Universidad de Chile

Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas

Departamento de Ingeniería Eléctrica

Tarea 3.
EL4005-1 Principios de comunicaciones.

Nombre: Constanza Bustamante

Profesores: Cesár Azurdia
Auxiliares: Ho Jing Kang
Javier Rojas
Nicolás López
Pablo Palacios
Ayudante: Diego Corvalán
Fecha de entrega: 13 de Julio 2020
Índice de Contenidos i

Índice de Contenidos
1. Preguntas. 1
1.1. Pregunta 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2. Pregunta 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.3. Pregunta 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.4. Pregunta 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.5. Pregunta 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Referencias 10

Lista de Figuras
1 Ejemplo índice de modulación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
2 Transmisor AM con portadora suprimida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
3 Señal modulada en AM con portadora suprimida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
4 Representación del espectro de frecuencia de una señal f(t) . . . . . . . . . . . . . . 3
5 Representación del espectro de frecuencia de una señal f(t) post modulación . . . . 4
6 Sistema AM con banda lateral única . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
7 Diagrama del proceso de demodulación AM completa DSB-LC . . . . . . . . . . . . 8
8 Diagrama de bloques del proceso de demodulación AM coherente completa DSB-LC 8

Lista de Tablas
1 Potencia total del sistema. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

Tarea 3. EL4005-1 Principios de comunicaciones

Preguntas. 1

1. Preguntas.
1.1. Pregunta 1.
Una estación de radio implementa modulación AM (DSB_LC) y emplea una po-
tencia en la portadora de 40kW.

(a) Calcular la potencia total del sistema cuando se emplea un índice de modulación
de 0.25, 0.5, 0.75, 0.95, 1, 2, 5.
Se calcula la potencia total del sistema a partir de la ecuación vista en clases:

m2
PT = Pc + ( )Pc (1)
2

Donde m es el índice de modulación y Pc es la potencia de la portadora. Los valores

obtenidos para cada caso son:

Tabla 1: Potencia total del sistema.

Índice de modulación Potencia Total [kW]
0,25 41,25
0,5 45
0,75 51,25
0,95 58,05
1 60
2 120
5 540

(b) ¿Qué sucede al incrementar el índice de modula?

Al incrementar el índice de modulación aumenta la potencia total del sistema. Particularmen-
te, cuando m=1, es decir, cuando la modulación es del 100 %, la potencia total es un 50 %
mayor que la potencia de la portadora. Debido a que la Pc no varía con la modulación ya que
esta no contiene información, toda la potencia extra se va hacia las bandas laterales. Con lo
anterior se puede decir que cuando m = 1, la transmisión es más eficiente, ya que la potencia
útil alcanza un máximo de 1/3 de la potencia total, resultando en una máxima potencia de
salida en el transmisor y un máximo voltaje de salida en el receptor, sin distorsión.

(c) ¿Qué sucede si implementamos un índice de modulación mayor a 1, explique?

Si se implementa un m > 1, se produce una sobremodulación en la señal, lo que genera un
aumento en la PT debido a que la densidad espectral de potencia comienza a distribuirse
a lo largo del espectro de frecuencia, generando un aumento en el ancho de banda. Esto
produce dificultades prácticas debido a que la envolvente ya no se asemeja a la de la señal
moduladora, distorsionando la señal al demodulador como se puede ver en la Figura 1, donde
con un m = 1,5 se pierde la forma de la señal inicial.

Tarea 3. EL4005-1 Principios de comunicaciones

Preguntas. 2

Figura 1: Ejemplo índice de modulación

En una condición ideal (m = 1), la sobremodulación se elimina limitando el nivel de la señal

moduladora.

1.2. Pregunta 2.
Un transmisor AM con portadora suprimida en un canal perfecto y sin ruido AWGN
se catacteriza porque la señal modulada "pierde"la mitad de su potencia. Para el
transmisor AM con portadora suprimida de la Figura 2.

Figura 2: Transmisor AM con portadora suprimida

(a) Demuestre analíticamente y en forma gráfica que el mensaje f (t) "perderá"la

mitad de su potencia luego que la señal es modulada.
Sea F [f (t)] = F (w), la transformada de Fourier de la función f (t). Si se aplica la transformada
de Fourier a la entrada portadora considerando, en este caso, una función coseno se tienen
los siguientes resultados:

Tarea 3. EL4005-1 Principios de comunicaciones

Preguntas. 3

Transformada de la señal portadora:

F [cos(wc t)] = πδ(w − wc ) + πδ(w + wc ) (2)

Transformada de la señal modulada:

1 1
F [f (t)cos(wc t)] = F (w − wc ) + F (w + wc ) (3)
2 2
Lo que demuestra analíticamente que la señal pierde la mitad de su potencia. Gráficamente:

Figura 3: Señal modulada en AM con portadora suprimida

Se puede observar que la señal al ser modulada por la portadora se divide en dos bandas
laterales y disminuye su amplitud a la mitad.
(b) Demuestre analíticamente y en forma gráfica que el ancho de banda para trans-
mitir el mensaje (en banda base) se duplica en un sistema AM con portadora
suprimida.
Sea una señal modulante f (t) con ancho de banda ωm . Esta presenta un espectro de frecuencia
simétrico, como se puede ver en la siguiente figura:

Figura 4: Representación del espectro de frecuencia de una señal f(t)

Tarea 3. EL4005-1 Principios de comunicaciones

Preguntas. 4

Al momento de modular la señal con la portadora se le aplica una traslación en frecuencia a

la señal dada por la ecuación (3), su espectro de frecuencia traslada a una frecuencia central
ωc , tal como se puede observar en la siguiente figura 5.

Figura 5: Representación del espectro de frecuencia de una señal f(t) post

modulación

Se puede apreciar que cada espectro posee dos bandas laterales a los lados de ±ωc : a la banda
ubicada a la derecha de +ωc se le denomina banda lateral superior (B.L.S.), mientras que
la banda ubicada a la izquierda se conoce como banda lateral inferior(B.L.I.), por otro
lado a la banda ubicada a la derecha de −ωc se le denomina B.L.S. y a la banda izquierda
B.L.I. De esta forma, si el ancho de banda de la señal moduladora es ωm , el ancho de banda
de la señal modulada es B = (ωc + ωm ) − (ωc − ωm ) = 2ωm .

(c) ¿Por qué las radios comerciales AM no transmiten empleando la técnica con por-
tadora suprimida? ¿Qué técnica de modulación emplean las radios comerciales?
Las radios comerciales AM no transmiten empleando la técnica con portadora suprimida
debido a las dificultades de demodulación que esto conlleva, ya que para demodular una señal
de este tipo es necesario conocer exactamente el valor de la fase y frecuencia de la portadora,
lo que en la práctica no es directo. Esto se explica a continuación:
Se tiene una función portadora de la forma:

Ac cos(ωc t + θc ) (4)

Donde ωc y θc son la frecuencia y la fase de la señal portadora, y Ac es su amplitud la cual

varía en proporción de la señal moduladora, mientras se mantienen constante ωc y θc .

Tarea 3. EL4005-1 Principios de comunicaciones

Preguntas. 5

La función moduladora, cuyo espectro no contiene la portadora, es de la forma:

φAM (t) = f (t) cos(ωc t) (5)

Para demodular, se necesita conocer la frecuencia ωc y θc de la portadora, quedando la señal

demodulada como sigue:
1
φAM (t) cos(ωc t) = [f (t) + f (t) cos(2ωc t)] (6)
2
Aplicando la transformada de Fourier a la señal demodulada, se obtiene:
1 1
F [f (t) cos2 (ωc t)] = F (ω) + [F (ω + 2ωc ) + F (ω − 2ωc )] (7)
2 4
Donde se puede observar la señal original en banda base F (ω), las expresiones restantes se
pueden quitar mediante un filtro. Sin embargo, para realizar esta demodulación, llamada
detección síncrona o coherente, es necesario conocer exactamente la fracuencia ωc y fase θc de
la portadora, las cuales no se evidencian en el espectro de la señal moduladora. Para esto se
necesita de un circuito compuesto por un detector de desfase y un oscilador cuya frecuencia
es proporcional al voltaje ingresado. Debido a lo anterior esta técnica resulta ser más costosa
y, por lo tanto, menos conveniente que la técnica con gran portadora.
La técnica de modulación que emplean las radios comerciales son la DBS_LC, la cual a pesar
de provocar una pérdida de potencia, posee la ventaja de tener explícita la envolvente, la
detección de esta puede realizarse simplemente con un detector de envolvente (un diodo con
un circuito RC) resultando menos costosa que la práctica anterior.

1.3. Pregunta 3.
En la Figura 2 se tiene un transmisor AM con gran portadora en un canal perfecto
y sin ruido AWGN.

(a) Demuestre analíticamente por qué transmitir la portadora significa un gasto extra
de potencia.
Al transmitir mediante la técnica de gran portadora la señal moduladora lleva la presencia
de un offset A, es decir,

Señal moduladora = A + f (t) (8)

Al realizar la modulación con la señal portadora= cos(w0 t) se obtiene la señal modulada φ(t):

φ(t) = (A + f (t))cos(wc t) (9)

Normalizando:

1 1
φ2 (t) = A2 cos2 (wc t) + f 2 (t)cos2 (wc t) = A2 + f 2 (t) (10)
2 2

Tarea 3. EL4005-1 Principios de comunicaciones

Preguntas. 6

Donde se puede apreciar que la mitad de la potencia de la señal moduladora corresponde a

la potencia de la señal original y la otra mitad a la portadora.
Desarrollando esta ecuación se obtiene la razón de eficiencia entre la potencia de la señal y la
potencia total transmitida:

Pseñal f 2 (t)
µ= = (11)
Ptotal A2 + f 2 (t)

Con la información de |f (t)|M AX < A, se obtiene que µ < 1, luego la potencia de la señal no
representa el total, lo que demuestra que transmitir la portadora significa un gasto extra de
potencia.
(b) Indique cual es la importancia del índice de modulación en la modulación AM
con gran portador
La importancia del índice de modulación en una modulación AM con gran portadora radica en
la decodificación del mensaje y en la cantidad de potencia transmitida. Si m > 1 la envolvente
ya no se asemeja a la señal moduladora distorsionando la señal demodulada, por consiguiente,
m debe ser m ≤ 1. Además, si m < 1 no se obtiene una máxima potencia de salida, ya que
m se define como la razón entre la amplitud de la señal modulante (Em ) sobre la amplitud
de la portadora (Ec ):
Em
m= (12)
Ec
Se cumple una condición ideal de modulación cuando Em = Ec , es decir, m = 1 o también
llamado 100 %. Esto da una máxima potencia de salida en el transmisor y un máximo voltaje
de salida en el receptor, sin producir distorsión en la señal resultante. Analíticamente, los
efectos de la potencia se aprecian de la siguiente forma:
Considerando una señal original de la forma:

f (t) = mA cos(ω0 t) (13)

La potencia de la señal queda como:

m2 A2
P [f (t)] = (14)
2

Reemplazando la ecuación 10 en la razón de eficiencia, se tiene que:

m2
µ= ≤ 33 (15)
2 + m2

Cuyo resultado concuerda con el del problema 1, que para el caso ideal, m = 1, la potencia
útil corresponde a un tercio de la potencia total.
(c) ¿Qué sucede cuando el índice de modulación es mayor a 1?
Cuando m > 1 se dice que hay sobremodulación, es decir, Em > Ec , esto representa difi-
cultades prácticas ya que la envolvente ya no se asemeja a la señal moduladora, complicando
la demodulación ya que se produce distorsión en la señal.

Tarea 3. EL4005-1 Principios de comunicaciones

Preguntas. 7

1.4. Pregunta 4
Uno de los grandes problemas de la modulación en amplitud (AM) es que el ancho
de banda para transmitir el mensaje se duplica. Una solución para no duplicar el ancho
de banda es implementar un sistema AM con banda lateral única (SSB), lo cual se
hace eliminando una de las bandas laterales, como se muestra en la Figura 6.

Figura 6: Sistema AM con banda lateral única

Explique, ¿por qué el uso de filtros no es adecuado para implementar un sistema

AM-SSB?
Al aplicar modulación SSB, la señal modulada queda de la siguiente forma:

φSSB (t) = f (t) cos(ωc t) + fˆ(t) sin(ωc t) (16)

Donde fˆ(t) representa agregar 90° a todas la frecuencias de f (t), lo cual se denomina como modu-
lación en cuadratura.

En un transmisor de SSB, el filtro debe tener una respuesta plana en la banda de paso y una
muy gran atenuación fuera de ella. Si la frecuencia de transmisión es alta, en torno a los 10 MHz,
por ejemplo, esto es prácticamente imposible. Para conseguir una respuesta del filtro con una falda
de caída casi vertical, la Q (factor de calidad) de los circuitos sintonizados debe ser muy alta.
Además, si la frecuencia de transmisión aumenta, también debe aumentar la Q, con lo que se llega
a una situación en que la Q necesaria es tan alta que no hay método práctico de conseguirla, por lo
tanto, debido a estas complicaciones el uso de filtros no es adecuado para implementar un sistema
AM-SSB.

1.5. Pregunta 5
Para garantizar la sincronización entre transmisor y receptor, comúnmente se trans-
mite la portadora piloto en los sistemas AM (DSB_LC). Explique y diagrame cada
uno de los componentes básicos (inputs/outputs) de un demodulador AM DSB_LC.

Existen diferentes formas de demodular una señal DSB_LC, entre ellas se encuentran la demo-
dulación de AM completa y la demodulación coherente de AM.

Demodulación de AM completa: la demodulación de AM completa constituye un caso

particular en el que si bien puede usarse un mezclador este no es indispensable, resultando
más simple y económico utilizar un detector de envolvente, constituido por un diodo. En
este tipo de demodulación la entrada es la señal modulada de radiofrecuencia (RF) y no se
requiere otro tipo de oscilador local. El circuito se ilustra en la figura siguiente:

Tarea 3. EL4005-1 Principios de comunicaciones

Preguntas. 8

Figura 7: Diagrama del proceso de demodulación AM completa DSB-LC

La señal de RF modulada se aplica a la entrada del detector o demodulador. Esta señal es

senoidal, de amplitud variable de acuerdo a la señal de información. Si el circuito estuviera
formado sólo por la resistencia y el diodo, sin el condensador, la señal de salida sería similar
a la de un rectificador de media onda, por lo tanto, este actúa como filtro, lo mismo que
en el rectificador de media onda. Así, cuando el voltaje de una señal modulada se aplica al
circuito, el voltaje del condensador es siempre casi igual al de la señal aplicada, de modo que
es prácticamente igual en forma al de la envolvente y contiene una componente de c.c. además
de la frecuencia de la señal moduladora.
Demodulación coherente de AM: este tipo de demodulación utiliza un mezclador se-
guido de un filtro pasa bajo. En la siguiente figura se ilustra un diagrama de bloques de la
demodulación coherente de AM completa:

Figura 8: Diagrama de bloques del proceso de demodulación AM

coherente completa DSB-LC

En la detección o demodulación coherente, una de las entradas al mezclador es la señal

modulada y la otra, una señal de frecuencia y fase iguales a las de la portadora con que fue
modulada la señal y que puede ser generada por un oscilador local. Puesto que la señal de
AM completa contiene a la portadora, en este caso no es necesario generarla localmente y
puede extraerse de la señal modulada de entrada mediante un filtro de ranura. Así, la señal
modulada está dada por:

mVc
vAM (t) = Vc cosωc t + [cos(ωc + ωm )t + cos(ωc − ωm )t] (17)
2
y la señal de salida del filtro de portadora es:

vc = Vc0 cosωc t (18)

Tarea 3. EL4005-1 Principios de comunicaciones

Preguntas. 9

Tanto la señal de salida del filtro como la modulada AM completa entran al mezclador, a la
salida de este se tiene:

1 + cos2ωc t
vd (t) = vAM (t)xvc (t) = Vc0 (1 + mcosωm t) (19)
2

1 cos2ωc t mcosωm t mcosωm tcos2ωc t

vd (t) = Vc0 ( + + + ) (20)
2 2 2 2
En la expresión anterior se tienen varios términos, uno de ellos de corriente continua, otros dos
a frecuencia del doble de la frecuencia de la portadora (2ωc ) y, otro a la frecuencia de la señal
en banda base (ωm ) que es la que realmente interesa recuperar. El término de c.c. se puede
eliminar simplemente mediante un condensador y los otros dos, al doble de la frecuencia de
la portadora, mediante un filtro pasa bajo, a cuya salida sólo estará presente la señal en
banda base deseada, de forma:

vBB (t) = mVm cosωm t (21)

Donde Vm es el voltaje de la señal en banda base a la salida del filtro.

Tarea 3. EL4005-1 Principios de comunicaciones

Referencias 10

Referencias
[1] C. Azurdia, (08-06-2020). EL4005 Principios de Comunicaciones, Universidad de Chile, Santia-
go, Chile [En línea], https://www.u-cursos.cl/ingenieria/2020/1/EL4005/1/material_
docente/

[2] C. Azurdia, (10-06-2020). EL4005 Principios de Comunicaciones, Universidad de Chile, Santia-

go, Chile [En línea], https://www.u-cursos.cl/ingenieria/2020/1/EL4005/1/material_
docente/

[3] C. Pérez Vega, et al. Sistemas de Telecomunicación. Servicio de Publicaciones de la Universidad

de Cantabria., 2007. [En línea], https://personales.unican.es/perezvr/apuntes_sc.htm

[4] Wikipedia., Factor de calidad., [En línea], https://es.wikipedia.org/wiki/Factor_de_

calidad

Tarea 3. EL4005-1 Principios de comunicaciones