Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

Unidad de Educación a Distancia

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y DE

COMERCIO

CARRERA ECONOMÍA

INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA
Indicaciones Generales

Una vez, que usted ha estudiado el material correspondiente a los temas del 11 al 14 debe resolver las
siguientes actividades de aprendizaje.

El desarrollo de las mismas le preparará para el examen final, por lo cual es necesario que le dedique tiempo,
analice las preguntas y proceda a responder.
El grupo deberá resolver cada una de las actividades de aprendizaje en el espacio asignado.
Escanee el archivo y envíelo por la sección “contenidos” del aula virtual
Características del archivo:

Formato: PDF
Peso máximo: 5Mb.
Formato del nombre del archivo: Apellido_Nombre_Asignatura_NRC
Ejemplo: Ramos_Diego_Introducción_Economía_5468

Considere que existe una fecha límite para enviar el archivo, pero la recomendación es que no lo deje hasta
el final.
Adicionalmente, el grupo deberá hacer un vídeo, en el que expongan sus respuestas a las preguntas 5d,
10 y 12b. Este vídeo deberá encontrarse disponible como archivo en una carpeta compartida o en algún
servicio apropiado para ello (youtube, vimeo, etc.)

En el caso de que tenga dudas para la resolución, puede utilizar el “correo del aula virtual”, o durante
la videoconferencia.

Grupo: NRC:

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Introducción a la Economía - Actividades de aprendizaje 2

Descripción de la actividad
Para la resolución de las actividades planteadas es necesario que haya leído y comprendido los contenidos
de los temas del 11 al 14 publicados en el aula virtual. Si usted requiere reforzar la teoría, le recomiendo
revisar los recursos complementarios.
1. Con los siguientes datos, calcule el PIB por el método del gasto e indique cuál de los
componentes tiene el mayor porcentaje de participación.

Consumo 40.000

Variación de existencias 60

Importaciones 14.000

Gasto del gobierno 12.500

Exportaciones 13.500

Inversión 8.500

2. De acuerdo con el Banco Central del Ecuador, estos son los datos de utilización final de bienes
y servicios, en millones de dólares, durante los últimos 5 años. Con esos datos, calcule lo
siguiente:

Año 2016 2017 2018 2019 2020

Consumo de los hogares 59.889,69 62.477,99 64.202,30 64.496,52 59.721,97
Inversión 24.963,47 27.409,22 28.770,43 28.006,47 22.841,90
Gasto gubernamental 14.596,59 15.197,22 15.829,21 15.583,49 14.486,21
Exportaciones 19.492,64 21.727,77 24.314,05 24.917,13 22.264,00
Importaciones 19.004,70 22.516,33 25.553,99 24.895,60 20.506,06

Grupo: NRC:

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a) El PIB del año 2016

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b) El PIB del lustro 2016-2020

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c) El PIB incluye inventarios (existencias). Si las empresas hubiesen alcanzado a vender todos
sus inventarios, ¿se habría modificado el PIB total? Explique su respuesta.

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3. Identifique el componente del PIB por el gasto en el cual se registrarían los siguientes rubros:
Consumo de los Gasto
Inversión Exportaciones Importaciones
hogares gubernamental

La compra de una familia en el supermercado

Las máquinas de producción nacional que un

metalmecánico no alcanzó a vender hasta el 31 de
diciembre
Los automóviles que la concesionaria compró al exterior
para venderlos en el país

El valor de las vacunas para COVID importadas

El valor de los libros entregados a los estudiantes de las

instituciones educativas fiscales

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4. Suponga la siguiente información de un país que produce hamburguesas,

bebidas y casas. Se muestra la tabla de datos de precios y producción para cada
año.
Año Producto Cantidad Precio Unitario

Hamburguesas 2 100

2000 Bebidas 5 150

Autos 52 18

Hamburguesas 3 150

2001 Bebidas 4 120

Autos 45 20

Hamburguesas 3 200

2002 Bebidas 6 150

Autos 70 25

a) Calcule el PIB nominal en cada año

b) Calcule el PIB real con base en el año 2000.

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c) Calcule el Deflactor del PIB en cada año.

d) ¿Cuánto ha crecido en términos reales esta economía entre 2000 y 2002?

e) ¿Cuánto ha crecido cada año? Interprete.

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5. La siguiente tabla contiene información sobre variables económicas relativas a un país.

AÑO PIB REAL MILLONES DEFLACTOR PIB

2018 4.000 100
2019 4.200 150
2020 4.500 200

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a. Calcule el PIB nominal correspondiente a cada uno de los tres años.

b. Calcule la tasa de crecimiento del PIB real.

c. Calcule la tasa de inflación

d. Analice los resultados (recuerde que esta pregunta debe estar resuelta en el vídeo)

Grupo: NRC:

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6. Suponga que en un país “X” la canasta básica la componen dos bienes y se presentan con
sus respectivos precios, cantidades y periodos de tiempo, de acuerdo con el siguiente
detalle:
Manzanas = 5 KILOS
Naranjas = 2 KILOS

Precio Precio
AÑO manzanas naranjas
($/KILO) ($/KILO)
2019 1,93 1,18
2020 2,07 1,27
2021 2,15 1,44

Se solicita lo siguiente:

a. Calcule el costo de la canasta de bienes para los diferentes años

b. Calcule el índice de precios al consumidor (IPC) del 2019 al 2021, considerando como año base
el 2019

c. Determine en que año el IPC es mayor y explique el significado del IPC para ese año en relación
con los IPC obtenidos en los otros años.

Grupo: NRC:

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7. Suponga que, en Perú la inflación del año 2019 fue del 4% y el Índice de Precios al Consumidor
(IPC) del año 2018 fue de 108. Calcule el valor del IPC para el año 2019:

8. La economía de un país presenta los siguientes datos de empleo:

Población ocupada 5 millones

Población total 15 millones

Población desempleada 2,5 millones

Población en edad de trabajar 10 millones

a) Calcular la tasa de desempleo e interpretarla:

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Grupo: NRC:

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b) Calcular la tasa de ocupación e interpretarla

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c) Calcular la población en edad de no trabajar e interpretarla

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9. Si la tasa de desempleo es 20% y hay 500.000 desempleados, ¿cuál es la población activa?

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10. Usando la siguiente tabla con datos sobre el desempleo en Ecuador, realizar un análisis
sobre qué sectores están siendo afectados y realizar recomendaciones sobre qué políticas
se debería tomar para incluirlos dentro de la población ocupada
Característica dic-20

Hombre 42,9%
Sexo
Mujer 57,1%

Entre 15 y 24 años 34,5%

Entre 25 y 34 años 31,9%

Grupos de edad Entre 35 y 44 años 16,6%

Entre 45 y 64 años 15,1%

65 años y más 1,9%

Desempleo abierto 80,9%

Según búsqueda de empleo
Desempleo oculto 19,1%

(recuerde que esta pregunta debe estar resuelta en el vídeo)

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11. ¿En cuál de los siguientes casos se contabiliza a un trabajador como desempleado?
a. Rosa, una trabajadora de cierta edad que fue despedida y que hace meses dejó de buscar trabajo.
b. Anthony, un maestro que no está trabajando porque son sus vacaciones de verano.
c. Grace, una empleada en la banca de inversión que ha sido despedida y que actualmente está
buscando un nuevo puesto de trabajo.
d. Sergio, un músico con formación clásica, que solo encuentra trabajos para tocar en fiestas locales
ocasionales.
d) Natasha, una estudiante graduada, que volvió a estudiar a tiempo completo ante la escasez de
trabajo.

12. Considere los siguientes datos sobre tasa de inflación anual (%) y tasa de desempleo anual
(%) de la economía de USA durante los últimos años:

años INFLACIÓN (%) DESEMPLEO (%)

2016 1,26 4,87
2017 2,13 4,35
2018 3,44 3,9
2019 1,81 4,5
Fuente: Banco Mundial

a) ¿Encuentra alguna relación entre la tasa de inflación y la tasa de desempleo de USA durante
el período determinado?
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b. A su criterio es ¿preferible controlar la inflación de un país o reducir el desempleo?
(recuerde que esta pregunta debe estar resuelta en el vídeo)_

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Grupo: NRC:

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