.

𝑠𝑒𝑛 𝛼 = 𝑦 cos 𝛼 = 𝑥

𝑠𝑒𝑛 𝛼 1
tan 𝛼 = 𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛 𝛼 =
cos 𝛼 tan 𝛼
Estas definiciones no cambian las ya
entregadas para ángulos agudos, 1 1
sólo las extienden a ángulos mayores sec 𝛼 = csc 𝛼 =
cos 𝛼 𝑠𝑒𝑛 𝛼
que 90° y menores que 0°.
Razones Trigonométricas

Razones trigonométricas de un ángulo cualquiera.


Considerando las definiciones anteriores, se puede observar que para ángulos
mayores que 90° y menores que 0° las razones trigonométricas pueden ser negativas
dependiendo del cuadrante en que se encuentre el ángulo.
El siguiente diagrama muestra los signos de las razones trigonométricas en los 4
cuadrantes.
Razones Trigonométricas

Ejemplo: Calcular las razones trigonométricas del ángulo de 120°.


Se considera el triángulo de la
izquierda, el cual tiene un ángulo de 30°
en el vértice inferior. Además se sabe
que la hipotenusa mide 1, el cateto
vertical mide 3Τ2 y el cateto
horizontal mide 1Τ2. ¿Por qué?

De acuerdo a las definiciones dadas 𝑠𝑒𝑛 120° es igual a la coordenada y del


punto 𝑄(𝑥, 𝑦), es decir 𝑠𝑒𝑛 120° = 3Τ2.
De la misma manera 𝑐𝑜𝑠 120° es igual a la coordenada x del punto 𝑄(𝑥, 𝑦), es
decir 𝑐𝑜𝑠 120° = −1Τ2.
Finalmente la 𝑡𝑎𝑛 120° = 𝑠𝑒𝑛 120°Τ𝑐𝑜𝑠 120° = − 3
Razones Trigonométricas

Ejemplo: Calcular las razones trigonométricas del ángulo de 225°.


Se considera el triángulo de la
izquierda, el cual tiene dos ángulos de
45°. Además se sabe que la hipotenusa
mide 1, el cateto vertical mide 2Τ2 y
el cateto horizontal mide 2Τ2. ¿Por
qué?

De acuerdo a las definiciones dadas 𝑠𝑒𝑛 225° es igual a la coordenada y del


punto 𝑄(𝑥, 𝑦), es decir 𝑠𝑒𝑛 225° = − 2Τ2.
De la misma manera 𝑐𝑜𝑠 225° es igual a la coordenada x del punto 𝑄(𝑥, 𝑦), es
decir 𝑐𝑜𝑠 225° = − 2Τ2.
Finalmente la 𝑡𝑎𝑛 225° = 𝑠𝑒𝑛 225°Τ𝑐𝑜𝑠 225° = 1
Razones Trigonométricas

Ejemplo: Calcular las razones trigonométricas del ángulo de -30°.


Se considera el triángulo de la
izquierda, el cual tiene un ángulo de 60°
y otro de 30°. Además se sabe que la
hipotenusa mide 1, el cateto vertical
mide 1Τ2 y el cateto horizontal
mide 3Τ2. ¿Por qué?

De acuerdo a las definiciones dadas 𝑠𝑒𝑛 − 30° es igual a la coordenada y del


punto 𝑄(𝑥, 𝑦), es decir 𝑠𝑒𝑛 − 30° = −1Τ2.
De la misma manera 𝑐𝑜𝑠 −30° es igual a la coordenada x del punto 𝑄(𝑥, 𝑦), es
decir 𝑐𝑜𝑠 −30° = 3Τ2.
Finalmente la 𝑡𝑎𝑛 −30° = 𝑠𝑒𝑛 − 30°Τ𝑐𝑜𝑠 −30° = − 1Τ 3
Razones Trigonométricas

Los siguientes teoremas se aplican a cualquier triángulo, no sólo a triángulos


rectángulos y por lo tanto involucran también ángulos obtusos.

𝛾 Teorema de senos: Los lados de un triángulo ABC son


proporcionales a los senos de los ángulos opuestos. Es
decir:
𝑎 𝑏 𝑐
= =
𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑠𝑒𝑛 𝛽 𝑠𝑒𝑛 𝛾
𝛼 𝛽
Teorema de cosenos: En un triángulo ABC se cumplen
las siguientes relaciones:
𝑎2 = 𝑏 2 + 𝑐 2 − 2𝑏𝑐 ∙ 𝑐𝑜𝑠𝛼
𝑏2 = 𝑎2 + 𝑐 2 − 2𝑎𝑐 ∙ 𝑐𝑜𝑠𝛽
𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏 2 − 2𝑎𝑏 ∙ 𝑐𝑜𝑠𝛾
Razones Trigonométricas

Resolver un triángulo significa calcular todos sus lados y todos sus ángulos.
Resolver el siguiente triángulo.
El tercer ángulo se determina calculando la diferencia
a 180°
𝛼 = 180° − 105° − 50° = 25°
Además usando la ley de senos se obtiene
12 𝐴𝐶 12 𝑠𝑒𝑛 50°
= ⟹ 𝐴𝐶 = = 21,75
𝑠𝑒𝑛 25° 𝑠𝑒𝑛 50° 𝑠𝑒𝑛 25°

12 𝐴𝐵 12 𝑠𝑒𝑛 105°
= ⟹ 𝐴𝐵 = = 27,43
𝑠𝑒𝑛 25° 𝑠𝑒𝑛 105° 𝑠𝑒𝑛 25°
Razones Trigonométricas

Resolver el siguiente triángulo


Aplicando teorema de cosenos
𝐴𝐵 2 = 81 + 144 − 2 ∙ 12 ∙ 9 ∙ cos 35° = 48,1
𝐴𝐵 = 6,93

Aplicando ley de senos


6,93 9 9 𝑠𝑒𝑛 35°
= ⟹ 𝑠𝑒𝑛 𝛽 = = 0,745
𝑠𝑒𝑛 35° 𝑠𝑒𝑛 𝛽 6,93
⟹ 𝛽 = 48,15°
6,93 12 12 𝑠𝑒𝑛 35°
= ⟹ 𝑠𝑒𝑛 𝛼 = = 0,993
𝑠𝑒𝑛 35° 𝑠𝑒𝑛 𝛼 6,93

⟹ 𝛼 = 83,32°
Funciones Trigonométricas

• Las funciones trigonométricas son funciones cuyo dominio son los números
reales y cuyas reglas están basadas en la razones trigonométricas.
• Como el dominio es 𝐼𝑅, se requiere representar los ángulos como números
reales, para eso se usan los radianes ya que es una medida adimensional.
• Se define el radián como el ángulo, que en una circunferencia subtiende respecto
del centro O, un arco MN con igual longitud que el radio r.
Grados Radianes
30° 𝜋/6
𝜶 = 𝟏 𝒓𝒂𝒅𝒊á𝒏 ⟺ 𝒔 = 𝒓 60° 𝜋/3
90° 𝜋/2
120° 2𝜋/3
180° 𝜋
270° 3𝜋/2
360° 2𝜋
Funciones Trigonométricas

Función seno: 𝒇: 𝑰𝑹 → 𝑰𝑹 / 𝒇 𝒙 = 𝒔𝒆𝒏 𝒙


• Dominio: IR Recorrido: −1,1
• Es una función impar, es decir 𝑠𝑒𝑛 (−𝑥) = −𝑠𝑒𝑛 (𝑥)
• Es una función periódica, de período 𝑇 = 2𝜋, ya que 𝑠𝑒𝑛 𝑥 + 2𝜋 = 𝑠𝑒𝑛 (𝑥)
• No es una función biyectiva ya que cada y ∈ −1,1 es imagen de infinitos
valores de x pertenecientes al dominio.
• La función 𝒇: −𝝅/𝟐, 𝝅/𝟐 → −𝟏, 𝟏 / 𝒇 𝒙 = 𝒔𝒆𝒏 𝒙, es biyectiva
Funciones Trigonométricas

Función coseno: 𝒇: 𝑰𝑹 → 𝑰𝑹 / 𝒇 𝒙 = 𝒄𝒐𝒔 𝒙


• Dominio: IR Recorrido: −1,1
• Es una función par, es decir 𝑐𝑜𝑠 (−𝑥) = 𝑐𝑜𝑠(𝑥)
• Es una función periódica, de período 𝑇 = 2𝜋, ya que 𝑐𝑜𝑠 𝑥 + 2𝜋 = 𝑐𝑜𝑠 (𝑥)
• No es una función biyectiva ya que cada 𝑦 ∈ −1,1 es imagen de infinitos
valores de x pertenecientes al dominio.
• La función 𝒇: 𝟎, 𝝅 → −𝟏, 𝟏 / 𝒇 𝒙 = 𝒄𝒐𝒔 𝒙, es biyectiva
Funciones Trigonométricas

Función tangente: 𝒇: 𝑨 → 𝑰𝑹 / 𝒇 𝒙 = 𝒕𝒂𝒏 𝒙


• 𝑨 = 𝒙 ∈ 𝑰𝑹/𝒙 ≠ 𝟐𝒏 − 𝟏 𝝅Τ𝟐 , 𝒏𝝐𝒁
• Recorrido: 𝐼𝑅
• Es una función impar, es decir
𝑡𝑎𝑛 −𝑥 = −𝑡𝑎𝑛(𝑥)
• Es una función periódica, de período
𝑇 = 𝜋, ya que 𝑡𝑎𝑛 𝑥 + 𝜋 = 𝑡𝑎𝑛 (𝑥)
• No es una función biyectiva ya que cada
𝑓 𝑥 en el recorrido es imagen de
infinitos valores de x en el dominio.
• La siguiente función es biyectiva
𝒇: −𝝅Τ𝟐, 𝝅Τ𝟐 → 𝑰𝑹 / 𝒇 𝒙 = 𝒕𝒂𝒏(𝒙)

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