Modulo 10 cuest.

1. ¿Cuál fue uno de los principales logros sociales del llamado "milagro mexicano" o "desarrollo
estabilizador"?

A) El crecimiento constante de la clase media.

B) La urbanización de las principales ciudades.
C) Consolidación de gobiernos emanados del PRI.
D) Hacer corporativos los sectores obrero y campesino.

2. ¿Cuál fue la finalidad para que Luis Echeverría Álvarez creara el Consejo Nacional de
Población?

A) Implementar políticas para reducir el crecimiento poblacional.

B) Iniciar la educación sexual en los niveles de primaria.
C) Realizar estudios sociales para implementar políticas públicas.
D) Separar la planificación familiar de las ideas religiosas.

3. Uno de los principales cambios en la sociedad mexicana fue el promedio en el número de hijos
por mujer, pasando en la década de los 60 de 7 hijos, a tan solo 2.5 en 2004. ¿Cuál fue el motivo
para esta reducción?

A) Las políticas y campañas promocionales implementadas por el Conapo.

B) Las crisis económicas no permitían mantener familias con escasos
ingresos.
C) La migración de hombres a Estados Unidos impedía la unión de las familias.
D) Impedir que la iglesia interviniera en las decisiones sobre los hijos de la
pareja.

4. ¿Cuál es la principal función que tiene la aplicación del Censo que realiza el INEGI cada 10
años?

A) Conocer el crecimiento demográfico.

B) Describir a la población en un momento específico.
C) Identificar las diferentes regiones del país.
D) Determinar los niveles de sobrepoblación del país.

5. ¿Cuáles de los siguientes elementos corresponden a indicadores sociodemográficos?

1. Edad.
2. Sexo.
3. Tipo de familia.
4. Religión.
5. Ocupación.
A) 1, 2
B) 3, 4, 5
C) 4, 5
D) 1, 2, 3, 4, 5

Analiza el siguiente texto sobre el idealismo mexicano y responde las preguntas que se presentan a continuaciòn:
 Modulo 10 cuest. 1

EL IDEALISMO MEXICANO
Teresita de Quiroz .

La visión norteamericana del idealismo mexicano revolucionario respecto a la acción política y el activismo social y
cultural, se incorporó en los análisis académicos especializados en las universidades gringas; lo interesante es que
su mirada contribuyó a formar una visión "nacional" promovida por el gobierno, los artistas y los intelectuales
mexicanos, creando así, un discurso de identidad que fomentó la conformación del mito nacional y que echó raíces
en el imaginario cultural de "lo mexicano". Fue en esta época cuando se promovieron ideas del folclor, mediante
proyectos educativos de las misiones, de Vasconcelos, las fiestas populares, "el Jarabe Tapatío", el vestido de china
poblana y el traje de charro, se establecieron como "lo típico". Imágenes y símbolos que representaban a los
mexicanos y en los cuales se aglutina a toda la nación.

Como parte de esta revaloración de lo indígena se llevaron a cabo varias iniciativas del General Obregón, entre las
que se encuentran: la exploración en 1920 de Teotihuacán, por González Gamio y en 1921, la Segunda Gran
Colección de Arte Popular Mexicano realizadas por el Dr. Atl. Por otra parte, entre 1922 y 1930 se crean varias
instituciones vinculadas a la protección y al estudio de los grupos indígenas como el Departamento Autónomo de
Asuntos Indígenas, la Escuela Nacional de Antropología e Historia, la Sociedad Mexicana de Antropología.

6. ¿Dónde se formaron los símbolos que a la postre se le consideró como "lo mexicano"?

A) Los estudios realizados por estadounidenses.

B) Las fiestas populares de todo el país.
C) El imaginario colectivo del pueblo.
D) El folclor que se llevó a las grandes masas.

7. Según la autora, ¿para qué se formaron los símbolos mexicanos?

A) Responden a diversos estudios tanto nacionales como extranjeros.

B) Debido a que responden a un proyecto político heredado de la Revolución.
C) Para formar una identidad nacional que englobara a todos los mexicanos.
D) Para buscar elementos de la unidad nacional después de la lucha armada.

8. ¿Qué elementos se quedaron como imagen de lo que somos?

A) El himno nacional y la revalorada música folclórica. m

B) Fiestas coloridas y bailes como el Jarabe Tapatío.
C) El traje de charro y el vestido de china poblana.
D) Los estudios de intelectuales como José Vasconcelos.

9. ¿Cuál fue uno de los grandes logros en arqueología en el gobierno de Obregón?

A) Creación de la Segunda Colección de Arte Popular Mexicano.

B) Creación de la Escuela Nacional de Antropología e Historia.
C) Exploración del sitio de Teotihuacán.
D) Inicio del Departamento Autónomo de Asuntos Indígenas.

10. Relaciona las siguientes columnas según corresponda, del lado izquierdo se encuentran diversos tipos de familias y del
lado derecho sus características:
Tipos de Familias Características
 Modulo 10 cuest. 1

a. En los años 50's la familia ideal era aquella en la que el padre era
el sostén de la casa y la esposa la que criaba a los hijos en el
1. Monoparental. hogar.

b. Es el tipo de familia en la que viven bajo el mismo techo los

abuelos, los hijos y los nietos.

2. Extensa. c. Es la familia que se conforma por un padre e hijos solamente, sin

embargo consideran los lazos familiares como su principal fuente
de felicidad y significado en la vida.

d. Son aquellas familias que están compuestas por miembros del

3. Nuclear. mismo género en la cual deciden adoptar a un miembro más para
lograr su felicidad plena.

A) [1-b] [2-a] [3-c]

B) [1-c] [2-b] [3-a]
C) [1-d] [2-b] [3-a]
D) [1-d] [2-a] [3-b]

11. Completa el siguiente enunciado con una de las opciones que se te presentan:

El libre mercado, la economía planificada o la economía mixta son ejemplos de ______________ que los gobiernos
emplean para su desarrollo.

A) tratados internacionales
B) modelos económicos
C) reformas institucionales
D) políticas económicas

12. Completa el siguiente enunciado con una de las opciones que se te presentan:

El modelo de industrialización tuvo un declive total a finales de mayo de 1981 cuando el precio del petróleo se ________ y
la tasa de crecimiento ________.

A) redujo - se estancó
B) elevó - se mantuvo
C) estabilizó - bajó
D) redujo - bajó

13. ¿Qué elementos permiten a los gobiernos y a los órganos internacionales determinar si un país se está desarrollando
económicamente?

A) La tasa de inflación, la tasa de interés, el desempleo y el tipo

de cambio.
B) El bienestar social, el crecimiento poblacional, la
modernización y el desarrollo social.
C) El precio de la canasta básica, el salario mínimo, el
crecimiento poblacional y el bienestar social.
D) La dinámica poblacional, la tasa de inflación, la
modernización y el tipo de cambio.

14. Selecciona de la siguiente lista cuáles fueron las tres propuestas centrales del “Modelo de Industrialización por
Sustitución de Importaciones (ISI)”.
1. Gasto controlado del gobierno en servicios y garantías a la población.

2. Inversión del gobierno en obras públicas y en todo gasto que genere demanda agregada.
 Modulo 10 cuest. 1

3. Establecimiento de políticas expansionistas que activen la economía, como bajar los impuestos y las tasas de interés.

4. Establecimiento de políticas expansionistas que activen la economía, como aumentar y establecer nuevos impuestos.

5. Aumento de la producción de bienes en el país para no depender de los bienes del exterior.

6. Aumento del consumo de productos extranjeros para disminuir el costo de producción en el país

A) 2, 4, 6
B) 2, 3, 5
C) 1, 3, 5
D) 1, 4, 5

15. ¿Qué suceso dio origen a la Gran Depresión y en qué forma impactó a México?

A) La Primera Guerra Mundial. La economía de

México se benefició al exportar a Europa sustituyendo a
Estados Unidos como comprador principal.
B) La caída de la Bolsa de Wall Street. México vio
reducidos sus ingresos económicos al disminuir sus
exportaciones a Estados Unidos.
C) La Primera Guerra Mundial. México vio reducidos
sus ingresos económicos al disminuir sus exportaciones a
Estados Unidos.
D) La caída de la Bolsa de Wall Street. La economía
de México se benefició al exportar a Europa sustituyendo a
Estados Unidos como comprador principal.

16. Analiza las siguientes afirmaciones sobre el periodo presidencial de Lázaro Cárdenas y señala cuál de ellas es
CORRECTA.

A) Aumentó la inversión extranjera como respuesta del

crecimiento económico que tuvo el país después de la
expropiación petrolera.
B) Aumentó el producto agrícola por incremento del
reparto de tierras y la superficie cultivada más que por un
aumento en la productividad.
C) Eliminó la libre flotación del peso, haciendo que el tipo
de cambio fuera determinado por medio de un control del
Banco de México.
D) Provocó alto déficit presupuestal debido a las políticas
fiscales combinadas con nuevo período de recesión en la
economía estadounidense.

17. ¿Cuáles son algunos de los eventos que contribuyeron a generar el llamado “milagro mexicano” durante el gobierno de
Adolfo Ruiz Cortines?

1. El control del gobierno de la producción energética.

2. El incremento de la demanda de recursos naturales.
3. El inicio de la Guerra Fría.
4. El inicio de la Segunda Guerra Mundial.
5. La necesidad de abastecer el mercado nacional a cualquier costo.

A) 1, 2, 4 B)
2, 4, 5 C) 1,
3, 5
D) 2, 3, 5

18. ¿Cuál es una de las características del modelo “proteccionista” en México?

A) Fortalecimiento con el mercado internacional.

 Modulo 10 cuest. 1

B) Elevación de precios de los productos agrícolas.

C) Estabilidad del tipo de cambio.
D) Sustitución de importaciones.

19. ¿Cuál es el principal beneficio de estar inscritos en el GATT para los socios comerciales?

A) Reducir o eliminar tarifas arancelarias del comercio exterior.

B) Aumentar los impuestos a los productos de origen extranjero.
C) Pagar la tarifa menos competitiva en el mercado arancelario.
D) Facilitar el pago de impuestos a productos del exterior.

20. Completa el siguiente enunciado con una de las opciones que se te presentan:

El __________se refiere a una forma de organización social, política soberana y coercitiva, formada por un conjunto de
instituciones, que tiene el poder de regular la vida nacional en ___________________.

A) Estado  un contexto determinado

B) Gobierno  un territorio determinado
C) Gobierno  un contexto determinado
D) Estado  un territorio determinado

21. Completa el siguiente enunciado con una de las opciones que se te presentan:
El gobernador de un estado ejerce el poder __________, mientras que el Congreso Local ejerce el poder __________.

A) legislativo  judicial
B) ejecutivo  legislativo
C) ejecutivo  judicial
D) legislativo  ejecutivo

22. ¿Qué es un Estado?

A) Región político-administrativa, con personalidad jurídica

propia, donde las entidades que lo integran tienen la facultad de
revisar su Ley Suprema y legislar en materia local.

B) Organización local política popular, basada en principios

de cooperación, solidaridad y transparencia. Se rige por un poder
ejecutivo elegido por sufragio universal.

C) Circunscripción territorial habitada por familias e

individuos, que conforman una colectividad con fines propios como
grupo, pero distintos en interés personal y familiar.

D) Figura político-jurídica donde residen los poderes locales

propiciados por la federación y que incluye el territorio, sus
recursos naturales y sus ciudadanos.

23. Completa el siguiente enunciado con una de las opciones que se te presentan:

Durante el Gobierno del Presidente Vicente Fox, algunos actores políticos que habían tenido una participación limitada
tomaron fuerza, tal es el caso de ___________________________________.

A) la sociedad civil que no aprobó el Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF)

B) el Congreso de la Unión que propició la creación del Instituto

Federal de Acceso a la Información (IFAI)

C) el Congreso de la Unión que no aprobó el Presupuesto de

Egresos de la Federación (PEF)
 Modulo 10 cuest. 1

D) la sociedad civil que propició la creación del Instituto Federal de Acceso a la Información (IFAI)

24. Relaciona las siguientes columnas según corresponda, del lado izquierdo se encuentran los tres poderes del Estado y
del lado derecho las características de cada uno de ellos:

Poder Características

a. Es competencia de este poder resolver toda controversia que se

suscite, todo aquello que vulnere o restrinja la soberanía de los
1. Legislativo. estados.

b. Se encarga de aprobar el presupuesto de egresos, previo

examen, discusión y la modificación del proyecto económico si
2. Ejecutivo. es necesario.

c. Se encarga de promulgar las leyes que se expidan, así como

nombrar y remover libremente a los secretarios de estado.
3. Judicial.
d. Es la facultad que tiene para vigilar el desempeño de las
funciones de la Contaduría Mayor de Hacienda, nombrar a los
jefes y empleados de esa oficina y aprobar el presupuesto de
ingresos del país.

A) [1-c, d] [2-a] [3-b]

B) [1-a, b] [2-c] [3-d] C) [1-c, d] [2-b] [3-a]
D) [1-a, c] [2-b] [3-d]

25. Selecciona de la siguiente lista aquellas que sean funciones del estado:

1. Sociales. 2. Políticas.
3. Culturales.
4. Económicas.
5. Jurídicas.

A) 2, 3, 5
B) 1, 2, 4, 5
C) 2, 3, 4, 5
D) 1, 3, 4

26. Relaciona las funciones jurídicas del Estado con su descripción correspondiente:

Funciones Descripción
1. Legislar. C a. Atender a los intereses de la comunidad, otorgando servicios
públicos. 2
2. Administrar. A
b. Resolver los conflictos entre particulares, o bien entre un
3. Juzgar. B particular y un órgano del estado. B

c. Facultad del Estado para dictar leyes, reglamentos, decretos. 1

d. Aprobar el presupuesto de egresos del Gobierno Federal.

A) [1-c,d] [2-a] [3-b]

B) [1-c,d] [2-b] [3-a]
C) [1-b] [2-a] [3-c,d]
D) [1-a] [2-c] [3-b,d]

27. ¿Qué derechos debe garantizar una Constitución Política como regulatorios para un Estado? ¿a qué se refieren?
 Modulo 10 cuest. 1

A) Derechos ambientales  organización del Estado, de las

empresas con sus empleados y con el medio ambiente. B)
Derechos laborales  estructura del Estado y
ordenamiento de actividades laborales y relaciones
obreropatronales.
C) Derechos políticos  estructura del Estado y regulación de
las Instituciones Electorales con los ciudadanos.
D) Individuales y sociales  organización del Estado y
ordenamientos para su relación con los particulares.

28. En las siguientes opciones aparecen algunas de las facultades que tiene el Presidente en México, EXCEPTO UNA.
Identifícala.

A) Dirigir la política exterior y celebrar tratados internacionales.

B) Resolver conflictos sobre límites territoriales entre los estados.
C) Nombrar y remover a su gabinete y a los empleados de la administración pública federal.
D) Presentar al Senado una terna para designar a los Ministros de la Suprema Corte.

29. ¿Cuál es el órgano de mayor jerarquía dentro del Poder Judicial en México?

A) Suprema Corte de Justicia de la Nación.

B) Tribunal Colegiado.
C) Consejo de la Judicatura Federal.
D) Tribunal Electoral.

30. El escritor y activista Javier Sicilia es considerado un representante de la sociedad civil. ¿A través de qué medio obtuvo
este estatus?

A) Legitimidad declarada por el estado.

B) Consulta ciudadana.
C) Legitimidad del interés público.
D) Imposición personal.