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All content following this page was uploaded by Pedro César Cantú Martínez on 22 January 2019.
A N I V E R S A R I O
El concepto ecología, establecida en una interrelación con el resto de los seres vivos y su
1869, por Ernest Haeckel, un natu- hábitat; asimismo, con la estructura y funcionamiento
ralista alemán, reconocido como pa- de los ecosistemas en general que lo acogen. De manera
dre de la ecología, determina que es particular, el sistema ecológico del ser humano es muy
una ciencia que estudia las interrela- semejante al resto de los organismos con los que convi-
ciones entre los seres vivos (factores bióticos) y sus ve; sin embargo, los seres humanos cuentan con la ca-
condiciones fisicoquímicas (factores abióticos), como pacidad notable para modificar y transformar su entor-
temperatura, humedad, entre otros. 1 La ecología, una no.3
ciencia joven, mostró progresos reales a partir de la Hoy en día, se observa cómo el entorno ha tole-
década de los treinta, y su ascenso rápido data a par- rado numerosos cambios, primordialmente por el
tir de los años sesenta. Se ha instituido como una trabajo del ser humano. No obstante, la generalidad
rama del conocimiento científico de mucha relevan- de estos cambios ha sido perjudicial, trasladando con-
cia, cuyos dividendos incumbiría poner en práctica sigo inmensos menoscabos para la naturaleza que han
en una sociedad inquietada por apuntalar un desa- acarreado inevitables riesgos y tensiones al ambien-
rrollo perdurable con un sustento en sus preceptos, te, que actualmente adquieren una creciente impor-
para que consolide la conservación de las especies de tancia en la medida que el ser humano se apoya en el
plantas y animales, así como una articulación equi- conocimiento científico y en el contexto sociocultu-
librada de los ecosistemas. ral. Esto, porque los mismos problemas que sufre el
En otras palabras, se convierte en la asignatura entorno, los padece el ser humano, al exponerse, per-
que estudia las relaciones entre los organismos y su manentemente, como todos los seres vivos, a la ac-
ambiente; este último determinado como el agrega- ción de una multiplicidad de factores perniciosos,
do de circunstancias externas que se vinculan y ata- que ponen en tela de juicio su capacidad de adapta-
ñen a la vida, el desarrollo y la conducta de los orga- ción.
nismos, los cuales constantemente se ajustan a los
transitorios requerimientos del medio ambiente en
que se desarrollan.2 En este sentido, se reconoce al
ser humano como especie, como un ser biológico-
* Universidad Autónoma de Nuevo León, FASPYN.
cultural integrante de la naturaleza, el cual mantiene pedro.cantu@uanl.mx; cantup@hotamil.com
des de carácter socioeconómicas.7 Posteriormente se el 20% más pobre de la población en el mundo re-
realizó la Cumbre de Johannesburgo, en 2002, la presenta menos de 2% del total del consumo.10 Esta
cual reunió numerosos participantes, con el objeti- percepción utilitarista, aún prevaleciente en nuestra
vo de centrar la atención de la sociedad sobre la ne- sociedad, promueve de manera sucesiva el agrava-
cesidad de realizar actividades puntuales frente a los miento de la crisis ambiental existente, que revela
retos de mejorar la calidad de vida de la población y como la única salida posible para las emergencias
encontrar fórmulas para la conservación de nuestros sociales y económicas el uso desmedido de los recursos
recursos naturales, en un ámbito en el que la pobla- naturales, lo que ha creado quimeras muy alejadas de la
ción crece cada vez más y demanda más recursos.7 realidad, ya que ésta hoy se muestra en un estado de
Este último aspecto, el crecimiento poblacional, pobreza, con creciente desigualdad, deterioro de la ca-
se constituye en un problema bastante serio, porque lidad de vida y salud en la sociedad, así como en un
casi 3000 millones de individuos en todo el mundo menoscabo a los recursos naturales que la circundan. 11
coexisten en áreas urbanas, y este número crece dia- En este sentido, 1.3 mil millones de pobres en el
riamente; pero, además, es en las zonas urbanas don- mundo no poseen el amparo de los sistemas de sa-
de se observan la generación de grandes cantidades lud, sencillamente porque no pueden costearlos en
de desechos sólidos, aguas cloacales, polución del el instante en que los precisan.12 Tan sólo en Améri-
aire, daños a la salud y donde también se producen ca Latina, a pesar del repunte económico en la re-
colosales demandas de energía, alimentos y otros gión, esto no ha permitido resolver problemáticas
recursos, expandiendo con ello su huella ecológica.10 de carácter altamente social. Así lo señalan Zahedi y
En las circunstancias mencionadas, los proble- Gudynas,11 al indicar que en 2005, 39.8% de la po-
mas de orden antrópico se incrementan, generando blación vivía en condiciones de pobreza (209 millo-
problemas ambientales verdaderamente serios. En- nes de personas) y 15.4% (81 millones) vivía en la
tre las eventualidades antrópicas de mayor presión pobreza extrema. Por otra parte, la Organización
en el mundo, advertimos que los países más ricos, Mundial de la Salud, en 2010,12 refiere que de elimi-
los cuales albergan 20% del total del la población narse las desigualdades económicas y los rezagos so-
mundial, emplean más de 86% del total del consu- ciales en 49 naciones de ingresos bajos, se evitaría el
mo de recursos y bienes en el mundo, mientras que fallecimiento de más de 700 mil mujeres en el próxi-
obstructiva crónica es atribuible al ambiente; donde sociedad y permear una cultura ecológica en la hu-
la exposición mayormente proviene de un riesgo manidad que cobije el amplio pero efímero y delica-
profesional al polvo y a sustancias químicas en loca- do ámbito de lo humano, y que trascienda también
les cerrados y a la utilización de combustibles sóli- de nuestras vidas al escenario de lo natural. Para ello,
dos, como el carbón o leña, en los hogares. Además, es imprescindible estimular el discernimiento en la
se ha computado que el retraso mental originado sociedad de las complicaciones ambientales en las
por la exposición al plomo es 30 veces más notable que subsistimos, para proceder posteriormente a
en los países donde aún se emplea gasolina con plo- hacer notorios los vínculos innegables entre la natu-
mo, que en los países donde se ha suprimido ésta.16 raleza, los modelos de actuar en nuestra vida diaria y
En los grupos vulnerables de población, particu- la salud, y así deducir que estas complicadas y volu-
larmente los niños de 0 a 5 años, la diarrea, el palu- bles correspondencias en el extenso trayecto evoluti-
dismo y las infecciones respiratorias acometen con vo biológico-cultural que poseemos es la trama de la
una alta morbilidad aplicable al medio ambiente, y vida misma. Reconociendo, en esta reflexión, que
del mismo modo son algunas de las más letales entre para el tejido de la vida, lo mismo es presenciar el
los infantes menores de cinco años. En las naciones derribo de un árbol, ver moribundo un animal, o
en desarrollo, se le atribuye a estas tres enfermeda- dejar perecer a un hombre enfermo o de hambre.
des 26% de todas las defunciones. 14
Referencias
Conclusiones
1. Sánchez-Rosado, M. (2005). Población y ambiente. Méxi-
La calidad del ambiente es un componente conclu- co, D.F., Ed. Universidad Nacional Autónoma de México.
yente de la salud del ser humano, y el deterioro am- 2. Cantú-Martínez, P. C. (1998). “Apreciación ecológica de
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medio ambiente adecuado favorece la equidad am- Mexicana.
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minados, así como seguridad e inocuidad de los ali- biente, perspectiva educativa en salud”. Revista Iberoame-
mentos, sitios donde se labore de manera apropiada ricana de Educación (46), 1-9.
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ambiente adecuado potencia las probabilidades del bre? El dilema ambiental. México. Ed. Universidad Autó-
ser humano de salvaguardar y prolongar su salud. noma de Nuevo León.
Por lo tanto, se deben fortalecer y fomentar alianzas 6. García-Ballesteros, A. (2000). “La cuestión ambiental en
entre los diferentes sectores de la sociedad, emplean- la geografía del siglo XX”. Anales de Geografía de la Uni-
do instrumentos de política pública para lograr los versidad Complutense (20), 101-114.
objetivos conexos de salud, sustentabilidad ambien- 7. Cantú-Martínez, P. C. (2008). Desarrollo sustentable.
tal y desarrollo. Conceptos y reflexiones. México. Ed. Universidad Autó-
Son ineludibles las evidencias de que requerimos noma de Nuevo León.
ahora volver a replantear nuestros objetivos como 8. Moreno, M. & Ruiz, J.P. (2005). “Perspectivas en medio
ambiente y salud”. Ambienta, Abril: 31-38. Atención primaria y medicina familiar (pp. 1-39). Buenos
9. Fajardo-Arturo, L. (2006). “Desarrollo humano sustenta- Aires, Argentina.
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10. Nash, J.G. & De Souza, R.M. (2002). Nexos: población, Gobierno de Chile.
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M. G. Lucatello, Reflexiones sobre la ética y la coopera- dables y prevención de enfermedades: hacia una estima-
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