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Mes Estrategia

Mapa mental de la educación democrática en la escuela


tradicional
Luvia de ideas sobre la educación para la democracia
como medio y como fi n educativo.
1
Diagrama radial sobre la participación de los NNA en las escuelas
democráticas.
Informe sobre el aprendizaje-servicio:
metodología para impulsar la participación y formar en
ciudadanía
Cuestionario sobre un acercamiento al objeto de estudio.

Infografia sobre la estrategia metodológica y análisis de los


datos.
2
Reflexión sobre desde donde hablan los docentes inclusivos.

Mapa mental sobre las reflexiones finales

Mapa conceptual de las 10 estrategias para fomentar la


participación en clases.

Redacción de una propuesta personal sobre alguna estrategia


que haya sido funcional.

3
PNI sobre las 6 estrategias para promover la participación y el
compromiso de los estudiantes en clase.

Escrito de opinión personal con respecto a las 6 estrategias para


promover la participación y el compromiso de los estudiantes en
clase.

Organizador gráfico sobre las estrategias didácticas.

4 Cuadro sinóptico de los componenetes básicos de las estrategias d

Reflexión sobre la construcción de competencias.


4

Mapa cognitivo sobre una secuencia didáctica.

Triptico del método ABP

Resumen de la lectura "Aprendo porque quiero"

5
Infografia sobre los agentes involucrados en el proceso de
enseñanza - aprendizaje.

Organizador gráfico los elementos esenciales del ABP

Lectura subrayada sobre el modelo de Educación Bilingüe para


alumnos Sordos y alumnas Sordas.

Cuestionario sobre la atención Educativa para alumnas y


alumnos ciegos o con baja visión
6 Resumen sobre La Práctica entre Varios, estrategia
metodológica para la atención educativa de
alumnos en situación de autismo.

Mapa de cajas sobre las Estrategias Diversificadas para una


atención inclusiva. Apoyo al desarrollo del
currículo y el aprendizaje.

Infografía de las estrategias de evaluación

7 Redacción explicando que estrategia llevara a cabo y porque.


Imagen al utilizar la estrategia mencionada
Reflexión sobre sus impresiones al llevar a cabo la estrategia
seleccionada.
Mapa mental de los instrumentos de evaluación

Infografia de los instrumentos más utilizados


8
Cuestionario con respuestas de la lectura

Escrito de opinión sobre las estrategias utilizadas


Lectura subrayada sobre ¿qué es la evaluación del aprendizaje?

Cuadro comparativo sobre los tipos de evaluación del


9 aprendizaje.
Organizador gráfico de los instrumentos de evaluación del
aprendizaje.
Ensayo de los instrumentos de evaluación

Cuestionario sobre la evaluación y la mejora contínua.

Resumen de la lectura sobre la evaluación


10
Organizador gráfico sobre la motivación

Reflexión final sobre el proceso de tutoría


Recursos Evidencia
Mapa mental
Autor: Pérez, Luis; Ochoa, Azucena. "La
participación de los estudiantes en una
escuela secundaria". Revista Mexicana Lluvia de ideas
de Investigación
Educativa
ISSN: 1405-6666 Diagrama radial
revista@comie.org.mx
Consejo Mexicano de Investigación
Educativa, A.C.
México Informe

Cuestionario

Infografía
Autor: Garnique, Felicita.
Revista: Scielo.
Perfiles educativos Vol 34 No. 137.
Ciudad de México, 2012 Reflexión
Las representaciones sociales. Los
docentes de educación Básica Mapa mental
frenta a la inclusión escolar.

Cengage. Mapa conceptual


Link: https://latam.cengage.com/10-
estrategias-para-fomentar-la-participacion-
en-clase/ "10 estrategias
para fomentar la participación en clases"
Redacción

Universia.
Link:
https://www.universia.net/ar/actualidad/orien
tacion-academica/6-estrategias-promover-
participacion-compromiso-estudiantes-clase- PNI
1142674.html
"6 estrategias para promover la
participación y el compromiso de los
estudiantes en clase"

Escrito de opinión
personal

Organizador gráfico
Orientaciones Básicas para el diseño de
Estrategias didácticas Instituto Pedagógico Cuadro sinóptico
de Miranda
file:///Users/seq/Desktop/Dialnet-
OrientacionesBasicasParaElDisenoDeEstrate Reflexión
giasDidac-3342741.pdf
Orientaciones Básicas para el diseño de
Estrategias didácticas Instituto Pedagógico
de Miranda
file:///Users/seq/Desktop/Dialnet-
OrientacionesBasicasParaElDisenoDeEstrate
giasDidac-3342741.pdf

Mapa cognitivo

Autor: Juan José Vergara Ramírez


Editorial: Grupo SM, colección innovación Triptico
educativa. "Aprendo
porque quiero" El Aprendizaje Basado en
Proyectos (ABP), paso a paso. Educrea:
Aprendizaje Basado en Problemas Link: Resumen
https://educrea.cl/aprendizaje-basado-en-
problemas-el-metodo-abp/

Infografía

Organizador gráfico

Lectura subrayada

Cuestionario

https://www.dgeip.edu.uy/documentos/2017/edinclusiva/materiales/estrategias-especificas-diversificadas-atencion-educativa.pdf
Resumen

Mapa de cajas

Infografia

Estrategias de Evaluación Formativa Redacción personal


https://educrea.cl/wp-content/uploads/2017/1
2/DOC1-ev-formativa.pdf Imagen

Reflexión

https://webdelmaestrocmf.com/portal/instrumentos-de-evaluacion-en-el-proceso-ensenanza-aprendizaje-que-instrumentos-
Mapa conceptual

Infografía

Cuestionario

Opinión personal
Lectura subrayada

https://www.revista.unam.mx/wp-content/uploads/v19_n6_a1_La-evaluaci%c3%b3n-del-aprendizaje-de-los-estudiantes.pdf
Cuadro comparativo

Organizador gráfico

Ensayo
Cuestionario
http://ensech.edu.mx/pdf/maestria/libro2/3-3Robles.pdf
Resumen

Organizador gráfico
https://archivos.csif.es/archivos/andalucia/ensenanza/revistas/csicsif/revista/pdf/Numero_15/BELEN_NAVARRETE_1.pdf

Reflexiones finales

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