INSTITUCION EDUCATIVA ALFEREZ REAL- POPAYAN

HALLAR LA INCOGNITA EN ECUACIONES EN NUMEROS REALES OCTAVO GRADO

OBJETIVOS:
Afianzar el concepto de ecuación como una igualdad en la que hay que hallar el valor de la incógnita que la hace verdadera.
Docente: Oscar Marcel López Perafán Cel:3113401405
NOMBRE del estudiante___________________________________________________________________________

Esta es la explicación de hacer los ejercicios (novena)

Ejemplo 1 Ejemplo 2
se pasa estos números
con signo - multiplican los números
adentro

12x+4=7x-15 si esta con + lo pasas con -

y si esta con - lo pasas con +
3(6x-5)=2(x-3)
así
12x-7x= -15-4
-15-4 se resuelve
18x-15 =2x-6 como los otros
como son de igual
12x-7x= -15-4 signo se suman 18x-2x =-6+15
se restan los términos
se restan se restan
5x= -19 16x =9
x= -19
x= 9
respuesta es la
respuesta
5 16
Hallar el valor de la incógnita, resolver debajo de cada ejercicio en el espacio dejado

1) 6x-5=2x+20 2) 8y+10=3y-5 3)9w-7=5w-39 4) 12a-9=10a+13

5) 4x+40=2x+44 6) 15x-10 = 20 7) 20b+17=8b-34 8) 9c+41 = 3c-10

9) 20x-5 = 10x-28 10) 2(2x+1) = 10 11) 5(x+6) = 6(x+4) 12) 7m-3 = 5m+5