ISAE UNIVERSIDAD

SEDE METETI-DARIÉN

FACULTAD DE EDUCACION

TECNICO PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLES EN LA

EDUCACION BASICA GENERAL

ASIGNATURA: EDUCACION AMBIENTAL

TEMA: El MEDIO AMBIENTE Y SU CONTAMINACIÓN 

ESTUDIANTE :

YARELIS GONZALEZ CED. 4-813-611

GRUPO: METI#8 

A CONCIDERACIÓN DE: JAIR ECHEVERS

 FECHA DE ENTREGA 22 DE OCTUBRE 1

 ÍNDICE

INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………3 7.4. Degradación del suelo ………………………………………. 19

1. LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL (CONCEPTO) ……………...……4 7.5. Exceso del uso de la energía ………………………………. 20

2. IMPORTANCIA EN CUIDAR EL AMBIENTAL ………………………....5 7.6. Escasez del agua …………………………………………..….21

7.7.Extinción de especies y perdida de la biodiversidad….. 22
3. LAS 3 R (CONCEPTO) ………………………………………..…..……... 6
7.8. Sobre pesca ……………………………………….................. 23
3.1. REDUCIR ………………………………………..…….…… 7
7.9.Residuos inorgánicos ……………………………….………. 24
3.2. REUTILIZAR ……………………………………………..… 8
7.10.Adelgazamiento de la capa de ozono …………………….. 25
RECICLAR………………………………………………………. 9
7.11. Deshielo de los polos ……………………………………….. 26
4. LA IMPORTANCIA DE LAS 3 R ………………………………………….10
7.12. Radiación……………………………………………….………27
5. COLORES QUE SE IMPLEMENTAN PARA RECICLAR BASURA … 11 CONCLUSIÓN …………………………………………....……...... 28
6. MATERIALES QUE SE PUEDE RECICLAR Y EL POR QUÉ…......12-15

7. LAS PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES DEL MUNDO…………….. 16

7.1. CAMBIO CLIMÁTICO …………………………………………….…... 16

7.2. CONTAMINACIÓN …………………………………….…………....….. 17

7.3. DEFORESTACIÓN. ……………………………………………...……… 18 2

 INTRODUCCIÓN

LA CONTAMINACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE CONSTITUYE UNO DE LOS PROBLEMAS MÁS

CRÍTICOS EN EL MUNDO Y ES POR ELLO QUE HA SURGIDO LA NECESIDAD DE LA TOMA DE
CONCIENCIA LA BÚSQUEDA DE ALTERNATIVAS PARA SU SOLUCIÓN.
EN ESTE PRESENTACIÓN SE TRATARA DE FORMA PRESISA LO RELACIONADO CON LA
INVESTIGACIÓN DE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL Y SUS PROBLEMAS AMBIENTALES EN
EL MUNDO, LA IMPORTANCIA DE CUIDARLO, TAMBIÉN LA REGLA DE LAS 3 R , CON FIN DE
CREAR INQUIETUDES QUE FAVOREZCAN LA TOMA DE CONCIENCIA DE ESTE PROBLEMA Y
EN LO POSIBLE, EL DESARROLLAR ACTIVIDADES EN LA COMUNIDAD QUE CONTRIBUIRÁN
CON EL CONTROL DE LA CONTAMINACIÓN DE NUESTRO MEDIO AMBIENTE.

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 1. LA CONTAMINACIÓN
AMBIENTAL

La contaminación es el ingreso de sustancias nocivas en un entorno determinado y que afectan a su

equilibrio y lo convierte en un ambiente inseguro. Las causas de la contaminación ambiental dependen
de varios agentes y varían según el ecosistema al que afecten. 4
 2. IMPORTANCIA DE CUIDAR EL
AMBIENTE

El espacio donde se desarrolla la vida en este momento con todos los seres vivos y sus componentes
naturales. Ese entorno que rodea condicionando la vida de la sociedad y que está siendo modificado cada día
por actividades inconscientes del hombre. Es ese hogar conocido como Medio Ambiente.

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 3. LAS 3 R

Seguramente has oído hablar sobre las 3r del reciclaje. Se trata de

una propuesta que se ha formado a partir de la organización
Greenpeace en busca de poder aumentar la tasa de reciclaje en
todo el mundo. El consumo desmesurado de recursos naturales y la
producción de residuos tras ello, está contaminando el
medioambiente y provocando cambios en el clima. Con las 3r,
enseñamos a la población que deben Reducir, Reutilizar y Reciclar
los productos.

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3.1. REDUCIR

Reducir significa consumir de manera responsable y

consciente, disminuyendo así la cantidad utilizada de:
 3.2. REUTILIZAR

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La segunda R de la ecología plantea que los materiales empleados deben tener
la vida útil más larga posible, en lugar de ser utilizados una vez y desechados
para volver a comprar uno nuevo.
3.3. RECICLAR 9

La tercera R de la ecología es, quizá, la que mayores esfuerzos requiere, ya que consiste en el reciclaje de
los materiales de desecho que sean aún aprovechables, para reinsertarlos en la cadena productiva
como materia prima.
Este proceso es particularmente importante para los materiales reciclables no biodegradables, como
ciertos plásticos, el cartón, el vidrio, el metall y el papel, por ejemplo, que pueden servir de insumo para la
fabricación de nuevos elementos comercializables.
 10
4. IMPORTANCIA DE LAS 3 R

La importancia de la defensa del medio ambiente mediante las tres erres es vital,

especialmente en el mundo posindustrial y orientado al consumo en que vivimos hoy,
donde queremos tener todo rápido a la mano y queremos olvidarnos de inmediato de
los residuos una vez comida la hamburguesa.
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5. COLORES QUE SE IMPLEMENTAN PARA RECICLAR

 6. MATERIALES PUEDEN SER RECICLADOS Y PORQUE

6.1. Papel y Cartón:

Todos los materiales de papel y cartón deben ir

al contenedor azul para ser reciclados y ayudar a reducir
la sobreexplotación de los recursos naturales, algunos de
estos son:
•Revistas
•Periódicos viejos
•Cajas de cereales
•Cajas de zapatos
•Papel de envolver
•Cuadernos

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 6.2. Envases de plastico

Reducir su consumo, reutilizar y reciclar son las tres acciones básicas para reducir
su impacto, ya que el plástico tarda alrededor de 700 años en degradarse. Por
eso, es importante depositar en el contenedor amarillo los envases reciclables
como:
•Botellas de plástico.
•Bote de detergente, champú, gel…
•Las bolsas de patatas.
•Tapas y tapones de plástico
•Bolsas de plástico (excepto las bolsas de basura)
•Tarrinas y tapas de yogurt 13
 6.3.LATAS

Este tipo de envase está siempre presente en nuestra cocina. ¿Quién no tiene una lata
de refresco o de conservas en el frigorífico?  Las latas están compuestas de aluminio y 14
se pueden reciclar un número ilimitado de veces. ¡Al contenedor amarillo!
 6.4. VIDRIO

Este material se puede volver a reutilizar mediante un proceso de lavado de desechos o a través de su
fundición y puede ser reciclado al 100% una cantidad indefinida de veces. Para ello debemos
separarlos del resto de materiales. Al contenedor verde Aquí debemos depositar:
•Botellas de vidrio (vino, cava…)
•Frascos de vidrio (como perfumes o colonias) 
•Tarros de alimentos (mermeladas, conservas, etc.)
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 7. LAS PROBLEMATICAS AMBIENTALES DEL MUNDO 16

7.1. CAMBIO CLIMÁTICO

El cambio climático es el mal de nuestro tiempo y sus consecuencias pueden ser

devastadoras si no reducimos drásticamente la dependencia de los combustibles
fósiles y las emisiones de gases de efecto invernadero. De hecho, los impactos del
cambio climático ya son perceptibles y quedan puestos en evidencia por datos como:

La temperatura media mundial ha aumentado ya 1,1°C desde la época preindustrial.

El período 2015-2019, según la Organización Meteorológica Mundial (OMM), será
probablemente el quinquenio más cálido jamás registrado La tasa de subida del nivel
del mar ha ascendido a 5 mm al año en el quinquenio 2014 -2019.
7.2. LA CONTAMINACIÓN

Contaminación es cuando en un entorno ingresan elementos o sustancias que normalmente no deberían

estar en él y que afectan el equilibrio del ecosistema.

Agentes contaminantes pueden ser físicos, químicos o biológicos y perjudican medios como el agua, el
suelo o el aire cuando se presentan en concentraciones muy elevadas. Estos compuestos alternan las
condiciones de los organismos que habitan en ellos, generando problemas de salud o de, malestar e
incluso la muerte.

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 18
7.3. DEFORESTACIÓN

La deforestación o tala de árboles es un proceso provocado generalmente por la acción humana, en

el que se destruye la superficie forestal. Está directamente causada por la acción de las personas
sobre la naturaleza, principalmente debido a las talas o quemas realizadas por la industria
maderera, así como por la obtención de suelo para la agricultura, minería y ganadería.
7.4. DEGRADACIÓN DEL SUELO

La degradación del suelo es un proceso que afecta negativamente la biofísica interna del suelo para soportar
vida en un ecosistema, incluyendo aceptar, almacenar y reciclar agua, materia orgánica y nutrientes. Ocurre
cuando el suelo pierde importantes propiedades como consecuencia de una inadecuada utilización. Las
amenazas naturales son excluidas habitualmente como causas de la degradación del suelo.

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7.5. EXCESO DEL CONSUMO DE ENERGÍA

La producción y el uso de la energía suponen la principal causa, junto con el trasporte, de las emisiones de
gases de efecto invernadero, gases responsables del cambio climático. Por ello, una de las formas de actuar
para limitar e impedir sus gravísimas consecuencias ambientales, sociales y económicas, relacionadas con el
aumento de temperatura, subida del nivel del mar y disminución de precipitaciones, entre otras, consiste en
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reducir el consumo energético.
7.6. ESCASEZ DE AGUA

La escasez de agua se refiere a la falta de suficientes recursos hídricos para satisfacer las demandas de
consumo de agua en una región. El problema de la escasez de agua afecta a alrededor de 2800 millones de
personas en todos los continentes del mundo durante al menos un mes cada año. Más de 1300 millones de
personas no tienen acceso a agua potable salubre.

La escasez de agua implica estrés hídrico, déficit hídrico, y crisis hídrica. El concepto del estrés hídrico es
relativamente nuevo y se refiere a la dificultad de obtener fuentes de agua dulce durante un cierto período, una
situación que puede culminar en un mayor deterioro y agotamiento de los recursos hídricos disponibles.

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7.7. EXTINCIÓN DE ESPECIES Y PÉRDIDA DE LA BIODIVERSIDAD

Extinción es la desaparición definitiva de alguna especie animal o vegetal

sobre nuestro planeta. Es un proceso irreversible. Hace millones y miles de
años se produjeron extinciones por causas naturales, pero en las últimas
centurias se han acelerado por la acción directa o indirecta del hombre.
La principal causa de la pérdida de biodiversidad es la degradación de los hábitats
naturales, principalmente por la agricultura, la tala indiscrimada y presión urbana y la
sobrepoblación.

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7.8. SOBRE PESCA

La sobrepesca es la pesca excesiva realizada por el humano, ya sea sobre peces o mariscos.

La sobrepesca tiene, además, efectos devastadores sobre los ecosistemas, que van más allá del impacto
directo que se ejerce en las especies capturadas, pues una variación notable y repentina del número de
ejemplares de una especie puede ejercer una presión intolerable en su medio ecológico. Por ejemplo, si se
eliminan la mayoría de las truchas de un río, las carpas se colocarán en una situación predominante que
impedirá indefinidamente el restablecimiento de la población de truchas.

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7.9. RESIDUOS INORGÁNICOS

Los residuos inorgánicos son aquellos desechos de origen no biológico, de origen industrial o de algún

otro proceso no natural, que expuestos a las condiciones ambientales naturales, tarda mucho tiempo en
degradarse, es decir, no vuelven a integrarse a la tierra, sino tras un largo periodo de tiempo. En otras
palabras, no son biodegradables.

Hay que señalar que casi la mitad de la basura está constituida por materiales no fermentables
llamados inorgánicos, la mayor parte de los cuales son envases o embalajes o empaques.

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 7.10. ADELGAZAMIENTO DE LA CAPA DE OZONO 25

El adelgazamiento de la capa de ozono tiene efectos sobre la flora regional

incidiendo en el tamaño y la producción de alteraciones en la estructura de los
ecosistemas acuáticos (algas y fitoplacton).
En la década reciente, el estudio de la radiación UV-B (290nm-325nm) ha
concitado el interés de la comunidad científica y de los gobiernos, debido a su
relación con los efectos dañinos que esta puede producir en nuestra biosfera.
7.11. DESHIELO DE LOS POLOS

El llamado «deshielo» o «derretimiento de los polos» es un fenómeno que muchos relacionan directamente
con el calentamiento global. Y es que tiene sentido, al subir la temperatura del todo el planeta, se rompe el
equilibrio que ha mantenido al polo sur y norte congelados durante miles de años.

Así es como los hielos eternos se están comenzando a derretir, lo que también lleva como consecuencia un
aumento de los niveles del mar, algo que muchas ciudades, islas y territorios ya ven como una amenaza
pues diversas áreas urbanas año a año se ven inundadas por el creciente nivel de los mares.

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7.12. LA RADIACIÓN

La radiación es energía que viaja en forma de ondas o partículas de alta velocidad. Puede ocurrir
naturalmente o ser creada por el hombre. Existen dos tipos:

1. Radiación no ionizante: Incluye ondas de radio, teléfonos celulares, microondas, radiación

infrarroja y luz visible
2. Radiación ionizante: Incluye radiación ultravioleta, radón, rayos X y rayos gamma

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 CONCLUSIÓN

La contaminación ambiental, por lo general afecta más a la gente de bajos recursos, ya que los
asentamientos más pobres se ubican en los ambientes mas contaminados como por ejemplo
donde se ubican las industrias y las minas, y estas derraman sus desechos en los suelos, en el
aire y en las aguas, afectándolos directamente a todos aquellos que vivan allí, provocándoles
enfermedades e incluso la muerte .

Dicho todo esto, es esencial la conciencia de la humanidad ante el impacto ambiental de todas
sus actividades. Y entender que en la medida que se destruya este sistema, se está acabando
con la calidad de vida de las presentes y futuras generaciones.

La educación de la población es una herramienta básica y fundamental en cuanto a medio

ambiente se refiere. Este medio es el único lugar del que cuenta el hombre para desarrollarse.
También el reciclaje es otra manera de contrarrestar la contaminación en nuestro planeta.
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GRACIAS