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Tema 15 - ESQUEMA CLASE
Tema 15 - ESQUEMA CLASE
TEMA 15
“Inmunología”
(Tiempo estimado: 6 sesiones)
1. SISTEMA INMUNITARIO
El sistema inmunitario de los vertebrados es uno de los más complejos y sofisticados
en los animales. La biología molecular y la genética han contribuido muchísimo al
conocimiento de los procesos inmunológicos, hoy sabemos que la respuesta
inmunitaria frente a un antígeno se debe a una compleja cadena de procesos
controlados por mecanismos moleculares y genéticos
Su misión principal consiste en repeler los gérmenes patógenos y destruir los agresores
procedentes del exterior o del interior del organismo (en el caso de células tumorales,
por ejemplo), tratando siempre de mantener un equilibrio entre células propias y
ajenas.
Todos los animales poseen mecanismos de defensa frente a los agentes patógenos.
Pueden ser defensas primarias, secundarias o terciarias.
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Las defensas externas, que pueden actuar de forma aislada o conjunta, son las
siguientes:
- Piel: por su grosor y estructura dificulta la entrada de los patógenos. Es impermea-
ble a la mayoría de los gérmenes, y las secreciones sebáceas y sudor generan un pH
ácido, eficaz contra el crecimiento de microorganismos. Es autorregenerable, su
capa superficial, la capa córnea, está en continuo proceso de descamación, lo que
contribuye a eliminar patógenos.
- Mucosas: presentes en las aberturas naturales del cuerpo: boca, nariz, ojos y los
tractos digestivo, respiratorio y urogenital. Allí la piel se modifica para dar lugar a
las mucosas, epitelios delgados y muy humedecidos. La secreción de lágrimas o de
mucus con lisozima, presente en la saliva y en la orina de las mujeres embarazadas,
que destruye la pared de las bacterias.
- Estómago e intestino delgado: el pH ácido del estómago y la acción enzimática de
los jugos gástricos e intestinales destruyen muchos microorganismos.
- Flora bacteriana autóctona: La piel y las mucosas, especialmente la que tapiza el
intestino grueso, están pobladas por una flora bacteriana comensal que
normalmente no causa perjuicio. Las colonias de bacterias autóctonas delimitan el
territorio mediante la secreción de sustancias antibióticas que impiden el
asentamiento de otras bacterias competidoras suyas y quizás patógenas para el
huésped.
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3.1. FAGOCITOSIS
Los fagocitos son un tipo de leucocitos que se originan en la médula ósea roja y forman
la serie mieloide, con capacidad fagocitaria, destruyendo sustancias extrañas y células
envejecidas, rodeándolas con pseudópodos para luego digerirlas. Se distinguen cuatro
tipos de fagocitos:
- Monocitos: salen de los capilares sanguíneos hacia los tejidos circundantes, donde
se almacenan. Si aumentan su tamaño y su capacidad fagocitaria se transforman en
macrófagos, que pueden desplazarse libremente por los tejidos. Si, por el
contrario, los monocitos permanecen inmóviles en el tejido al que llegan se les
denomina histiocitos.
- Neutrófilos o micrófagos: son los más abundantes y con mayor actividad
fagocitaria. Producen sustancias antimicrobianas que matan a los
microorganismos.
- Basófilos: actúan en procesos alérgicos e inflamatorios, conjuntamente con los
mastocitos del tejido conectivo.
- Eosinófilos: actúan en las infecciones provocadas por parásitos intracelulares.
Para que la fagocitosis sea eficaz, los fagocitos deben activarse previamente,
aumentando su capacidad de unión a los antígenos mediante la colocación en su
membrana de glucoproteínas. Esa unión se ve favorecida por la presencia de ciertas
sustancias llamadas opsoninas. Las bacterias recubiertas por ellas, y por lo tanto
marcadas, es decir opsonizadas, serán fagocitadas con mayor facilidad.
Los primeros fagocitos en actuar ante un antígeno que ha superado todas las barreras
anteriores son los histiocitos, fagocitos inmóviles, situados en el mismo tejido
invadido. No tienen gran capacidad fagocítica y rápidamente dan paso a los
micrófagos, de vida muy corta, procedentes de los capilares sanguíneos.
Seguidamente acuden los macrófagos, móviles y con gran actividad fagocítica. Con la
emisión de pseudópodos e ingestión del antígeno, el microorganismo muere.
Posteriormente se producirá la eliminación de los restos no digeridos y sustancias de
deshecho, lo que forma el pus supurado por las heridas infectadas.
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Cualquiera de las dos vías confluye finalmente en la vía terminal del complemento,
por la que se forma el complejo de ataque a membranas, que actúa sobre la
membrana de la célula invasora formando canales que la perforan y produciendo la
lisis celular. No destruye las células propias del organismo debido a que estas poseen
en su membrana proteínas que lo inactivan.
3.4. INTERFERONAS
Son proteínas no específicas liberadas por las células atacadas por un virus, que tienen
la propiedad de proteger a otras células sanas de nuevas infecciones víricas. Su acción
se desarrolla sobre las células, a las que dota de resistencia frente a cualquier tipo de
virus, no de forma selectiva contra un virus determinado.
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4.1. LINFOCITOS
Los linfocitos son los leucocitos de la serie linfoide. A diferencia de los otros leucocitos,
estos no forman pseudópodos y por lo tanto no realizan fagocitosis ni se desplazan,
pero pueden reconocer antígenos concretos y producir una respuesta específica muy
efectiva contra ellos.
Todos los linfocitos proceden de células de la médula ósea roja, llamadas células Stem,
a partir de las cuales se originan los linfoblastos y el resto de las células de la sangre.
Posteriormente, los linfoblastos sufren un proceso de diferenciación o maduración, y
según el lugar donde transcurra esta maduración se originan dos clases diferentes de
linfocitos:
a) LINFOCITOS T: proceden de linfoblastos que migran de la médula ósea al timo,
donde se produce la maduración. Son los responsables de la inmunidad celular
(respuesta celular) ya que no producen anticuerpos, sino que actúan contra células
alteradas. Hay varias clases de linfocitos T:
- Linfocitos TH (linfocitos T4, colaboradores, auxiliares o helpers): actúan en
primer lugar, por lo que son los responsables del desencadenamiento de la
respuesta inmunitaria. Se activan cuando un macrófago, tras fagocitar al
microorganismo, coloca algún fragmento de este con actividad antigénica sobre
su membrana, junto con los antígenos de histocompatibilidad propios y se lo
“enseña” al linfocito TH.
Se produce un doble reconocimiento, por una parte, el linfocito T H reconoce los
antígenos de histocompatibilidad del macrófago y los identifica como “amigos”
(el macrófago “es de los suyos y merece su confianza”). Por otra parte, el linfo-
cito TH “queda enterado” de la presencia del antígeno extraño. El
reconocimiento del antígeno, junto con la acción de la interleucina 1 (IL1), una
sustancia segregada por los macrófagos, activan la proliferación del clon (tipo)
de linfocitos TH que poseen en su membrana el receptor específico de dicho
antígeno. A su vez, este clon produce la interleucina 2 (IL2), que provoca la
formación y proliferación de otros tipos de linfocitos T especializados en tareas
diferentes y de linfocitos B.
- Linfocitos TC (linfocitos T8 o citotóxicos): destruyen las células cancerosas y las
infectadas por virus. En todos los casos se produce la muerte celular por
contacto directo entre las células y los linfocitos T c, que se fijan a los antígenos
de membrana y liberan enzimas líticas en su interior, lo que provoca la
perforación de la membrana y la muerte celular.
- Linfocitos TS (supresores o reguladores): actúan mediante un proceso inverso al
de los linfocitos TH. Su misión consiste en disminuir la respuesta inmunitaria, y
actúan cuando es necesario detenerla, una vez eliminado el antígeno.
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La mayoría de los vertebrados poseen sólo dos tipos de cadenas ligeras, pero existen
cinco tipos de cadenas pesadas que definen cinco clases diferentes de in-
munoglobulinas: IgG, IgM, IgA, IgD e IgE.
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A su vez, cada una de las cadenas ligeras y pesadas incluye una región variable (VL y
VH) con una secuencia de aminoácidos característicos de cada anticuerpo, y una región
constante (CL y, CH), con la misma secuencia en todos los anticuerpos de la misma
clase de anticuerpo.
Las regiones variables (VL y VH) comprenden la mitad de las cadenas ligeras (V L) y la
cuarta parte de las cadenas pesadas (VH), y se localizan en la parte superior de la “Y”,
constituyen los sitios activos del anticuerpo, llamados parátopos, por los que se unen a
los epítopos de los antigenos.
La región constante (CL y CH) es la zona de la molécula que dirige su actividad biológica,
es decir, regula las funciones que desempeñan las inmunoglobulinas dentro del
sistema inmunitario, entre las que destacan las siguientes:
- Neutralización de los efectos nocivos del antígeno, al unirse a este el anticuerpo.
- Precipitación al agregarse al antígeno varios anticuerpos, haciéndolo insoluble y
facilitando el ataque de los fagocitos.
- Aglutinación de los antígenos mediante su unión a anticuerpos, lo que provoca
agregados que facilitan su destrucción.
- También se producen efectos indirectos a partir de la unión antígeno-anticuerpo,
como la opsonización o la activación del sistema de complemento (ya vistos).
5. INMUNIDAD NORMAL
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6.3. INMUNODEFICIENCIAS
Se producen por la incapacidad del organismo para dar una respuesta inmunitaria
adecuada frente a un antígeno, con lo que estos no son neutralizados y por lo tanto
desarrollan su acción dañina sobre él. Hay dos tipos:
- Inmunodeficiencias congénitas: de origen genético, por lo tanto heredadas de los
padres, suelen ser muy graves, pero infrecuentes. Los linfocitos B que se forman
son incapaces de elaborar suficientes anticuerpos para destruir los agentes
patógenos que infectan el organismo. Aparecen en los primeros años de la vida,
pudiendo provocar anomalías en las defensas específicas, las más graves, o en las
inespecíficas.
- Inmunodeficiencias adquiridas: provocan una disminución de las defensas en un
individuo con un sistema inmunitario que funciona correctamente, lo que le hace
vulnerable a enfermedades infecciosas. Aparece en cualquier momento de la vida a
consecuencia de factores muy diversos, como pueden ser leucemia, exposición a
radiaciones ionizantes, tratamiento prolongado con sustancias inmunosupresoras
(como los esteroides), una alimentación inadecuada o desnutrición, estrés
prolongado y falta de descanso.
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El periodo de tiempo transcurrido desde la infección con el virus VIH hasta la aparición
de la enfermedad oscila entre 5 y 10 años, periodo en que el invididuo es seropositivo,
es decir portador del virus, pero aún no padece la enfermedad, por lo que puede
transmitir el virus inconscientemente. Esta es una de las causas principales de la rápida
transmisión en las últimas décadas de la enfermedad del SIDA.
Los intentos para convertir esta terrible enfermedad en una enfermedad crónica más
no han tenido éxito hasta el momento. En la actualidad se emplean combinaciones de
fármacos que tratan de retrasar al máximo la aparición y la progresión de la
enfermedad, pero sin conseguir eliminar el virus y por lo tanto sin conseguir la
curación. Tampoco se ha conseguido desarrollar aun una vacuna que permita combatir
la aparición en personas sanas, en parte por la alta capacidad de mutación del virus.
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El único método eficaz a día de hoy para prevenir la enfermedad es evitar las
conductas o situaciones de riesgo que favorecen su transmisión.
Las células transformadas que originan los tumores poseen antígenos en su superficie,
diferentes a los de las células normales, por lo que el organismo las considera ajenas y
actúa contra ellas poniendo en marcha el sistema inmunitario para destruirlas. Así, la
función de este sería de vigilancia inmunitaria, permaneciendo alerta y eliminando a
esas peligrosas células, antes de desarrollar el cáncer.
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8. TRASPLANTES DE ÓRGANOS
Los trasplantes o injertos de órganos son cada vez más frecuentes y actualmente
tienen un grado de éxito elevadísimo. Su mayor dificultad está en el posible rechazo
producido hacia los antígenos presentes en las células del órgano trasplantado por
parte del sistema inmune del receptor, al considerarlos como extraños.
Los antígenos responsables del rechazo son los llamados antígenos del complejo
mayor de histocompatibilidad (MHC) en la superficie celular (recuerda, “la huella
dactilar” de cada célula), de los que hay mucha variedad entre los individuos de una
misma especie. En la especie humana a este complejo se le llama HLA (antígenos
leucocitarios humanos).
Si los antígenos HLA del donante y del receptor no coinciden se produce el rechazo,
por el ataque de los linfocitos T C, que causan lisis celular en los tejidos trasplantados.
Además de estos linfocitos, también intervienen en el proceso de rechazo la respuesta
específica humoral, es decir los anticuerpos, y la respuesta inespecífica producida por
los macrófagos y la activación del sistema de complemento. El rechazo puede ser
inmediato, a las pocas horas de realizado el trasplante, o incluso al cabo de varias
semanas, meses o años.
Es imprescindible que los antígenos HLA de donante y receptor sean iguales o muy
similares. Además para inhibir la respuesta inmunológica se administran fármacos que
provocan inmunosupresión, como los esteroides, que actúan sobre los macrófagos, o
la ciclosporina, que actúa bloqueando los receptores de las interleucinas, para inhibir
la respuesta inmunológica.
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EJERCICIOS PROPUESTOS
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