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de
preescritura
Nivel Kinder
ARABESCO
Recorrer libremente con el dedo, sin levantarlo, el camino que sigue el volantín. Luego se realiza el trazo con tres a cinco colores,
partiendo del punto de inicio. El recorrido se puede acompañar de música suave.
2
ARABESCO
Recorrer libremente con el dedo, sin levantarlo, el vuelo que sigue la abeja. Luego se realiza el trazo con tres a cinco colores, partiendo del
punto de inicio. El recorrido se puede acompañar de música suave.
3
ARABESCO
Recorrer libremente con el dedo, sin levantarlo, el camino que sigue el humo de la chimenea. Luego se realiza el trazo con tres a cinco
colores, partiendo del punto de inicio. El recorrido se puede acompañar de música suave.
4
ARABESCO
Recorrer libremente con el dedo, sin levantarlo, el vuelo que sigue la chinita. Luego se realiza el trazo con tres a cinco colores, partiendo
del punto de inicio. El recorrido se puede acompañar de música suave.
5
PUNTOS
Realizar con el dedo índice, muchos puntos como granos de arena. Luego, con plumón, marcarlos alrededor del balde.
6
PUNTOS
Realizar con el dedo índice, muchos puntos como granos de trigo para el pollito. Luego, con lápices scriptos, marcarlos alrededor del balde.
7
CÍRCULOS
Hacer círculos en el aire con el dedo índice, siguiendo el movimiento antihorario (de derecha a izquierda). Luego, dibujar con lápiz mina,
muchos círculos como burbujas de jabón, partiendo del punto de inicio.
12
CÍRCULOS
Hacer círculos en el aire con el dedo índice, siguiendo el movimiento antihorario (de derecha a izquierda). Luego, dibujar con lápiz mina,
muchos círculos como pelotas de la foca, partiendo del punto de inicio.
13
LÍNEAS VERTICALES
Realizar con el dedo índice, líneas verticales desde arriba hacia abajo. Luego, pasar el dedo, varias veces, por la línea marcada, partiendo
por los puntos superiores. Finalmente, dibújalas con lápiz mina o lápices de cera.
14
LÍNEAS VERTICALES
Realizar con el dedo índice, líneas verticales desde arriba hacia abajo. Luego, pasar el dedo, varias veces, por la línea marcada, partiendo
por los puntos superiores. Finalmente, dibújalas con lápiz mina o lápices de cera.
15
LÍNEAS VERTICALES
Realizar con el dedo índice, líneas verticales desde arriba hacia abajo. Luego, pasar el dedo, varias veces, por la línea marcada, partiendo
por los puntos superiores. Finalmente, dibújalas con lápiz mina o lápices de cera.
16
LÍNEAS VERTICALES
Realizar con el dedo índice, líneas verticales desde arriba hacia abajo. Luego, pasar el dedo, varias veces, por la línea marcada, partiendo
por los puntos superiores. Finalmente, dibújalas con lápiz mina o lápices de cera.
17
LÍNEAS HORIZONTALES
Realizar en el aire líneas horizontales de izquierda a derecha. Luego, pasar el dedo, varias veces, por la línea marcada. Por último, trazar
el recorrido de la moto, partiendo de los puntos de inicio.
18
LÍNEAS HORIZONTALES
Realizar en el aire líneas horizontales de izquierda a derecha. Luego, pasar el dedo, varias veces, por la línea marcada. Por último, trazar el
recorrido del bus, partiendo de los puntos de inicio.
19
LÍNEAS HORIZONTALES
Realizar en el aire líneas horizontales de izquierda a derecha. Luego, pasar el dedo, varias veces, por la línea marcada. Por último, trazar
el recorrido del camión, partiendo de los puntos de inicio.
20
LÍNEAS CURVAS
Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el recorrido del bote con líneas iguales al modelo, partiendo de
los puntos de inicio.
21
LÍNEAS CURVAS
Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el recorrido del barco con líneas iguales al modelo, partiendo de
los puntos de inicio.
22
LÍNEAS CURVAS
Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el agua del mar con líneas iguales al modelo, partiendo de los
puntos de inicio.
23
LÍNEAS CURVAS
Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el recorrido del gusano con líneas iguales al modelo, partiendo de
los puntos de inicio.
24
GUIRNALDAS
Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el salto del conejo con líneas iguales al modelo, partiendo de los
puntos de inicio.
25
GUIRNALDAS
Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el rebote de la pelota con líneas iguales al modelo, partiendo de
los puntos de inicio.
26
GUIRNALDAS
Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el salto de la rana con líneas iguales al modelo, partiendo de los
puntos de inicio.
27
GUIRNALDAS
Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el salto del delfín con líneas iguales al modelo, partiendo de los
puntos de inicio.
28
GUIRNALDAS
Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el salto de la ballena con líneas iguales al modelo, partiendo de
los puntos de inicio.
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LÍNEAS ZIGZAG
Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el techo de la casa con líneas iguales al modelo, partiendo de los
puntos de inicio.
30
LÍNEAS ZIGZAG
Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar la corona del rey con líneas iguales al modelo, partiendo de los
puntos de inicio.
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