NUESTRO CUERPO

1. Vamos a colorear la carita y luego colocamos escribiendo sobre las líneas las 4. Escribe por medio de transcripción (es copiar por medio de que el adulto
vocales que hacen falta para completar las palabras. le escribe con letra clara en otra hoja aparte y el niño o niña copia aquí en la guía) en
2. En mi rostro tengo: los recuadros o los mismos o los espacios en blanco.

___ j ___s

Or__ j ___s

B __c__

N __r__z

Une con líneas los cuadros de color con los cuadros blancos y transcribe o copia
cada letra hasta formar las palabras de las partes del cuerpo mencionadas.

5. Une con una línea las partes del cuerpo de la niña con cada función de
los recuadros (por favor el adulto le leerá al menor y este adivinara o
analizara dicha descripción) indicando a que parte del cuerpo pertenece y
la enlaza.

3. Dibuja las partes del cuerpo que le hacen falta a la siguiente silueta:
Colorea al niño según corresponda cada color con la parte del cuerpo:
Ejemplo: La mano se colorea de rojo.
Luego pronunciamos o decimos las partes del cuerpo y los
colores

6. Dibuja en el siguiente espacio la silueta de tu cuerpo y con ayuda de tus

papás escriba sus partes.