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Universidad Americana del

Noreste
Ian Emiliano Camarillo
González
Ingeniería Industrial y de
Sistemas
ING. Celeste Bocardo Roldan
Probabilidad y estadística

Definición de estadística por tres autores diferentes:

1. "La estadística es la ciencia que trata de la obtención, ordenación y análisis de los datos con el fin
de sacar conclusiones y realizar predicciones sobre fenómenos sujetos a una amplia variabilidad." -
Mario Triola

2. "La estadística es una disciplina científica que estudia la variabilidad, la incertidumbre y el azar
mediante la recopilación, análisis, interpretación, presentación y organización de datos." - Paul
Newbold, William L. Carlson y Betty Thorne
3. "La estadística es la ciencia que se ocupa de recopilar, organizar, analizar, interpretar y presentar
datos, así como de realizar inferencias basadas en ellos." - Richard C. Brink

4. "La estadística es la rama del conocimiento matemático que se ocupa de la recolección,


clasificación, análisis, interpretación, presentación y organización de datos." - Robert S. Witte y John
S. Witte

5. "La estadística es la ciencia que se encarga de estudiar los métodos para recolectar, organizar,
resumir, analizar e interpretar datos, así como de realizar inferencias a partir de ellos." - Gerald
Keller

6. "La estadística es la disciplina que desarrolla métodos para recopilar, resumir, analizar e
interpretar datos, así como para hacer inferencias sobre poblaciones basadas en muestras de esas
poblaciones." - John E. Freund

7. "La estadística es una rama de las matemáticas que se dedica al estudio de la variabilidad,
proporcionando métodos para entender y tomar decisiones en presencia de la incertidumbre." -
Douglas C. Montgomery y George C. Runger

8. "La estadística es la ciencia que se ocupa de la recopilación, análisis e interpretación de datos para
tomar decisiones informadas en diversas áreas de estudio." - Jim DeGraff

9. "La estadística es la disciplina que se encarga del estudio de métodos para recopilar, analizar e
interpretar datos, así como de hacer inferencias sobre la base de esos datos." - David Ruppert y
David S. Matteson

Objetivos de la estadística en área de la salud.

La estadística desempeña un papel fundamental en el ámbito de la salud, contribuyendo de manera


significativa a la toma de decisiones informadas, evaluación de riesgos y mejora de la eficacia en la
prestación de servicios médicos. Los objetivos de la estadística en el área de la salud son diversos y
abarcan desde la descripción de la situación de la salud de una población hasta la investigación
científica y el diseño de políticas de salud pública.
Uno de los principales objetivos de la estadística en salud es proporcionar una descripción detallada
y objetiva de los fenómenos relacionados con la salud. Esto incluye la recopilación y análisis de datos
demográficos, la incidencia de enfermedades, la prevalencia de condiciones médicas y otros
indicadores que permiten comprender la carga de enfermedades en una población específica. La
información recopilada contribuye a la identificación de factores de riesgo, grupos vulnerables y la
planificación de intervenciones adecuadas.

Otro objetivo crucial es la evaluación de la eficacia de tratamientos y programas de prevención. La


estadística en salud permite analizar datos clínicos y epidemiológicos para determinar la eficacia de
intervenciones médicas, terapias y estrategias de prevención. Este proceso es esencial para mejorar
la calidad de la atención médica, optimizar el uso de recursos y desarrollar políticas basadas en
evidencia.

La identificación de patrones y tendencias en la salud de una población a lo largo del tiempo es otro
objetivo importante. La estadística facilita la elaboración de informes epidemiológicos que revelan
cambios en la carga de enfermedades, la incidencia de brotes y la evolución de la salud pública. Esta
capacidad predictiva es vital para la planificación a largo plazo de servicios de salud, la asignación
eficiente de recursos y la anticipación de desafíos emergentes.

La estadística también desempeña un papel crucial en la investigación científica en el ámbito de la


salud. Permite diseñar y analizar estudios clínicos, ensayos epidemiológicos y análisis de datos
genómicos. La investigación estadística contribuye al avance del conocimiento médico, la
identificación de nuevas terapias y enfoques terapéuticos, así como a la comprensión de los
determinantes genéticos y ambientales de las enfermedades.

Además, la estadística en salud es esencial para la vigilancia epidemiológica. La detección temprana


de brotes, la monitorización de enfermedades infecciosas y la evaluación de la propagación de
enfermedades son aspectos críticos para la salud pública. La capacidad de recopilar, analizar y
interpretar datos en tiempo real permite una respuesta rápida y efectiva a situaciones de
emergencia sanitaria.

los objetivos de la estadística en el área de la salud son diversos y abarcan desde la descripción
detallada de la salud de una población hasta la investigación científica y la formulación de políticas
de salud pública. La estadística proporciona las herramientas necesarias para comprender, evaluar y
mejorar continuamente la atención médica y la salud pública.

Desarrolla cinco ejemplos de variable cuantitativa y cinco de variable cualitativa

Variables Cuantitativas en Probabilidad y Estadística:

1. Tiempo de Respuesta: En un estudio sobre el rendimiento de un sitio web, el tiempo que tarda
cada usuario en recibir una respuesta del servidor es una variable cuantitativa. Se mide en
milisegundos, por ejemplo, 300 ms, 500 ms, etc.
2. Puntaje en una Evaluación de Desempeño: En un proceso de evaluación de empleados, los
puntajes asignados a cada trabajador representan una variable cuantitativa. Por ejemplo, un puntaje
de 85, 92, etc.

3. Ingresos Anuales de una Empresa: Para analizar la situación financiera de una empresa, se puede
considerar la variable cuantitativa de ingresos anuales en millones de dólares, como 5 millones, 10
millones, etc.

4. Edad de los Participantes en una Investigación:En un estudio demográfico, la edad de los


participantes se clasifica como una variable cuantitativa. Por ejemplo, 25 años, 40 años, etc.

5. Volumen de Ventas Diarias: En un análisis de ventas diarias de un producto, el volumen de ventas


expresado en unidades es una variable cuantitativa. Por ejemplo, 100 unidades, 500 unidades, etc.

Variables Cualitativas en Probabilidad y Estadística:

1. Color de Producto en un Lote de Producción:Si se fabrican productos en diferentes colores, la


variable cualitativa sería el color del producto en un lote, como rojo, azul, verde, etc.

2. Categoría de Empleados en una Empresa: La clasificación de empleados en diferentes categorías


como junior, senior, gerente, constituye una variable cualitativa.

3. Tipo de Producto en un Inventario:En un almacén, la variable cualitativa podría ser el tipo de


producto almacenado, por ejemplo, electrónicos, ropa, alimentos, etc.

4. Nivel de Satisfacción del Cliente:Al evaluar la satisfacción del cliente en una encuesta, se puede
asignar una variable cualitativa como insatisfecho, neutral, satisfecho.

5. Condición de Salud en un Estudio Epidemiológico:En un estudio de salud pública, la condición de


salud de los participantes se clasificaría como buena, regular, mala, formando así una variable
cualitativa.

Definiciones: Parámetro y estadístico por tres autores.

**Parámetro:**

1. Ronald E. Walpole:"Un parámetro es un número que resume alguna característica numérica sobre
la población completa. Por ejemplo, la media y la desviación estándar son parámetros que describen
la ubicación y la dispersión de una población."
2. George W. Snedecor y William G. Cochran: "Un parámetro es un número que caracteriza alguna
característica de la población. Puede ser desconocido y se estima mediante una estadística a partir
de una muestra."

3. David S. Moore, William I. Notz y Michael A. Fligner:"Un parámetro es un número que resume
alguna característica numérica de la población, como la media, la proporción o la desviación
estándar. Los parámetros son generalmente desconocidos y se estima a través de estadísticas
calculadas a partir de muestras."

Estadístico:

1. Ronald E. Walpole:"Un estadístico es un número que se calcula a partir de los datos en una
muestra y proporciona una medida de alguna característica de la muestra. Por ejemplo, la media
muestral y la desviación estándar muestral son estadísticos."

2. George W. Snedecor y William G. Cochran:"Un estadístico es un número que resume alguna


característica de la muestra. Sirve como una estimación del parámetro correspondiente de la
población."

3. David S. Moore, William I. Notz y Michael A. Fligner:"Un estadístico es un número calculado a


partir de datos en una muestra que proporciona información sobre alguna característica de interés
en la población. Los estadísticos se utilizan para hacer inferencias sobre los parámetros de la
población.”

Definición de atributo por tres autores y realiza un listado de atributos que consideras en el historial
clínico

Definiciones de Atributo:

1. Diccionario de la Real Academia Española:En su sentido general, un atributo es una cualidad o


propiedad que se atribuye a algo o alguien. En términos más específicos, en el ámbito de la
programación y la informática, un atributo es una característica o propiedad de un objeto.
2. Philip Kotler y Gary Armstrong: "En marketing, un atributo es una característica del producto o
servicio que tiene el potencial de afectar la preferencia del consumidor. Puede ser tangible, como el
tamaño o el color, o intangible, como la reputación de la marca."
3. Herbert Simon: "En el contexto de la toma de decisiones, un atributo es una característica o
propiedad de un objeto, persona o situación que es relevante para la toma de decisiones."

Listado de Atributos en el Historial Clínico:

En un historial clínico, se registran una serie de atributos que son esenciales para comprender y
evaluar la salud de un paciente. Algunos de estos atributos incluyen:

1. Antecedentes Médicos: Información sobre enfermedades previas, cirugías y condiciones médicas


relevantes.

2. Historial Familiar: Detalles sobre las condiciones de salud de familiares cercanos, que pueden
tener implicaciones genéticas o hereditarias.

3. Alergias:Registro de cualquier alergia conocida a medicamentos, alimentos u otras sustancias.

4. Medicamentos Actuales:Listado de los medicamentos que el paciente está tomando actualmente,


incluyendo dosis y frecuencia.

5. Hábitos de Vida: Información sobre el estilo de vida del paciente, como dieta, ejercicio, consumo
de alcohol y tabaquismo.

6. Signos Vitales: Datos como la frecuencia cardíaca, la presión arterial, la temperatura y la


frecuencia respiratoria.

7. Exploración Física: Observaciones detalladas sobre el estado físico del paciente, incluyendo
cualquier hallazgo clínico relevante.

8. Resultados de Pruebas Diagnósticas: Registros de análisis de laboratorio, radiografías, resonancias


magnéticas u otras pruebas diagnósticas realizadas.

9.Historial de Vacunación: Registro de las vacunas recibidas, con fechas y tipos de vacunas
administradas.

Desarrolla un ejemplo de cada nivel de medición;

Nivel de Medición Nominal:

Un ejemplo de nivel de medición nominal podría ser la "preferencia de color" en una encuesta de
opinión. Supongamos que se pregunta a un grupo de personas acerca de su color favorito, y las
opciones son rojo, azul, verde y amarillo. Cada respuesta cae en una categoría única, y no existe un
orden jerárquico entre ellas. Estas categorías sirven simplemente como etiquetas para representar
las diferentes preferencias de color, y no se puede establecer ninguna relación de orden entre ellas.

Nivel de Medición Ordinal:

Imaginemos una encuesta que evalúa la "satisfacción del cliente" con un servicio, utilizando
categorías como "muy insatisfecho", "insatisfecho", "neutral", "satisfecho" y "muy satisfecho". Aquí,
las respuestas tienen un orden jerárquico claro, indicando un nivel de satisfacción ascendente. Sin
embargo, la diferencia entre cada categoría no es necesariamente constante; por ejemplo, la
diferencia entre "neutral" y "satisfecho" podría ser diferente de la diferencia entre "insatisfecho" y
"neutral".

Nivel de Medición de Intervalo:

Consideremos la medición de la "temperatura en grados Celsius". En este nivel, la diferencia entre


dos valores es constante y significativa. Por ejemplo, la diferencia entre 20°C y 30°C es la misma que
entre 30°C y 40°C. Sin embargo, no hay un punto cero absoluto que represente la ausencia completa
de temperatura. Un día con 0°C no significa que no hay temperatura; es simplemente un punto en la
escala.

Nivel de Medición de Razón:

Para un ejemplo de medición de razón, podríamos tomar la "edad de un grupo de personas". Aquí,
no solo hay un orden significativo y una diferencia constante entre edades, sino que también existe
un punto cero absoluto: la edad de 0 años indica la ausencia total de edad. La diferencia entre 20 y
30 años es igual a la diferencia entre 40 y 50 años, y la edad de 0 tiene un significado claro en este
contexto.

Fotos de los ejercicios

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