3

UNIDAD 1: Conociendo el español

Lee el texto:

¿Castellano o español?
Originalmente, castellano es la variedad románica, proveniente del latín, hablada en Castilla
(región de castillos) en tiempos medievales, que se esparce por la Península Ibérica hasta convertirse en
lengua oficial de España. Y por ser lengua oficial de España, se designa también español.
Sin embargo, debemos tener en cuenta que en España se hablan otras lenguas: el catalán, en
Cataluña; el gallego, en Galicia; el vascuence, en el País Vasco y el valenciano (variedad del catalán), en
Valencia. Y en todas ellas también el castellano o español. Se trata, por tanto, de comunidades bilingües.
Y porque los habitantes de esas comunidades entienden que su idioma de raíz es también español, es
decir, pertenece a España, prefieren el nombre castellano para designar la lengua oficial. En las demás
regiones, no existe esta polémica.
En Hispanoamérica también se manifestó preferencia por el término castellano, tal vez por
sentimiento patriótico, al ver en el nombre español una relación estrecha con el colonizador. Pero en la
práctica, de un modo general los hispanoamericanos no plantean dificultad en aceptar las palabras
castellano y español como sinónimos.
SECO, Manuel. Dicionario de dudas y dificultades de la Lengua Española . Madrid: Espasa, 2007. p.202

Ahora contesta a las cuestiones.

1- ¿De dónde viene el nombre castellano?

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2- ¿Cuándo surgió el nombre español?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3- ¿Es correcto decir que el español se habla en España y el castellano en Hispanoamérica? Justifica
tu respuesta.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4- El texto habla de Hispanoamérica, ¿tú sabes el nombre de los países que la componen? Escríbelos,
por favor.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Ahora veamos en el mapa todos los países que tienen el español como lengua materna.
 4

Mira el mapa y contesta:

5- ¿Cuántos son los países que tienen el español como lengua materna? _______________________
6- ¿Cuáles de ellos están en América? __________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
7- ¿Dónde están los demás? __________________________________________________________

Veamos este otro mapa. Él te ayudará con el próximo ejercicio.

 5

8- Escribe el nombre del país correspondiente a cada bandera.

_________________ ________________ _________________ __________________

_________________ _________________ _______________ _________________

Veamos el cuadro abajo para seguir aprendiendo sobre los países y para contestar a la próxima
cuestión.

Los Países Hispanohablantes

El Gentilicio La Región El País La Nacionalidad La Capital

europeos Europa España Español Madrid
América del Norte
norteamericanos México Mexicano La Ciudad de México
Norteamérica
Argentina Argentino Buenos Aires
Bolivia Boliviano La Paz
Chile Chileno Santiago
Suramérica Colombia Colombiano Bogotá
suramericanos
Sudamérica Ecuador Ecuatoriano Quito
sudamericanos
América del Sur Paraguay Paraguayo Asunción
Perú Peruano Lima
Uruguay Uruguayo Montevideo
Venezuela Venezolano Caracas
Costa Rica Costarricense San José
El Salvador Salvadoreño San Salvador
Centroamérica Guatemala Guatemalteco Guatemala
centroamericanos
América Central Honduras Hondureño Tegucigalpa
Nicaragua Nicaragüense Managua
Panamá Panameño Panamá
Cuba Cubano La Habana
caribeños El Caribe Puerto Rico Puertorriqueño San Juan
República Dominicana Dominicano Sto. Domingo
africanos África Occidental Guinea Ecuatorial Ecuatoguineano Malabo
 6

9- Ve la foto de famosos del mundo hispánico y escribe tus respectivas nacionalidades.

________________ ____________________ ____________________ _________________

_________________ __________________ _____________________ _______________

10- En la sopa de letras hay el nombre de 3 países y 4 nacionalidades, búscalos.

Ayuda
1- Quien nace en Brasil es…
2- Uruguayo es quien nace en….
3- Quien nace en Guinea Ecuatorial es…
4- Quien nace en Honduras es…
5- Quien nace en Chile es…
6- Panameño es quien nace en…
7- Ecuatoriano es quien nace en…
 7

Ahora que ya conoces la historia del idioma y los países que lo hablan, vamos a conocer su estructura
lingüística.

OJO:
· Las letras en español son femeninas, por eso, decimos: La a, la b…
· Se excluyen definitivamente del abecedario los signos ch y ll, ya que, en realidad, no son letras,
sino dígrafos, esto es, conjuntos de dos letras o grafemas que representan un solo fonema. De esta
manera, el alfabeto pasa a tener 27 letras y no más 29.
· Así como en portugués no hablamos todos de la misma manera, en español también hay distintas
formas de decir una misma letra. Eso se llama variación lingüística.

Ve las palabras abajo, son dichas de maneras diferentes en países diferentes.

Yo Yerno Ella Lluvia Llamar

A practicar:

11- ¿Qué hay de diferente entre el alfabeto del español y el de portugués?

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
12- ¿Cómo se deletrea tu nombre? _____________________________________________________
13- ¿Y el nombre de tu país? __________________________________________________________

Llegó la hora de aprender a expresarse en español, empezaremos por formas de saludar, presentarse y
despedirse.
 8

Los Saludos

Hola
Buenos días o Buen día
Buenas tardes
Buenas noches

Informales Otras formas:

-Hola, ¿Cómo estás (tú)? Hola, ¿Qué tal?
-Bien, gracias, ¿y tú? ¿Qué pasa?
¿Cómo va eso?
-Hola ,¿Cómo te vas?
-Voy tirando. / Muy bien, ¿y tú?
Formales

-Hola¿Cómo está (usted)?

-Muy bien, gracias, ¿y usted?

-Buenos días, ¿Cómo le va?

-Bien, gracias.

14- Después de leer el cuadro y escuchar las explicaciones del profesor, responde:
a- ¿En qué contextos podemos utilizar los saludos informales?_______________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
b- ¿Y los formales?_________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
15- Basándote en las informaciones del recuadro, rellena los espacios y elabora un pequeño diálogo.
 9

Las Presentaciones

-Me llamo... / Soy... Encantado(a)

Mucho gusto
-Y tú, ¿cómo te llamas? (Informal)
Es un placer
-Y usted, ¿cómo se llama? (Formal) Igualmente
El placer es mío

Las Despedidas

Adiós
Chao
Nos vemos
Tengo que irme
Hasta luego
Hasta mañana
Hasta la vista
Hasta pronto

16-Ahora que ya conoces los saludos, las presentaciones y las despedidas completa el diálogo abajo
utilizando cada una de las tres estructuras aprendidas.
 10

17- Lee el diálogo para contestar a las próximas cuestiones:

- ¡Buen día!
- ¡Buenos días! ¿Cómo está usted?
- Bien, gracias. ¿Y usted?
- Muy bien, gracias.
- ¿Usted es el nuevo profesor?
- Sí, soy yo.
- ¿Cuál es su nombre?
- Marcelo López.
- ¿De dónde es usted?
- Soy de Buenos Aires, pero vivo en Curitiba.
- ¿Usted vive en el centro de la ciudad?
- No, vivo en Barrio Norte. Acá están mis documentos personales.
- Perfecto. Está todo en orden. Empieza hoy mismo. ¡Buena suerte!
-Gracias, hasta pronto.

a- ¿El diálogo que acabas de leer es formal o informal? Y ¿Por qué?

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

b- ¿Qué expresiones utilizan para saludarse?

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

c- ¿Con qué expresión se despiden?

__________________________________________________________________________________

18- Ahora reescribe las frases abajo cambiando la forma de tratamiento en que están, o sea, pasa de
formal a informal o de informal a formal.

a- ¿Cuál es su nombre?______________________________________________________________
b- ¿Cómo se llama usted? ____________________________________________________________
c- Hola, ¿cómo estás?_______________________________________________________________
d- Buen día, ¿cómo te vas? ___________________________________________________________

Siguiendo con los contenidos, vamos a conocer las personas del discurso.
 11

Ojo:
· El pronombre vosotros solo es utilizado en España.
· En Hispanoamérica el pronombre ustedes es utilizado para contextos formales e
informales.
· Algunos países de América utilizan el pronombre vos pero siempre para situaciones
informales. Y el vos utiliza los mismos pronombres que el tú (te, ti, tu, tuyo…)

Mira la tirita:
 12

19- Escribe con tus palabras qué entendiste de la tira.

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

20- ¿Cuál es la forma de tratamiento que Gaturro utiliza con Ágata? Justifica tu respuesta.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

21- Encuentra los pronombres personales en la sopa de letras.

Ayuda: son 10 palabras

 13

Siguiendo nuestros estudios, vamos a aprender el Presente de Indicativo.

Utilización del Presente de Indicativo

El presente de Indicativo expresa acciones que tienen lugar en el momento en que se habla. Por ejemplo:
Carlitos estudia en el instituto.

El presente de Indicativo expresa acciones que ocurren frecuentemente. Por ejemplo:

Carla nunca desayuna por la mañana.

Puede expresar acciones futuras. Por ejemplo

El verano que viene mis amigos se van de vacaciones a Nicaragua.

Se utiliza para expresar órdenes. Por ejemplo:

Ahora mismo vas a casa de José y traes el libro.

Se puede utilizar para referirse a acciones pasadas. Por ejemplo:

Ayer estaba con Carlitos en el parque y de pronto viene Carla y me dice: ¿A quién esperas?

Ve el cuadro con los verbos ser y estar conjugados en presente de indicativo.

Pronombre personal Ser Estar

Yo Soy Estoy
Tú Eres Estás
Él, Ella, usted Es Está
Nosotros Somos Estamos
Vosotros Sois Estáis
Ellos, Ellas, Ustedes Son Están

22- Ahora completa con los pronombres personales.

a) ____ soy una maestra.
b) ____ somos hermanas de María.
c) ____ es mi amigo Juan.
d) ____ está muy guapo hoy.
e) ¿Por qué ____________ estáis nerviosas?

23- Correlaciona la segunda columna de acuerdo con la primera.

1- Yo ( ) ¿____ es tu novia?
2- Tú ( ) ____ eres muy simpático.
3- Ella ( ) _____ estoy muy contento con tu visita.
4- Nosotros ( ) ____ son muy inteligentes.
5- Vosotros ( ) ¿____ sois brasileños o argentinos?
6- Ellos ( ) ____ estamos muy tranquilos.
 14

24- Completa los diálogos abajo con los verbos ser o estar, según el contexto.

a- -Buenos días, señor Hernández, ¿cómo ___________ usted?

-_________ bien, y usted, ¿cómo ____________?

b- - Hola, ________ Juan, y tú ¿quién ________?

-Hola, ________Pedro. ¿Cómo ________?
-______bien, ¿y tú?
- Muy bien, gracias.

Ahora veremos el verbo llamarse, que es un verbo pronominal y va acompañado de los pronombres
reflexivos.
Pronombre personal Pronombre reflexivo Verbo llamarse
Yo me Llamo
Tú te Llamas
Él, Ella, Usted se Llama
Nosotros nos Llamamos
Vosotros os Llamáis
Ellos, Ellas, Ustedes se Llaman

Vamos a practicar:
25- Rellena los vacíos con el verbo llamar o con el pronombre reflexivo correspondiente.

a- Ella ____ llama Anna.

b- Yo me ________ Antonio.
c- Ellos ____ ____________ Francisco y Fernando.
d- ¿Cómo ___ ___________ vosotras?
e- ¿Cómo ____ llamas?

26- Completa correctamente el cuadro abajo.

Pronombres personales Ser Estar Llamarse

Yo Soy me
Tú estás
Él, Ella, Usted se
Nosotros Somos estamos
Vosotros os llamáis
Ellos, Ellas, Ustedes están

27- Escribe cómo los famosos de las fotografías se presentarían a las personas. Haz como el modelo.

Hola, soy/ me llamo Shakira, soy

colombiana, soy cantante y en el
momento estoy rubia.
 15

Hola, yo ___________ Antonio Banderas, _____

el Zorro, _____español y _______ acostumbrado
a conquistar a las mujeres en el cine.

Buenas, nosotros ___________Mafalda

y Gaturro, _____________ personajes
de tiritas, _________ argentinos y
__________ muy felices en conocerte.

Ellos ______________ Messi y Loco

Abreu y _______ futbolistas. Un
_____ argentino y el otro _______
uruguayo y en este momento
__________ jugando en times
diferentes.

Ahora ve el cómic y contesta a las cuestiones abajo.

 16

28- ¿Cuál es la forma de tratamiento utilizada por los dos personajes de la historia? Justifícate.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
29- ¿Qué entendiste de la historia?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
30- En el primer cuadro el compadre le pregunta algo a Condorito. ¿Qué pronombre interrogativo utiliza
para hacerlo? ________________________________________________________________________

31- ¿Conoces otros pronombres interrogativos además del pronombre que escribiste en la respuesta
anterior? Escríbelos. ____________________________________________________________________

Ahora ve si tu respuesta está correcta:

 17

32- Siguiendo con los pronombres interrogativos, completa las frases abajo.

a- ¿__________historia va a contar ahora?

b- ¿__________ está la policía?
c- ¿__________ te vas a Argentina?
d- ¿__________ está tu hermana después de su operación?
e- ¿__________ es tu nombre?
f- ¿__________ años tienes?
g- ¿__________ amigas tienes?
h- ¿__________ llegó primero a la meta?

33- Haz preguntas para las respuestas.

a- ___________________________________________________________________________
Estoy muy bien, gracias.
b- ___________________________________________________________________________
Me llamo Soledad.
c- ___________________________________________________________________________
Tengo 14 años.
d- __________________________________________________________________________
Vivo en Brasil.
e- __________________________________________________________________________
Me gusta comer dulces.

Ahora lee la biografía de Roberto Bolaños y en seguida haz lo que se pide.

Nació el 21 de febrero de 1929 en México, D.F. Hijo de Elsa Bolaños-Cacho Aguilar y Francisco Gómez
Linares, pintor, dibujante e ilustrador.

Cursó estudios de Ingeniería aunque nunca ejerció. Se inició como creativo en la publicitaria D'Arcy,
cuando tenía 22 años. Posteriormente escribió para radio, televisión y cine. Entre 1960 y 1965, dos
programas se disputaban el primero y el segundo lugar de audiencia en la televisión mexicana, "Estudio
de Pedro Vargas" y "Cómicos y Canciones", ambos los escribía él.

En 1968 lo contrata la televisora TIM para un espacio de media hora cada sábado por la tarde. Así
nacieron series como: "Los Supergenios de la Mesa Cuadrada" y "El Ciudadano Gómez".
Simultáneamente nacía la carrera de actor para "Chespirito". Chespirito es una forma castellanizada del
vocablo inglés:Shakespeare. El apodo se lo dio el director Agustín P. Delgado, quién consideraba a
Roberto un pequeño Shakespeare por su estatura física: 1.60 m. En 1970 se extendió el tiempo de emisión
a una hora y fue programada en lunes a las 8:00 P.M.; la serie se renombró como: "Chespirito", donde se
 18

incluían diferentes sketches, así nacieron el "El Chapulín Colorado" y un año después el "Chavo del
Ocho". Ambos personajes tuvieron tal arraigo en el público, que la televisora decidió darles la
característica de serie con un día especial de la semana para cada uno, con horario estelar. En 1973 ambos
programas se transmitían en casi toda América Latina.

En 1978, produjo, escribió y actuó la película "El Chanfle". Posteriormente dirigió y protagonizó la obra
de teatro "11 y 12". que se estrenó en 1992. Además escribió, produjo, dirigió y actuó en otras películas:
"El Chanfle II", "Charrito", "Don Ratón y Don Ratero" "Música de viento". En 1998 produjo la cinta
"Elisa antes del fin del mundo", dirigida por Juan Antonio de la Riva.

Se casó el 19 de noviembre de 2004 con su compañera la actriz mexicana Florinda Meza "Doña
Florinda", tras 27 años de relación sentimental. Se conocieron cuando esta se incorporó al equipo del
actor y productor, para interpretar a "Doña Florinda", la novia del profesor "Jirafales" y mamá de "Kiko"
en dicho programa.

34- Contesta a las cuestiones con las informaciones sacadas del texto.

a- ¿Qué es una biografía?

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
b- ¿Cómo se llaman los padres de Roberto?
_________________________________________________________________________________
c- ¿Cuál es la nacionalidad de Roberto? _______________________________________________
d- ¿Cuáles fueron las funciones de Roberto a lo largo de su vida?
________________________________________________________________________________
e- ¿Cómo se llaman los personajes de Roberto en Brasil?
_________________________________________________________________________________
f- ¿Quién es la esposa de Roberto?
______________________________________________________________________________

35-Para terminar, utiliza los datos que aprendiste durante la unidad y haz tu propia biografía.

TU FOTO

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
 19

Unidad 2 - Mi Rutina

1- ¿Qué haces todos los días? Mira las ilustraciones y piensa en tu rutina diaria.

2- Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas.

Me llamo Graciela y tengo dos amigas: Carla y Beatriz. Te voy a contar un poco sobre nuestras
rutinas.
Todos los días me despierto a las seis de la mañana, me ducho, cepillo los dientes, desayuno y me
voy al colegio del barrio Juan Díaz.
Carla y Beatriz son hermanas y viven cerca del colegio, por eso se despiertan a las seis y media.
Carla practica yoga los lunes y los miércoles. Beatriz practica natación los martes y los jueves.
Yo siempre almuerzo con mamá y papá. Mis amigas almuerzan con sus abuelos porque sus padres
nunca están en casa a la hora de la comida. Carla y Beatriz solo comen con sus padres en los fines de
semana, pues no están trabajando.
En mi país, hace mucho calor en el verano, por eso, mis amigas y yo vamos a la playa en los
meses de junio y julio. Por la noche, asistimos la tele o vamos a cenar en un buen restaurante con nuestros
padres.
Hoy es el primer día de clases, siento una gran alegría porque voy a encontrar mis amigas, conocer
a nuevas personas y a mi nueva maestra.

Ahora contesta:

a) ¿A qué hora se despierta Graciela?

________________________________________________________________
b) ¿Por qué sus amigas se despiertan a las seis y media?
________________________________________________________________
c) ¿Qué hace Graciela todos los días?
________________________________________________________________
 20

d) ¿Cuándo Carla practica yoga?

________________________________________________________________
e) ¿Cuándo Beatriz practica natación?
________________________________________________________________
f) ¿Cuándo las amigas van a la playa?
________________________________________________________________
g) ¿Por qué Graciela siente una gran alegría?
________________________________________________________________

Todos los días, Graciela cepilla los dientes y se va al colegio del barrio Juan Díaz.

Las palabras destacadas son los artículos y las contracciones en español. Observa:

A- Los Artículos Determinantes

Singular Plural
El Los
La Las

B- Los Artículos Indeterminantes

Singular Plural
Un Unos
Una Unas

C- Contracciones
En español solo existen estas dos contracciones con artículos:
al = a (preposición) + el (artículo)
del = de (preposición) + el (artículo)

3- Completa las frases con los artículos determinantes:

a) ___________ días más fríos son en __________ invierno.
b) En el campo, miro _________ estrellas.
c) _________ madre de Paco es francesa.
d) _________ profesor llega a ________ escuela a _______ siete.
e) _________ libro está sobre _________ mesa.
f) _________ ojos de Carolina son azules.
g) ¡Abre _________ puerta!

4- Completa las frases con los artículos indeterminantes:

a) ___________ día iré a Madrid.
 21

b) Hay ___________ señor en la puerta y hay ___________ señora en el pasillo.

c) Hace __________ tarde maravillosa.
d) ____________alumnos llegaron tarde.
e) Los borrachos bebieron _____________ cuantas cervezas.

5- Completa, ahora, con las contracciones.

a) Vamos _____________ parque por la tarde.
b) Vengo _____________ trabajo.
c) Por la mañana iremos __________ centro de la ciudad.
d) Se fue ____________ campo para descansar.
e) Salimos _____________ trabajo con prisa.

6 – Escucha y repite las siguientes actividades diarias.

Observa la conjugación de los siguientes verbos en español:

DESAYUNAR EMPEZAR VOLVER

YO Desayuno Empiezo vuelvo
TÚ desayunas Empiezas vuelves
ÉL Desayuna Empieza vuelve
NOSOTROS desayunamos Empezamos volvemos
VOSOTROS desayunáis Empezáis volvéis
ELLOS desayunan Empiezan vuelven

7- Conjuga correctamente los verbos de la caja abajo para completar las frases:

ALMORZAR – DESAYUNAR – EMPEZAR – TERMINAR – LLEGAR – COMER

a) Papá ___________________________ a trabajar a las nueve, ___________________ el trabajo a

las cinco y _______________ a casa a las cinco y media.
 22

b) Los hermanos Paco y Pablo se despiertan temprano y luego __________________________, a las

doce, ellos ____________________ juntos y salen, a las siete llegan y
___________________________ la comida que su madre les prepara.

Escucha y repite los siguientes verbos reflexivos:

Observa la conjugación de los verbos reflexivos en español:

LEVANTARSE DESPERTARSE ACOSTARSE

Yo me levanto despierto acuesto
Tú te levantas despiertas acuestas
Él se levanta despierta acuesta
Nosotros nos levantamos despertamos acostamos
Vosotros os levantáis despertáis acostáis
Ellos se levantan despiertan acuestan

8- Completa los espacios abajo con la forma correcta de los verbos entre paréntesis:

a) ______________________ (yo/ acostarse) a las once y _____________________ (yo/

despertarse) a las seis y media.
 23

b) Cuando mamá _____________________ (levantarse) luego _____________________ (cepillarse)

los dientes y nos _________________ (prepara) el desayuno.

c) Mi mujer _______________________ (ducharse), _________________ (secarse) el pelo,

___________________ (peinarse), ________________ (vestirse) la ropa y sale a trabajar.

d) Cuando mis primos llegan de la escuela, ____________(quitarse) la ropa, ______________

(ducharse), ________________ (ponerse) el pijama, ___________________ (acostarse) y luego
_______________ (dormirse).

Graciela tiene dos amigas. La palabra destacada es un numeral cardinal. ¿Vamos a conocer otros
numerales?

9- Escribe los números en español:

37 ______________________________________
42______________________________________
59______________________________________
66______________________________________
29______________________________________
64______________________________________
83______________________________________
100______________________________________
95______________________________________

Graciela se despierta a las seis y sus amigas se despiertan a las seis y media.

¿Vamos a ver como se dicen las horas en español?

 24

Conociendo las horas

10- ¿Qué hora es?

1:00 – Es la ____________.
12:00 – Son las _______________. Es mediodía. Es medianoche.
11:15 – Son las __________ y ____________.
5:30 – Son las ___________ y media.
1:40 – Son las ___________ menos ____________.

11- Ahora tú, ¿qué hora es?

 25

12 – Graciela y sus amigas siempre van a la playa en los meses junio y julio. Lee el cuento abajo y
encuentra los meses del año.

cuentosinfantiles.biz

13- Escribe correctamente los meses del año en español:

 26

Las estaciones del año

La primavera

Brasil – 22 de septiembre a 20 de diciembre

España – 21 de marzo a 20 de junio

El verano

Brasil – 21 de diciembre a 20 de marzo

España – 21 de junio a 21 de septiembre

El otoño

Brasil – 21 de marzo a 20 de junio

España – 22 de septiembre a 20 de diciembre

El invierno

Brasil – 21 de junio a 21 de septiembre

España – 21 de diciembre a 20 de marzo

14 – Ahora completa con las estaciones del año:

Cuando en Brasil es… … en España es…

primavera _____________________________

_____________________ verano

otoño _____________________________

______________________ invierno

Escucha y repite los días de la semana:

 27

15 – Busque los días de la semana en español:

16- Contesta a las preguntas sobre tu vida.

a) ¿Qué mes del año te gusta más?

Me gusta más _________________________________________.
b) ¿Cuándo tienes vacaciones?
Tengo vacaciones ______________________________________.
c) ¿En qué mes has nacido?
En el mes de _________________________________________.
d) ¿En qué estación llueve más en Brasil?
____________________________________________________.

e) ¿Qué estación del año prefieres?

____________________________________________________.
f) ¿Qué día de la semana te gusta más?
Me gusta más ________________________________________.

17- Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas.

 28

La Rutina de Pedro

Todos los días Pedro se levanta a las siete y media, se ducha, se viste y desayuna alrededor de las
ocho menos cuarto.
Después de desayunar, sale de casa a las ocho menos diez para ir al trabajo. Coge el autobús.
Trabaja en la oficina desde las nueve y cuarto hasta las una y media. Normalmente come y descansa.
Después de la comida, vuelve al trabajo y sale a las cuatro.
Cuando llega a casa, prepara la cena, a veces asiste la tele o lee el periódico. Pero si está cansado,
se relaja en el sofá o se baña. Finalmente se acuesta alrededor de las once.

Ahora contesta:
a) ¿A qué hora Pedro se levanta?
_____________________________________________________________________________________
b) ¿Dónde trabaja Pedro?
____________________________________________________________________________________
c) ¿Qué hace Pedro después de la comida?
____________________________________________________________________________________
d) ¿A qué hora Pedro sale del trabajo?
____________________________________________________________________________________
e) ¿Qué hace Pedro si está cansado?
____________________________________________________________________________________

18- Escribe un párrafo sobre tu rutina diaria.

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________