Máster en Psicogerontología

Psicología de la muerte
y el duelo
Cris%na Lojo Seoane
Organización horaria
CLASES
Lunes
• 16:30 a 18:30
Miércoles
• 16:30 a 18:30
TUTORIAS
Despacho 35 da Fac. Psicoloxía (Mód. A, 1ª Planta, Campus Vida)

Martes: 10:00-13:00
Jueves: 10:00-13:00
- La psicología de la muerte y el morir
desde el punto de vista del ciclo vital.
- Modelos explica9vos de la ac9tud ante
la muerte. Contenidos
- El morir en los enfermos terminales
mayores. generales
- El duelo y la superación de situaciones
estresantes relacionadas con el morir.
BLOQUE 1. LA MUERTE
• La muerte. Conceptualización.
• Modelos explica9vos de la ac9tud
ante la muerte
• Cuidados palia9vos: Intervención Organización de
en el proceso de morir
BLOQUE 2. EL DUELO contenidos:
• El duelo. Conceptualización temario
• Modelos descrip9vos del duelo.
• Evaluación e Intervención en
duelo
 • Las clases se dividirán entre una parte más teórica en la que se
presentará y explicará el significado de los temas, se aclararán los
conceptos importantes, se orientará y guiará la realización de los
trabajos, se dará una visión global de los diferentes contenidos y se
relacionará el conocimiento para promover la significatividad del
aprendizaje. Los materiales utilizados en ellas estarán disponibles
para el alumnado en el aula virtual.
• Otra parte de las clases será más interactiva e incluirá tareas
individuales y / o grupales. Tendrá como objetivo profundizar en

Metodología conceptos y procedimientos específicos en la intervención

individual y grupal en casos de muerte y envejecimiento. A través
de este trabajo, se pretende que los estudiantes adquieran
dominio en el manejo de diferentes fuentes de información,
realicen trabajos cooperativos, fomenten la transferencia de teoría
a la práctica, aprendan a preparar y presentar informes, ayudados
por el trabajo mediador de la profesora. La especificación de las
tareas requeridas y los materiales necesarios se presentarán a los
estudiantes en las sesiones de clase correspondientes y en el aula
virtual.
Sistema de evaluación
• Par$cipación en clase y tutorías: 3
• Asistencia 1 punto (a par9r de dos faltas sin jus9ficar, se descontará)
• Par9cipación: 2 puntos. Se tendrá en cuenta la par9cipación ac9va y oral en
los debates y reflexiones que se hagan en clase.

• Informe de trabajo individual o grupal: 7

• Trabajo en parejas sobre culturas (1 punto).
• Testamento vital (1 punto)
• Análisis de película (3,5 puntos)
• Kahoot (1,5 puntos).
Análisis de película
- Trabajo individual o por parejas.
- Seleccionar una película que trate el tema de la muerte y/o duelo.
- Realizar un resumen destacando los aspectos importantes de la película en
relación a la materia.
- Análisis de dis%ntos aspectos teóricos vistos en la materia: ac9tud ante la
muerte (influencias), se cumple algún modelo de afrontamiento de la
muerte(por qué si, anotar ejemplos de frases o escenas que lo jus9fican o por
qué no, si 9ene una forma alterna9va de afrontarla), síntomas que se evidencian
(miedo, tristeza, rabia, culpa… cómo los afrontan), comunicación con el resto de
personas. En caso de producirse la muerte, cómo lo afrontan el resto de
personajes, se evidencia alguna de las fases de duelo, si reciben apoyo, cuál…
- Reflexión personal sobre la ac9vidad: u9lidad, ventajas, limitaciones….
- Entrega: 22 Dic? 9 Ene? 16 Ene?
Películas cuidados palia=vos
Astudillo, W. & Mendinueta, C. (2007). El cine en la docencia de la medicina: cuidados palia=vos y bioé=ca. Revista de medicina
y cine, 3(1)

Amar la vida/ Wit (2001) de Mike Nichols

Amarga victoria/ Dark Victory (1939) de Edmund Goulding
Bailo por dentro/Inside I´m Dancing (2004) de Damien O´Donnell
Cosas que importan/ One True Thing (1998) de Carl Franklin
Despertares/ Awakenings (1990) de Penny Marshall
El amor ha muerto/ L’ amour à mort (1984) de Alain Resnais
El Doctor/ The Doctor (1991) de Randa Haines
El hijo de la novia (2001) de Juan José Campanella
Elegir un amor/ Dying Young (1991) de Joel Shumacher
En América/ In America (2002) de Jim Sheridan
En el filo de la duda/ And the Band Played on (1993) Roger Spottiswoode
En estado crítico/ Critical Care (1997) de Sydney Lumet
Películas cuidados palia=vos
Hable con ella (2002) de Pedro Almodóvar
Iris (2001) de Richard Eyre
Johnny cogió su fusil/ Johnny Got His Gun (1971) de Dalton Trumbo
La habitación de Marvin/ Marvin’s Room (1996) de Jerry Zaks
La noche de las chicas/ Girls’ Night (1998) de Nick Hurran
La vida/ C’est la vie (2001) de Jean Pierre Améris
Las invasiones bárbaras/ Les invasions barbares (2003) de Denys Arcand
Magnolias de acero/ Steel Magnolias (1989) Herbert Ross
Mar adentro (2004) de Alejandro Amenábar
Mi vida/ My Life (1993) de Bruce Joel Rubin
Mi vida es mía/ Whose Life Is It Anyway? (1981) de John Badham
Mi vida sin mí/ My Life Without Me (2003) de Isabel Coixet
Películas cuidados palia=vos

Muerte de un viajante/ Death of a Salesman (1985) de Volker Schlöndorff

Otoño en Nueva York/ Autumn in New York (2000) de Joan Chen
Patch Adams (1998) de Tom Shadyac
Planta 4ª (2003) de Antonio Mercero
Quédate a mi lado/ Stepmom (1998) de Chris Columbus
Tierras de penumbra/ Shadowlands (1993) de Richard Attenborough
Vivir/ Ikiru (1952) de Akira Kurosawa
Volver a empezar (1982) de José Luis Garci
Otras alternativas

Ahora o nunca
Bajo la misma estrella
Camino
La tumba de las luciérnagas
Los secretos del corazón
Truman
Una canción para Marion
…
 Preguntas
• ¿En vuestra casa se hablaba de la muerte? ¿Cómo?
• ¿Cómo os sen6s al pensar/hablar de la muerte?
• ¿Qué es el duelo?
• ¿Sufristeis algún duelo? ¿Alguno reciente?
• ¿Cómo creéis que lo gesBonasteis?
• ¿Qué creéis que debemos hacer/decir a alguien que sabemos que le
queda poco de vida?
• ¿Qué creéis que debemos hacer/decir a alguien que acaba de perder
a alguna persona muy cercana? ¿qué consejos le daríamos?