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Cuál es el vínculo entre los factores niños y factores ambientales en el aprendizajes

Las condiciones ambientales tienen que ver con el lugar de estudio, la iluminación, la
temperatura, los ruidos, ventilación, mobiliario y postura. Respecto al lugar de
estudio, en teoría una persona capaz de concentrarse podría estudiar en cualquier sitio.

El ambiente es un lugar específico donde existen y se desarrollan condiciones de


aprendizaje, propiciando un clima que se origina para entender a los estudiantes que
están aprendiendo, donde se consideran los espacios físicos o virtuales como
condiciones que van a estimular las actividades del pensamiento de los alumnos, por lo
tanto si se origina un buen clima, dentro del ambiente se dará un aprendizaje eficaz,
dependiendo de la relación entre alumno-maestro, alumno-alumno por eso es
importantes que se den las relaciones interpersonales entre ellos.

Considerar que para los niños y niñas e incluso para el cuerpo docente, el ambiente
escolar y de aula resulta esencial, especialmente porque el centro educativo se
constituye en el lugar donde pasan la mayor parte del tiempo y en el que las
necesidades, las carencias materiales y físicas repercuten en la calidad del aprendizaje,
así como en las relaciones que se establecen entre los diferentes actores del proceso
educativo.

Buscar estrategias para mejorar los ambientes educativos, ya que la población


estudiantil tiene la expectativa de permanecer en ambientes escolares que garanticen
condiciones de limpieza, la recreación y un sentimiento de bienestar general "donde los
niños y niñas pueden aprender

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