Modulo 16 cuest.

1. ¿Cuál es el animal que es rumiante, vive en rebaños, es cuadrúpedo, su pelaje cambia de gris pardo a blanco
en invierno y es mamífero y en que bioma vive si llueve poco y la escasa vegetación que hay son coníferas
principalmente?

A) Cebra - Sabana.
B) Oso polar - Antártico.
C) Reno - Tundra.
D) Mono araña - Selva.

2. Relaciona correctamente los principales biomas de la columna izquierda con las características que aparecen
en la columna derecha.

Biomas Características
1. Sabana. a. Pueden ser polares, si se encuentran en el ártico o en el
antártico, o altitudinales si se encuentran en las
montañas.
2. Tundra.
b. Están adaptados al suelo, altura y humedad y se
desarrollan dentro de rangos bastantes amplios de
3. Bosque. temperatura.

c. Son típicas de algunas partes (centro y sur) del

continente africano y de sudámerica.

d. No hay vegetación o es muy escasa, hay muy poca

precipitación, tiene clima extremo.

A) [1-c] [2-a] [3-b]

B) [1-c] [2-d] [3-b]
C) [1-d] [2-a] [3-b]
D) [1-c] [2-a] [3-d]

3. Ernesto ha viajado dos veces en el último mes, se ha dedicado a conocer cada lugar que visita; en su primer
viaje observó un lugar donde en la flora existían muchos árboles de abedul y nogal, mientras que en el segundo
lugar que visitó pudo observar una flora compuesta de pino, oyamel, abeto y picea.

¿Cuáles son los biomas que ha visitado?

A) Tundra y selva tropical.

B) Bosque templado y taiga.
C) Pastizales y bosques templados.
D) Taiga y selva tropical.

4. Selecciona la opción que completa correctamente la siguiente oración.

Al agrupamiento de todos los ecosistemas de la misma clase, por ejemplo: bosques tropicales, pastizales,
llanuras y selvas, se le conoce como_____________.

A) bioma
B) biosfera
C) comunidad biótica
D) factores abióticos

5. De acuerdo a las siguientes características, indica a que bioma se hace referencia:

 Modulo 16 cuest. 1

Regiones principales: norte de los bosques de coníferas del

Hemisferio boreal.

Clima: frío extremo, de días largos. Precipitación menor de

25 centímetros anuales.
Suelos: delgados y subsuelo permanentemente congelado.

Vegetación: de poco crecimiento: líquenes, musgos, pastos,

juncias y arbustos enanos.

Animales: todo el año: liebres árticas, perdiz ártica, osos, pardos, búhos.

A) Bosques templados.
B) Taiga.
C) Bosques tropicales lluviosos.
D) Tundra.

6. ¿Cómo se le llama a los beneficios directos de los cuales el ser humano se abastece, como son el agua y los alimentos?

A) Aprovisionamiento.
B) Mantenimiento.
C) Regulación.
D) Apoyo.

7. ¿Cómo se le llama a los beneficios que los seres humanos obtienen del medio ambiente y que pueden ser económicos o
culturales?

A) Aprovisionamiento.
B) Regulación.
C) Apoyo.
D) Ecosistémicos.

8. ¿Cómo se le llama a los beneficios indirectos de los ecosistemas que ofrecen al ser humano beneficios no materiales?

A) Regulación.
B) Apoyo.
C) Culturales.
D) Aprovisionamiento.

9. ¿A qué concepto corresponde el siguiente ejemplo, conforme a los elementos que describe?

En la selva tropical coinciden millares de especies vegetales, animales y microbianas que habitan el aire y el suelo; además,
se producen millones de interacciones entre los organismos y el medio físico.

A) Ecosistema.
B) Eutroficación.
C) Cadena alimenticia.
D) Sucesión ecológica.

10. ¿Cuál es la fuente esencial de recursos, materias primas y servicios ecológicos fundamentales para la subsistencia?

A) Medio ambiente.
B) Ecosistema.
 Modulo 16 cuest. 1

C) Ecología. D) Ecozona.

11. Selecciona la opción que completa correctamente la siguiente oración:

Desde el punto de vista ecológico los bosques sirven para:_______________________.

A) la regulación del clima regional

B) obtener madera y sus derivados
C) mejorar la economía regional
D) la reproducción de especies

12. La siguiente imagen es un cuadro de pintura al óleo en la cual el autor Vincent Van Gogh muestra que su inspiración
artística es uno de los beneficios no materiales que prestan los ecosistemas.

¿De cuál servicio se trata?

A) Esencial.
B) Aprovisionamiento.
C) Cultural.
D) Regulación.

13. Relaciona las siguientes columnas según corresponda a cada caso, del lado derecho se encuentran los servicios
ecosistémicos y del lado izquierdo alguno ejemplos que se ofrecen en estos servicios:
Ejemplos Servicios Ecosistémicos

1. Material de construcción y bienestar económico obtenido de bosques

y selvas de México. a. Sustento.

2. Mantenimiento del suelo y sus servicios de moderación del ciclo

hidrológico, soporte físico para las plantas, retención y disponibilidad
de nutrientes, procesamiento de desechos y materia orgánica muerta,
b. Cultural.
mantenimiento la fertilidad del suelo.

3. Los pastizales, encierros, campos agrícolas, matorrales, selvas y

bosques, existe transferencia de energía desde los productores
primarios hacia niveles tróficos superiores. c. Provisión.

d. Regulación.

A) [1-d] [2-a] [3-c]

B) [1-a] [2-b] [3-d]
C) [1-b] [2-c] [3-d]
D) [1-c] [2-d] [3-a]

14. ¿En qué ciudad se llevó a cabo la cumbre mundial sobre desarrollo sustentable en el año 2002?

A) Johannesburgo.
 Modulo 16 cuest. 1

B) Cancún.
C) Río de Janeiro.
D) Copenhague.

15. ¿Qué significan las siglas PNUMA?

A) Procuraduría Nacional Unidos Mexicanos con el Ambiente.

B) Protección Nacional Unidos Mexicanos a favor del Ambiente.

C) Programa Nacional Unidos por México Anticontaminante.

D) Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente.

16. Selecciona la opción que completa correctamente la siguiente oración:

La preocupación y desarrollo de objetivos con el fin de mejorar el medio ambiente, conservar los principios naturales de la
vida humana y fomentar un desarrollo sustentable se denomina_________________.

A) sustitución de tecnologías
B) calidad para el ambiente
C) política ambiental
D) conciencia de reciclaje

17. Selecciona la opción que completa correctamente el siguiente enunciado:

La _______________ propicia la reflexión sobre la relación del ser humano con el medio donde vive, para generar
mecanismos de forma individual o colectiva, que lleven a preservar el ecosistema.

A) sustentabilidad
B) ecosistémica
C) ecología
D) bioética

18. ¿Cuáles son las sustancias químicas en forma de gas que se fugan a la atmósfera que posteriormente se difunden en la
estratósfera y reaccionan químicamente con el ozono de forma continua destruyendo una sola molécula de ellas hasta 10,000
moléculas de ozono?

A) CFC.
B) CH4.
C) CO2.
D) CO.

19. ¿Qué significa que un certificado cuente con el siguiente logo?

A) Edificación sustentable con huella ambiental reducida.

B) Producto de un bosque y elaborado en forma sustentable.
 Modulo 16 cuest. 1

C) Producto biodegradables que no causa daño al ambiente.

D) Producto con garantía de origen totalmente natural.

20. ¿Cuáles de las siguientes actividades humanas generan gases de efecto invernadero?

1. Combustión de petróleo y carbón.

2. Tala de bosques.
3. Reforestación.
4. Incremento en el consumo de agua.
5. Uso de transporte público o privado.
6. Mayor actividad industrial.

A) 1, 4, 5
B) 2, 3, 4
C) 2, 4, 5, 6
D) 1, 2, 5, 6

21. Existen diferentes elementos que definen un orden de control y aplicación de políticas ambientales, que pueden
organizarse en el esquema que se muestra en la figura, al cual le faltan dos elementos:

¿Cuál de los elementos faltantes corresponde a un instrumento que establece reglas de conducta y qué función realiza?

A) [1 - Normas] Establecen de manera general el proceder del país en un rubro específico.

B) [2 - Normas] Permiten aplicar y evaluar lo establecido en las leyes y reglamentos.

C) [1 - Reglamentos] Establecen de manera particular el proceder del país en un rubro específico.

D) [2 - Reglamentos] Creados por la dependencia que ejecutará lo estipulado en una Ley.

22. ¿Cuál es el título que tenía el primer documento que hizo referencia al desarrollo sustentable?

A) Nuestro futuro común.

B) Declaración de Río.
C) Agenda 21.
D) Convenio sobre divulgación biológica

23. Durante la asamblea del Milenio realizada en el año 2000 en la sede de las Naciones Unidas, se adoptó una declaración
en la que se establecieron objetivos y acuerdos que los países miembros de la ONU deberían alcanzar para lograr un mundo
más pacífico, próspero y justo.

Elige de la siguiente lista los temas centrales del documento "Objetivos de desarrollo del milenio" acordados en dicha
asamblea.
 Modulo 16 cuest. 1

1. Alimentación.
2. Desarrollo sustentable.
3. Educación.
4. Energía.
5. Igualdad de género.
6. Industria.
7. Población.
8. Pobreza.
9. Salud.

A) 1, 3, 5, 6, 7
B) 4, 5, 6, 7, 9
C) 2, 3, 5, 8, 9
D) 1, 2, 4, 6, 8

24. ¿Cuál presidente de México recibió el premio "Campeones de la Tierra" por su gestión en materia ambiental?

A) Felipe Calderón Hinojosa.

B) Ernesto Zedillo Ponce de León.
C) Vicente Fox Quezada.
D) Carlos Salinas de Gortari.

25. En el Distrito Federal se modificó en 2009 la Ley de residuos sólidos, para prohibir que los establecimientos comerciales
regalaran bolsas de plástico a sus consumidores. La medida estipulaba que se aplicaría una multa a los comercios que no
acataran esta disposición.

Atendiendo a que hay argumentos a favor y en contra de esta ley, ¿cuál concepto involucra la reacción de los consumidores
y de los propietarios de los negocios afectados con tal disposición? Justifica la respuesta.

A) Bioética Considera la distribución de bienes y servicios entre los miembros de la sociedad en un momento dado.

B) Responsabilidad social Se deben realizar acciones y tomar decisiones que conduzcan a impactos positivos.

C) Responsabilidad social Se refiere a las formas con las cuales el ser humano se relaciona con su entorno.

D) Bioética Porque se relaciona con las dimensiones éticas de la ciencia y las acciones en la salud humana.

26. En el año de 2010 el gobierno del Distrito Federal elaboró proyectos ecológicos en el que se incluye el "corredor cero", el
cual es un espacio exclusivo para transporte público del tipo trolebús eléctrico que se caracteriza por emisiones de CO 2 nulas.
¿Qué tipo de sustentabilidad promueve la utilización de este medio de transporte?

A) Social.
B) Ambiental.
C) Equitativo.
D) Económico.
27. ¿Cuál de los siguientes conceptos consiste en el reparto equitativo de cargas y beneficios en un ámbito de bienestar vital?

A) Autonomía.
B) Beneficencia.
C) No maleficencia.
D) Justicia.

28. A continuación se presentan una serie de situaciones ambientales globales (columna derecha) generadas por la actividad
humana (columna izquierda). Relaciona dichas actividades con las situaciones.
Actividad humana Situaciones ambientales
 Modulo 16 cuest. 1

1. Desaparición de a. Incremento de la temperatura,

vegetación. global.

2. Uso de fertilizantes y b. Huecos en la capa de ozono.

plaguicidas en la agricultura.
c. Contaminación de aguas de
3. Quema de combustibles consumo.
fósiles.
d. Sequía.
4. Vertimentos no
controlados de residuos e. Contaminación de alimentos.
industriales.
f. Desechos orgánicos.
5. Vertimento de sustancias
refrigerantes.

A) [1-d], [2-e], [3-a], [4-c], [5-b]

B) [1-d], [2-f], [3-c], [4-b], [5-a]
C) [1-c], [2-e], [3-d], [4-a], [5-b]
D) [1-c], [2-f], [3-d], [4-b], [5-a]

29. ¿Cuál de los siguientes enunciados son verdaderos con respecto a una justicia distributiva?

1. Ordena relaciones entre sociedad y sus miembros.

2. No mira a las personas en primer término, sino a las cosas.
3. Ordena las relaciones de los miembros entre sí.
4. Consiste en una relación proporcional.
5. Se impone contra la voluntad de una persona.

A) 2, 4 y 5
B) 2 y 3
C) 1, 3 y 5
D) 1 y 4

30. ¿Cuál de las siguientes opciones completa correctamente la siguiente definición?

Es el tipo de justicia cuyo orden va del todo a las partes, regula el reparto equitativo de bienes y cargas en la sociedad. Hoy
en día se le relaciona con la justicia social y es el centro de la problemática política y social; justicia ______________.

A) distributiva
B) conmutativa
C) igualitaria
D) legal