|UNIDAD 2 INDICADORES ACTUALES DEL ESTADO SOCIECONOMICO

NACIONAL, REGIONAL Y LOCAL

El conocer los indicadores actuales del estado y todos los aspectos es muy
importante ya que así identificas las áreas de oportunidad en las que te puedes
desarrollar en tu entorno, para que eres bueno, en que te puede ir muy bien
económicamente.

Los factores bióticos y abióticos son los factores del ecosistema y tienen un
papel importante en la formación del ecosistema. Los factores abióticos pueden
definirse cuáles son los componentes físicos y químicos no vivos en el
ecosistema. Mientras que los factores bióticos son los componentes vivos de un
ecosistema

2.1. Demografía nacional, estatal y local.

¿Qué es demografía?
Es una ciencia que estudia las poblaciones humanas, su dimensión, estructura,
evolución y características generales. es la ciencia que tiene por objeto el estudio
de las poblaciones humanas desde un punto de vista cuantitativo, interesándose
por su tamaño, estructura y distribución geográfica en un momento dado, así como
por los cambios que experimentan al transcurrir el tiempo, las leyes que
determinan esos cambios y los cálculos que permiten preverlos.

Demografía de México

El Instituto Nacional de Estadística y Geografía de México se encarda de elaborar

los censos demográficos. Se calcula que en la actualidad, la población de México
supera los 112.337.000 habitantes. La densidad de población se situa en torno a
57 habitantes por kilómetro cuadrado. La tasa de natalidad es aproximadamente el
18.3 %, siendo la tasa de fertilidad un 2,7. En total, se calcula que la tasa de
crecimiento alcanza el 1.8 %. En cuanto a la distribución geográfica,
aproximadamente la mitad de la población vive en áreas metropolitanas.
Demografía nacional, estatal y local

La Demografía nacional es el estudio de la población de un país o nación en el

que se utilizan datos estadísticos de sus habitantes. La Demografía
estatal supone el estudio de los grupos de población humana dentro de un
determinado estado. Por último, el marco de actuación de la demografía
local está centrado en determinadas regiones, comarcas, provincias o localidades.

Trabajo en clase. Investigar los tipos demográficos:

1. Demografía descriptiva
2. Demografía estática
3. Demografía dinámica
4. Demografía analítica

2.2. Recursos naturales renovables: distribución geográfica y explotación.

Un recurso natural es un bien o servicio proporcionado por la naturaleza sin alteraciones

por parte del ser humano. Desde el punto de vista de la economía, los recursos naturales son
valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su bienestar y a su desarrollo de
manera directa (materias primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios ecológicos).
Algunos de los recursos renovables son: Bosques, agua, viento, radiación solar, energía
hidráulica, energía geotérmica, madera, y productos de agricultura como cereales, frutales,
tubérculos, hortalizas, desechos de actividades agrícolas entre otros.
Los recursos no renovables son recursos naturales que no pueden ser producidos,
cultivados, regenerados o reutilizados a una escala tal que pueda sostener su tasa de
consumo. Estos recursos frecuentemente existen en cantidades fijas ya que la naturaleza no
puede recrearlos en periodos geológicos cortos. Algunos de los recursos no renovables son:
el carbón, los minerales, los metales, el gas natural y los depósitos de agua subterránea, en
el caso de acuíferos confinados sin recarga.
2.2.1. Agricultura.
La agricultura en México es más que un sector productivo importante. Más allá de
su participación en el PIB nacional, que es de apenas 4%, las múltiples funciones
de la agricultura en el desarrollo económico, social y ambiental determinan que su
incidencia en el desarrollo sea mucho mayor de lo que ese indicador implicaría.
La población rural desarrolla crecientemente actividades diferentes a la agricultura,
como el comercio local, la artesanía, la extracción de materiales, el ecoturismo, los
servicios ambientales o el trabajo asalariado en diversas ocupaciones, entre otras.
Sin embargo la agricultura sigue siendo predominante en el campo mexicano,
sobre todo entre la población más pobre, donde representa 42% del ingreso
familiar. Asimismo, si bien las otras ocupaciones productivas son cada vez más
importantes en el empleo y el ingreso de la población rural, no son excluyentes
respecto de la agricultura. Entre ambas formas de actividad productiva existe una
dinámica positiva, en la que el crecimiento de una favorece la expansión de la
otra. El progreso agrícola demanda mayor cantidad de insumos, empleo directo y
servicios; permite mayor capacidad de inversión de las familias rurales en otras
actividades; y genera un mayor dinamismo de los mercados locales. Al mismo
tiempo, el crecimiento en el ingreso no agrícola favorece las capacidades de
inversión en agricultura, aumenta las posibilidades de actividades pos cosecha,
así como la integración vertical en actividades de almacenamiento y transporte de
la producción y genera mayor demanda local para la producción sectorial.
2.2.2. Ganadería.
2.2.3. Agua.
2.2.4. Pesca.
2.2.5. Acuacultura.
2.2.6. Silvicultura.
2.3. Recursos no renovables.
2.3.1. El petróleo, gas natural y minerales

2.11. Política

La política es una rama de la moral que se ocupa de la actividad, en virtud de la

cual una sociedad libre, compuesta por hombres libres, resuelve los problemas
que le plantea su convivencia colectiva.

La política en México.

La población mexicana a partir del movimiento revolucionario (1910-1917),

adquirió un nuevo impulso debido al cambio de las condiciones de vida, que
anteriormente impedía todo desarrollo y el aprovechamiento de la ciencia,
especialmente la medicina.

Se ha logrado un aumento considerable en la esperanza de vida al nacimiento. La

esperanza de vida va en aumento.

El crecimiento de la población humana respecto al crecimiento de las

oportunidades de trabajo es menor.

Es necesaria la participación de la mujer en la vida social económica del país para

superar su dependencia actual y que tenga la posibilidad de convertirse en una
fuerza activa en el mejoramiento general.

El desarrollo económico de México está condicionado en buena parte a la

capacidad productora del trabajador.

Pese al gran porcentaje de población indígena existente en el territorio mexicano,

a lo largo de nuestra historia, ha sido el grupo étnico más desprotegido; en la
actualidad los pueblos indígenas se han visto en la necesidad de conformar
organizaciones que les permita por un lado, conservar sus costumbres y
tradiciones y por otro, que sirva para aumentar el nivel de vida. En la actualidad se
ha incrementado el descontento de indígenas que ha provocado que el Gobierno
Federal apruebe leyes exclusivas para ellos. México es una república democrática,
representativa y federal, cuyo actual presidente es Felipe Calderón Hinojosa.

La división administrativa o política es de 31 estados o entidades federativas y un

distrito federal. De acuerdo con la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos, la ciudad de México, en el Distrito Federal, es la sede de los Poderes
de la Unión y capital de los Estados Unidos Mexicanos. Todos los ciudadanos
mayores de 18 años pueden votar. De acuerdo con la Constitución de 1917, los
tres Poderes de la Unión (Legislativo, Ejecutivo y Judicial) son independientes.

Poder ejecutivo

El Presidente de México es electo para un período único de 6 años, sin posibilidad

de relección. El Congreso puede permitir al Presidente hacer decretos en el
ámbito económico. No existe la figura del vicepresidente; si el presidente muere o
dimite, el cargo pasa al ciudadano electo por el Congreso, constituido en Colegio
Electoral (artículo 84 constitucional).

2.12. Educación (básica, media superior y superior)

Con el término sistema de educación en México pretenden describirse la
estructura, los principios, las normas y procedimientos que rigen la manera que se
forman los nuevos integrantes de la sociedad en ese país.
"La educación es el proceso de transmisión cultural por medio del cual una
generación adulta transmite a una joven sus valores culturales". Condicionado por
factores sociales como: sociales, económicos y políticos.
El Sistema Educativo Nacional está compuesto por los tipos: Básico, Medio
Superior y Superior, en las modalidades escolar, no escolarizada y mixta.
La educación de tipo básico está compuesta por los niveles Preescolar, Primaria y
Secundaria.
El tipo Medio-Superior comprende el nivel de bachillerato, así como los demás
niveles equivalentes a éste, y la educación profesional que no requiere bachillerato
o sus equivalentes.
El tipo superior es el que se imparte después del bachillerato o de sus
equivalentes. Está compuesto por la licenciatura, la especialidad, la maestría y el
doctorado, así como por opciones terminales previas a la conclusión de la
licenciatura, como los estudios de Técnico Superior Universitario. Comprende la
educación normal en todos sus niveles y especialidades.
El sistema educativo debe satisfacer la demanda social de la población y
distribuirse en sus niveles medio y superior de acuerdo con los requerimientos del
desarrollo económico nacional. Asimismo la educación superior debe reorientarse
hacia el crecimiento de la infraestructura tecnológica y científica de México.
La población adulta de México asciende a 51.6 millones aprox., de habitantes, de
los cuales 4.2 mill., son analfabetas, 20.2 mill., no han concluido su primaria y 16
mill. No terminaron la secundaria.
Exposición o explicación:
Historia
El periodo de la reforma
El Sistema Educativo Mexicano
Inicio de la educación a distancia
2.13. Tecnología
La tecnología es el conjunto de conocimientos y técnicas que se aplican de
manera ordenada para alcanzar un determinado objetivo o resolver un problema.
La tecnología es una respuesta al deseo del hombre de transformar el medio y
mejorar su calidad de vida. Incluye conocimientos y técnicas desarrolladas a lo
largo del tiempo que se utilizan de manera organizada con el fin de satisfacer
alguna necesidad.
La palabra tecnología proviene de la unión de dos palabras griegas: «tekne», que
es técnica, arte y, «logia», que significa destreza sobre algo.
Para qué se usa la tecnología
 Evolución de la Tecnología en México
La aparición y perfeccionamiento de la máquina movida por fuerzas físicas cambió
la faz de la tierra y la manera de vivir, de pensar y de reaccionar de los habitantes
de gran parte de nuestro planeta.
Los primeros progresos técnicos medievales se presentaron en la agricultura. El
arado se complementa con cuchillas, rejas y vertedero, modificando el sistema de
arar e cruz por el sistema de franjas longitudinales. Esto hizo que las tareas
agrícolas aumentaran y de una mejor manera.
El progreso tecnológico de esta forma, continuó en distintas direcciones. El mejor
aprovechamiento de las fuentes de energía representó una de esas direcciones.
La fabricación de papel, se perfeccionó. Los medios de comunicación y los
transportes experimentaron modificaciones y progresos.
La tecnología es uno de los cuatro factores de la producción junto con el capital, la
tierra y el trabajo. El hombre utiliza la para satisfacer sus necesidades lo que
puede implicar, transformar su medio, resolver problemas, aumentar la eficiencia,
mejorar la estética, etc.
La tecnología bien utilizada puede mejorar la calidad de vida de las personas
(como, por ejemplo, el desarrollo de métodos de producción más limpios). No
obstante, mal utilizada, puede causar grandes daños a las personas y a la
sociedad (por ejemplo, la utilización de tecnología para ataques y crímenes).
 Tipos de tecnología
La tecnología puede clasificarse de acuerdo a diversos criterios. Por ejemplo,
según su tangibilidad se divide en:
 Blanda: Nos reporta bienes intangibles como nuevas teorías económicas o
nuevas formas de administración de recursos.
 Dura: Se refiere a la que nos ayuda a producir bienes tangibles como
coches modernos, edificios anti-terremotos, etc.
Asimismo, de acuerdo a la diversidad de sectores en los que pueda utilizarse, se
clasifica en:
 Flexible: Se refiere a la que se aplica en diversas actividades y áreas de
estudio. Así, por ejemplo, la nanotecnología se aplica tanto al campo de la
salud como al de las telecomunicaciones.
 Fija: Es aquella referida a un campo específico. Por ejemplo, una máquina
para operaciones quirúrgicas.
En términos generales, se pretende que la industria responda a las actuales
exigencias de diversificación, modernización, reducción de costos y exportación de
productos manufacturados. Para lograr esto se debe tener una política progresista,
una clase capitalista-inversionista y una educación técnica elevada y adecuada.

 Tecnología y ocupaciones

En la medida en que los empleos cambian, la tecnología también cambia. Tiende

a requerir más profesionales, científicos y otros de oficina para mantener operando
el sistema. Los trabajos rutinarios tienden a ser sistemas automatizados, que
pueden hacer el trabajo mejor y en menos tiempo.

A medida en que se lleva a los trabajadores hacia empleos de oficina, la

tecnología eleva los requerimientos de habilidad e intelectualidad. El empleado
durante el día se convierte en operador el oficinista se convierte en programador
de sistema, y el técnico de laboratorio se convierte en ingeniero electrónico.

La tecnología tiende a requerir un nivel más alto de habilidad tanto en el trabajo de

producción como en los servicios de apoyo.

 Tecnología y educación

Es necesario más educación y entrenamiento para evitar un exceso de personal

poco desarrollado. La necesidad de una fuerza de trabajo instruida con
preparación de un nivel superior a aumentado la demanda de empleados
multiprofesionales.

El avance de la tecnología conduce al desarrollo de una sociedad de

conocimiento. Es aquella en el uso de conocimiento y la información domina el
trabajo y emplea la mayor proporción de la fuerza laboral. La característica
distintiva de una sociedad de conocimiento es que hace más énfasis en el trabajo
intelectual que en el manual. El trabajo intelectual requiere de una motivación
interna y un medio motivacional más positivo.

 Tecnología y trabajo

Con la tecnología avanzando en una forma tan rápida, pocos empleos se

mantendrán estáticos. La tecnología no destruye empleos para siempre, sino que
crea diferentes empleos. Para ello la administración necesita manejar con mucho
cuidado la aplicación de la tecnología.

La nueva tecnología podría forzar a una empresa a ciertos despidos, pero existe
una alternativa social, que es la de crear programas de entrenamiento, en los que
se les ofrece a los empleados oportunidades para aprender nuevos oficios.

 La tecnología en las aulas

La tecnología de la educación es la suma total de las actividades que hacen que la

persona modifique sus ambientes externos (materiales) o internos (de
comportamiento). Una aplicación sistemática de los recursos del conocimiento
científico del proceso que necesita cada individuo para adquirir y utilizar los
conocimientos. Cuando superficialmente se habla de «nuevas tecnologías»,
estamos empleando incorrectamente un adjetivo, ya que lo nuevo lo confundimos
con lo último, «el último grito en aplicación de técnicas». En tecnología de la
educación, en primer lugar como hemos dicho en varias ocasiones, no hay que
confundir máquinas o artefactos con aplicación de tecnologías, que tienen más
que ver con la organización de medios y recursos que con los mismos medios. El
recurso no tiene por qué pasar de moda, o ser utilizado mientras esta dure como
es costumbre hacer. Un recurso puede ser eterno si la mente que lo utiliza posee
la creatividad planificadora adecuada para hacerlo útil. El método socrático
seguimos utilizándolo, con distintos contenidos, igual que usamos la pizarra, o el
libro. Una enciclopedia en CD-ROM o en Internet no pierde su carácter de
enciclopedia; lo que cambia es su forma de utilización, la facilidad y velocidad en
el manejo, la calidad, movilidad y sonorización de sus ilustraciones.

2.14. Plan nacional de desarrollo industrial

El desarrollo industrial es necesario para garantizar que la estructura económica
permita superar los desafíos sociales que enfrenta la nación. Contar con un
aparato productivo competitivo permite aprovechar los recursos con los que
cuenta el país.
Un objetivo fundamental es alcanzar un desarrollo equilibrado, que fortalezca tanto
al mercado interno como la capacidad exportadora de las empresas nacionales.
Una nueva estrategia para fortalecer el mercado interno debe favorecer la
creación de empresas, éstas generan la inversión y el empleo que se necesita.
Decreto aprobatorio fue publicado el 17 de mayo de 1979— se propone reorientar
la producción hacia bienes de consumo básico, desarrollar ramas de alta
productividad, integrar mejor la estructura industrial para aprovechar los recursos
naturales del país, desconcentrar la actividad económica orientándola a costas,
fronteras y otras localidades, y equilibrar las estructuras del mercado atacando las
tendencias oligopólicas.
El PNDI establece que el éxito en la consecución de sus objetivos depende de las
acciones concertadas que se logren entre el sector público y el privado. Asimismo,
reafirma, que los excedentes derivados de la explotación de hidrocarburos ofrecen
la posibilidad de superar limitaciones financieras para alcanzar tasas más altas de
crecimiento económico.
El PNDI señala como prioridades sectoriales: el desarrollo de la agroindustria y de
los bienes de capital, y en segundo lugar, el núcleo actual de la estructura
industrial. Entre sus prioridades regionales están: la desconcentración territorial de
las actividades industriales, orientándolas fundamentalmente hacia costas,
fronteras y algunas ciudades de tamaño medio, así como a las áreas de materias
primas abundantes.

Plan Nacional Del Desarrollo Industrial hoy en día

El plan está compuesto por cinco metas nacionales:

1. México en Paz.

2. México incluyente.

3. México con educación de calidad.

4. México próspero.

5. México con responsabilidad global

2.15. El impacto social del desempleo: la pobreza extrema, delincuencia,

corrupción y la emigración.
El desempleo ha existido a lo largo de la historia en la sociedad mexicana sin duda
alguna ha ido evolucionando, la economía asciende y desciende en ciertos
periodos mucho se ha dicho acerca de la mala administración económica, falta de
conciencia de los gobernantes este aspecto es muy criticado ya que año con año
los niveles de inflación aumentan esto por consecuencia crea una alta tasa de
desempleo, desde el punto de vista de la psicología social el impacto que tiene
este aspecto en el crecimiento personal de lo cual deriva crisis sociales como los
son la delincuencia, pobreza extrema, depresión colectiva, histeria colectiva" etc.
La delincuencia es un problema social y de seguridad que viven muchas personas
día a día, y actualmente es el problema que más sucede en el país.
La incidencia delictiva se ha incrementado progresivamente desde el año 2001;
principalmente los delitos de robo a transeúnte, secuestro, y homicidio doloso
(estos últimos a razón de la guerra contra el narcotráfico). Las tasas bajas de
aprehensión y encarcelamiento contribuyen al problema. Muchas causas han
generado la delincuencia, las más importantes son el narcotráfico, el tráfico de
armas, los asaltos, el desempleo, la polarización económica y la debilidad de las
instituciones de seguridad pública y justicia, resaltando la colusión entre el crimen
organizado y las autoridades en diferentes escalas gubernamentales. También
debe tomarse en consideración, que cada vez los que incurren en la delincuencia
en México, son jóvenes, que no tienen ninguna ocupación formal y que dejaron de
lado su educación, puesto que las necesidades económicas eran más fuertes.
Otra causa importante de la delincuencia en jóvenes es la adicción a algunas
drogas, por lo cual los jóvenes son capaces de ejercer dicha delincuencia con el
fin de obtener recursos para seguir manteniendo su adicción. Es impactante darse
cuenta también, que una de las causas por las que los jóvenes ejercen la
delincuencia es por el ambiente en el que se encuentran: desigualdades sociales,
familias no funcionales, discriminación o racismo.

La Corrupción en México ha sido tradicionalmente señalada por muchos analistas

como uno de los principales problemas políticos del país. Además las encuestas a
principios del siglo XXI, señalan que el grado de corrupción existente ha afectado
negativamente a la legitimidad política, transparencia de la administración y
eficiencia económica en cuanto a rendición de cuentas del país hacia el interior y
exterior de sí mismo

La migración a la que está vinculado México con EUA tiene factores históricos
imprescindibles, y a que comparte una frontera de 3200 kilómetros con la
economía número uno del mundo y cuya cultura es muy diversa pero organizada,
por lo que ofrece oportunidades de supervivencia y desarrollo a los connacionales.
En las décadas posteriores a México no le afecto tan grave como a otros países
ya que la base industrial en México no era tan desarrollada como otros y su
principal producción era la agricultura. Pero en los años 50 el gobierno permitió
una inversión extranjera puramente americana donde de forma directa se enfocó
al sector industrial. El papel de México en la economía internacional comenzó a
moverse de un país exportador de materias primas a una fuente de trabajo barato.
La pobreza y extrema pobreza es un fenómeno que tiene muchas dimensiones,
por lo que no existe una única manera de definirla. Para efectos de su estudio
práctico, la mayor parte de las veces, la pobreza se ha definido como la
incapacidad de una familia de cubrir con su gasto familiar una canasta básica de
subsistencia. Este enfoque metodológico clasifica a las personas como pobres o
no pobres. Similarmente, en el caso de que el gasto familiar no logre cubrir los
requerimientos de una canasta alimentaria, se identifica a la familia como pobre
extrema. Combinando ambas definiciones, una familia puede ser no pobre, pobre
o pobre extrema.
2.16. El neoliberalismo en México.
El neoliberalismo en México intentó influir en el desarrollo económico, limitando el
papel del estado, reservando en manos de particulares el objetivo de inversión. El
neoliberalismo es una filosofía económica que intento impulsar la perspectiva
hacia el estado de bienestar.
A continuación, te presentamos 4 antecedentes que marcaron el eje neoliberal en
México:
 El enfoque neoliberal dio pauta para que en diciembre de 1992 se firma
el Tratado de Libre Comercio (TLCAN), al entrar en vigencia a partir del 1
de enero de 1994. Este tratado permitió un acuerdo de naciones
 favorecidas, promoviendo condiciones de comercio más aptas, facilitando la
circulación de bienes y servicios hacia una competencia justa,
representando uno de los tratados comerciales más importantes.
 Las empresas estatales mantienen el objetivo de ejercer una influencia
dominante en su participación financiera o las normas y dirección que las
rigen. Fue el neoliberalismo el que logró que en 1993 de las1115 empresas
estatales se redujeron a 203, implementando en ellas la inversión
privada con el propósito de generar una mayor productividad. Tal es el
ejemplo de Teléfonos de México, que hasta el día de hoy ha mostrado
como resultado una mayor concentración económica y de desarrollo.
 La fase de modernización de la banca central, la autonomía del Banco de
México (Banxico) en abril de 1994, garantizó el control ininterrumpido sobre
la oferta monetaria, con la finalidad de ser adecuado a la estabilidad del
poder adquisitivo de la moneda nacional. Las políticas de estabilidad,
permitieron la disminución del índice de inflación, recuperando la capacidad
de crecimiento económico volviendo más versátil el enfoque atractivo en un
largo plazo.
 La apertura del mercado externo permitió que los mexicanos gozarán de
una mayor oferta económica. Con factores determinados a través de la
oferta incrementaron el comercio en el país, Reflejado en las distintas
opciones de compra de productos básicos, permitiendo así sostener las
necesidades adecuadas a cada nivel económico.
La aplicación del modelo neoliberal permitió el desarrollo del día a día de la
economía, en los aspectos socioeconómicos se tradujo en óptimas condiciones de
vida para los mexicanos. La transición a otro modelo económico será crucial para
las expectativas de desarrollo para los próximos años.

2.17. El estado mexicano ante la globalización.