FACULTAD DE DERECHO

Sílabo adaptado en el marco de la emergencia sanitaria por el COVID-19

DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO

Asignatura no presencial

I. DATOS GENERALES

1.1 Departamento Académico : Derecho

1.2 Semestre Académico : 2021-II
1.3 Código de la asignatura : 06062304030
1.4 Año : IV
1.5 Créditos : 03
1.6 Horas semanales totales :
1.6.1 Horas lectivas : 04
Horas de teoría : 02
Horas de práctica : 02
1.6.2 Horas no lectivas : 02
1.7 Requisitos : Teoría del Derecho II
1.8 Docentes : Agurto Gonzales Carlos
Botton Girón María del Rosario
Carranza Reyes Odar Alexander
De Urioste Samanadum Roberto Ricardo
Fernández Huaranca Julio Martin
Rodríguez Mackay Miguel Ángel

II. SUMILLA

El curso de Derecho Internacional Público pertenece al área curricular de formación básica y es de

naturaleza teórico-practico. Tiene el propósito de aplicar el estudio de los aspectos básicos, relativos al
origen y la evolución del Derecho Internacional Público. Desarrolla las siguientes unidades: I. Derecho
Internacional Público - Parte General. II. Derecho Internacional Público - Parte Especial. III. Sociedad
Comunidad Internacional. La asignatura exige al alumno el aprendizaje, análisis de las unidades
propuestas y la normatividad vigente.

3.1 Competencias

 Aplica el análisis y la síntesis, la inducción y la deducción, y el enfoque sistémico, entre otros,

como estrategias generales de adquisición del conocimiento.
 Planifica y organiza eficazmente sus actividades y el tiempo dedicado a ellas.
 Resuelve de manera creadora los problemas profesionales y personales a los que se enfrenta.
 Domina y aplica el sistema jurídico nacional.

3.2 Componentes

3.2.1 Capacidades
1
 Aplica el estudio de los aspectos básicos, relativos al origen y la evolución del Derecho
Internacional Público (DIP); así como los sujetos y las fuentes de esta rama del Derecho.
 Analiza los aspectos específicos del derecho internacional público como el derecho de los
tratados, la responsabilidad internacional, la solución pacífica de controversias, la comunidad
internacional, principales organismos supranacionales.
 Valora y establece un juicio crítico sobre la situación y la importancia del Perú como parte del
concierto internacional.

3.2.2 Contenidos actitudinales

- Búsqueda de la verdad.
- Compromiso ético en todo su quehacer,

2
 III. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD I
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO - PARTE GENERAL
CAPACIDAD: Aplica el estudio de los aspectos básicos, relativos al origen y la evolución del Derecho Internacional Público (DIP); así como los sujetos y las fuentes de esta rama del Derecho.

HORAS HORAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
LECTIVAS T. INDEP.
 Conoce y comprende el origen y evolución, la definición y el concepto de  Sesión en línea:
DIP. Presentación del sílabo y
Derecho Internacional Público y  Comprende y describe la diferencia entre Derecho Internacional y Derecho guía del estudiante.
Interno.  Aplicación de la prueba 2
1 sociedad Internacional.
de entrada
 Asistir a las clases en
 Describe los conceptos y la relación del Estado y la Sociedad línea
Internacional.  Participar en Foros
 Explica y clasifica las fuentes del Derecho Internacional Público: La  Revisar las lecturas
La Sociedad Internacional y fuentes costumbre internacional, los principios generales del derecho, la obligatorias 2
2 del DIP. jurisprudencia o decisiones judiciales y arbitrales, la doctrina y tratados  Observar los videos y/o
internacionales. enlaces obligatorios y 8HT
complementarios 8HP
 Explica el concepto de Estado como sujeto principal del DIP.  Realizar Tareas
 Describe y aplica la definición del Individuo como sujeto del DIP.  Participar en los foros de
3 Los Sujetos del Derecho retroalimentación. 2
Internacional

 Explica y clasifica el concepto de los sujetos de carácter no estatal:

insurgentes y beligerantes. Ver detalle de cada clase
Sujetos de carácter no estatal
en la programación de
4 2
actividades (Aula virtual)

3
 UNIDAD II
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO- PARTE ESPECIAL
CAPACIDAD: Analiza los aspectos específicos del derecho internacional público como el derecho de los tratados, la responsabilidad internacional, la solución pacífica de controversias, la comunidad
internacional, principales organismos supranacionales.
 Comprende y analiza el concepto y la clasificación de Tratados  Asistir a las clases en
5 Internacionales. línea
 Analiza la Convención de Viena de 1969 sobre Derechos de los  Participar en Foros
Tratados Internacionales Tratados. 2
 Revisar las lecturas
obligatorias
 Observar los videos y/o
 Explica y analiza las definiciones en la convención, la conclusión de enlaces obligatorios y
los Tratados, las etapas. complementarios
 Realizar Tareas
Convención de Viena  Participar en los foros 2
6 de retroalimentación
 Examen Parcial
8HT
Convención de Viena  Explica la capacidad de las partes, las formas de consentimiento y 8HP
las reservas de los Tratados Internacionales.
Ver detalle de cada clase
2
7 en la programación de
actividades (Aula virtual)

 Explica e infiere la aplicación e Interpretación de los tratados

 Analiza la nulidad Terminación, suspensión y registro de los tratados.
Tratados Internacionales 2
8 EXAMEN PARCIAL

UNIDAD III
SOCIEDAD COMUNIDAD INTERNACIONAL

4
CAPACIDAD: Valora y establece un juicio crítico sobre la situación y la importancia del Perú como parte del concierto internacional.

 Explica y analiza su evolución histórica, características y miembros.  Asistir a las clases en

línea
Organismos Internacionales  Participar en Foros 2
9
 Revisar las lecturas
Organización de las Naciones  Evalúa sus fines, principios y funciones de los órganos de la ONU. obligatorias
Unidas  Observar los videos y/o
enlaces obligatorios y 2
10
complementarios
 Realizar Tareas
 Valora su importancia para el desarrollo de la región: ALADI ,
MERCOSUR  Participar en los foros
11 Otros Organismos internacionales de retroalimentación 2

 Evalúa sus principales características y aportes: ALCA, NAFTA

BANCO MUNDIAL. 12HT
12 Otros Organismos internacionales 12HP 2

 Evalúa sus principales características y aportes: COMUNIDAD

EUROPEA. COMUNIDAD ANDINA DE NACIONES.
Otros Organismos internacionales 2
13

 Explica y analiza la importancia de las conferencias de las Naciones

Unidas Sobre el Derecho del mar
 Evalúa la importancia para el Perú: La convención sobre Derecho al
Derecho del Mar
mar y el Derecho del Mar.
14 La convención sobre Derecho al mar 2
1982

5
 EXAMEN FINAL Resuelve el Examen Final Aplicación del Examen Final 2 2
15

EXAMEN DE REZAGADOS Aplicación del Examen de 2

Resuelve el Examen de Rezagados 2
16 Rezagados

EXAMEN DE APLAZADOS
Resuelve el Examen de Aplazados Aplicación del Examen de 2 2
17
Aplazados

6
IV. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

En la asignatura se considera la participación activa de los estudiantes para desarrollar los contenidos y
actividades educativas previstas en el Aula Virtual, contando con la dirección estratégica del docente. El
profesor proporciona información actualizada y resuelve dudas de los estudiantes, a través del foro de
consultas o sesiones en línea, incentivando su participación activa, así mismo el estudiante asume
responsabilidad de participación directa a nivel individual, realizando trabajos a través de la plataforma.
Las estrategias metodológicas son de mucha utilidad al docente, para la mejora continua y logro del
aprendizaje significativo, que es nuestra meta. Entre las que utilizamos tenemos:
 Preparar ensayos y/o resúmenes.
 Lluvia de ideas.
 Elaborar organizadores visuales.
 Elaborar resúmenes.
 Redactar ensayos
 Exposición on-line.
 Discusión o debate.
 Sesiones en línea
V. RECURSOS DIDÁCTICOS

Los recursos didácticos empleados son:

 Libros digitales o E-books
 Portafolio
 Clases en línea
 Foros
 Correo
 Video tutoriales
 Wikis
 Blog
 E-books
 Videos explicativos
 Organizadores visuales
 Presentaciones multimedia, entre otros.
.
VI. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

Según las Normas para el Desarrollo de Actividades Académicas.

Del proceso de evaluación. El proceso de evaluación se integra por los tres conceptos siguientes:
I. El examen parcial (EP) equivalen al 20% de la nota final
II. El examen final (EF) equivalen al 20% de la nota final
III. El promedio de las evaluaciones continuas (EC) comprende:
 Controles de lecturas.
 Prácticas calificadas.
 Trabajos
 Intervenciones orales
 Foros
 Otras actividades en el Aula Virtual.
Las evaluaciones continuas equivalen al 60% de la Nota Final. Asimismo, bajo responsabilidad, los
profesores deberán ingresar la nota que corresponde a este rubro, a más tardar, una semana antes de la
rendición del examen final respectivo.

Nota Final = EP (20%) + EF (20%) + EC (60%)

NOTA: Los profesores están prohibidos de aplicar una ponderación distinta a la antes indicada, bajo
responsabilidad.

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 VII. FUENTES DE INFORMACIÓN.

8.1 Bibliográficas
Básica
BARBERIS, JULIO (1984). Los Sujetos Del Derecho Internacional Actual, Pp. 19 Y 27.
CARRILLO SALCEDO, JUAN ANTONIO (1992). Curso De Derecho Internacional Público, Pp 105y 106
HERDEGEN, MATTHIAS (1998). Derecho Económico Internacional, Pp 179 A 233.
KOROVIN , Y. A. (1963) Derecho Internacional Público , Pp. 11 A 63 .
MONROY CABRA, MARCO (1986) Derecho Internacional Público, Pp. 61 A 84
NOVAK TALAVERA, FABIÁN Y Otro (2003) , Derecho Internacional Público , Tomo I Pp19-55
REUTER, PAUL (1999). Introducción Al Derecho De Los Tratados, Pp 44 A 96
Sepulveda Cesar (1995) El Derecho De Gentes Y La Organización Internacional En Los Umbrales Del
Siglo XXI, Pp. 17- 25
SORENSEN MAX (1998). Manual Del Derecho Internacional Público, Pp. 149 A 177.
ULLOA SOTOMAYOR, ALBERTO (1957). Derecho Internacional Público, Tomo I Pp. 101 A 130.
VIRALLY, MICHEL (1988). El Devenir Del Derecho Internacional. Pp 257 A 272.
ZELA MARTINIEZ, HUGO (1992). El Papel De La OEA En El Sistema Interamericano. Pp 57 A 61.

Complementaria
ARIAS SHEREIBER PEZET, ALFONSO (1993). La Evolución del Derecho de Mar y la Participación del
Perú en ese Proceso
DIEZ DE VELAZCO VALLEJO, MANUEL (1997). Las Organizaciones Internacionales pp. 35 a 53
FERRERO COSTA EDUARDO, 1987). Evolución del Derecho de Mar
MANRIQUE MORENO, CIRO (2004). Derecho de Mar 5 Ruiz Eldredge , Alberto ( 1978) El Nuevo
Derecho de Mar, pp.31 y 32

8.2 Electrónicas

- http://www.derecho.usmp.edu.pe/biblioteca/basedatos.htm
- Multilegis – SPIJ – Buscador de Derecho Internacional Público – EBSCO –
PROQUEST – RefWorks – E-libro
- Consulte en: http://www.dipuam.wordpress.com