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CENTRO DE EDUCACION INICIAL

ALCIBIADES ZAMBRANO
CODIGO AME:12H01704
NIVEL EDUCATIVO: INICIAL 2 DOCENTE:
FECHA DE INICIO: Martes 10 hasta el viernes 13 de Octubre del 2023 NÙMERO DE NIÑOS: 30
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: Medios de trasportes

DESCRIPCION DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: Conocer la función que tienen los medios de trasportes y comunicación y las principales
ocupaciones y profesiones que observa en el entorno, así como la forma en que estos aspectos contribuyen al desarrollo de su localidad.
ELEMENTO INTEGRADOR: canción Medios de trasportes
https://youtube.com/watch?v=6Sk8WwASSHQ&feature=shared

AMBITO DESTREZA ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES PARA EVALUAR


MATERIALES

LUNES FERIADO NACIONAL DEL 9


DE OCTUBRE INDEPENDENCIA DE
GUAYAQUIL

Conoce la función que cumple los


RELACIONES CON medios de trasportes, los medios
EL MEDIO Conocer los medios de de comunicación y las principales
NATURAL Y trasportes más comunes ocupaciones y profesiones que
CULTURAL mediante imágenes que existen en la comunidad a la que
los relacionen con el CARTEL DE LOS pertenece.
Martes 10 de Octubre DEL 2023
medio en los que estos MEDIOS DE
ACTIVIDADES INICIALES
transitan. TRANSPORTE
Saludo y bienvenida afectuosa a
DIALOGO
nuestros niños.
CANCIONES
Realizamos actividades de rutina
TV
diaria como: saludo, estado del DVD
tiempo, fecha y asistencia CD
CUENTO
Vídeo: canción LAMINAS
https://youtube.com/watch? COLORES
v=6Sk8WwASSHQ&feature=shared HOJAS DE
TRABAJO

Escuchar sonidos producidos en


la tv para identificar los medios de
trasportes.
Conversar sobre lo que
escucharon y observaron.
¿Qué sonidos escucharon??
COMPRENSION Y ¿De qué se tratan esos sonidos?
EXPRESION ¿Qué medios de trasportes hay?
DEL LENGUAJE
¿cómo se clasifican?

Colorea todos los medios de


trasportes

Describir oralmente
imágenes gráficas y
digitales, estructurando Realice la escritura del
oraciones más numero 5
elaboradas que
describan a los objetos Presentación de la noción Describe oralmente imágenes
que observa. MUCHO- POCO a través de gráficas y digitales, estructurando
láminas oraciones más elaboradas que
describan a los objetos que observa

Realice la escritura de la
vocal Uu

Comprender la relación de
número-cantidad hasta el Identifica cantidades y asócialas con
10 los numerales del 1 al 10
MIERCOLES 11 de octubre DEL
2023
ACTIVIDADES INICIALES
Saludo y bienvenida afectuosa a
nuestros niños.
Realizamos actividades de rutina
diaria como: saludo, estado del
tiempo, fecha y asistencia
Por medio de las actividades de
los medios de trasportes los
estudiantes identificaran distintos
medios de trasportes. Participa en rondas
RELACIONES Observar un video de los medios populares, bailes y juegos
LÓGICO de trasportes. tradicionales, asumiendo los roles y
MATEMÁTICA https://www.youtube.com/watch? DIALOGO respetando las reglas
v=YMr4xTWN4_k CANCIONES
..Realize la escritura del 1 al 5 TV
DVD
CD
CUENTO
LAMINAS
comunicar de manera COLORES
escrita sus ideas HOJAS DE
intentando imitar letras o Dibuja flores según indica TRABAJO
formas parecida LAPIZ
TIJERA
GOMA

Repase el lapiz por los puntos


de las vocales
EXPRESIÓN
ARTISTICA

Identificar cantidades y
asociarlas con los
numerales del 1 al 10
JUEVES 12 DE OCTUBRE DEL
2023
ACTIVIDADES INICIALES
Saludo y bienvenida afectuosa a
nuestros niños.
Participar en rondas Realizamos actividades de rutina
populares, bailes y diaria como: saludo, estado del
juegos tradicionales, tiempo, fecha y asistencia
asumiendo los roles y
respetando las reglas. ---Cuente y pinte el número correcto

Pinta la figura de acuerdo al


color

DIALOGO
CANCIONES
TV
Ponga la vocal en la figura DVD
correspondiente CD
CUENTO
LAMINAS
COLORES
HOJAS DED
TRABAJO
VIERNES 13 de octubre del 2023 LAPIZ
ACTIVIDADES INICIALES
Saludo y bienvenida afectuosa a
nuestros niños.
Realizamos actividades de rutina
diaria como: saludo, estado del DIALOGO
tiempo, fecha y asistencia CANCIONES
Realizar la ronda de las vocales TV
en el patio. DVD
(4750) RONDA DE LAS CD
VOCALES, Canciones infantiles - CUENTO
YouTube LAMINAS
COLORES
----Recorte y pegue las figuras donde HOJAS DED
corresponde TRABAJO
LAPIZ

Una el medio de transporte


con lo que corresponda y
coloree
Preescritura del número 5

LCDA MIREYA TEJENA LCDA MIREYA TENEJA


DIRECTORA DOCENTE
EVALUACIÓN
INFORME FORMAL CUALITATIVO
“ Medios de trasportes”

Conocer los medios de Describir oralmente Identificar cantidades Participar en rondas


trasportes más comunes imágenes gráficas y y asociarlas con los populares, bailes y juegos
INDICADORES
mediante imágenes que digitales, estructurando numerales del 1 al 10 tradicionales, asumiendo
los relacionen con el oraciones más los roles y respetando las
medio en los que estos elaboradas que reglas.
transitan. describan a los objetos
que observa

NÓMINA

I EP A NE I EP A NE I EP A NE I EP A NE

1 ANDRADE BAQUE IKER SAISS

2 ARTEAGA ZAMBRANO MIA FIORELA

CEDEÑO ALVARADO EIMMY


3 VALENTINA

CEDEÑO GONZALEZ IVANNA


4 ESTEFANIA

5 CEDEÑO LOOR JOHN ALEJANDRO

6 CEVALLOS VELEZ JULIAN SANTIAGO

GONZALEZ CARDENAS MAURICIO


7 ANDRES

GONZALEZ PRADO ZAMIRHA


8 ELIZABETH

9 GRANDA CABO MAIKEL JAIR

GUARANDA SALVATIERRA YESLY


10 VALENTINA

11 INTRIAGO GONZALEZ IAN KALEB

12 JAMA BAQUE ERNESTO SNAYDER


LAJE SOTOMAYOR ISSABELLA
13 JUNGSUH

14 MEJIA MONCAYO DOMENICA RAFAELA

15 MERA ZAMBRANO THIAGO IKER

16 MUÑOZ MENDIETA LYAN MIGUEL

17 PALACIOS ORTEGA BRITANY ASHLEY

18 PICO SALAZAR DYLAN ANTONIO

19 PINARGOTE QUIÑONEZ AILYN YARELY

20 PLUA IBARRA ETHAN ALBERTO

21 QUIROZ COELLO MIYERLAN ELIZABETH

22 RESABALA VERA YARETZI CAMILA

ROMERO MENDOZA BRIANNA


23 VALENTINA

24 RUIZ TUAREZ ASHLEY CAMILA

25 SANTOS ZAMBRANO JAELY ASHLEY

VISCAINO ZAMBRANO DANNA


26 ISABELLA

27 ZAMBRANO BONILLA ERICKA SOFIA

ZAMBRANO CHICHANDA VICTORIA


28 ALEJANDRA

ZAMBRANO INTRIAGO AMALIA


29 ISABELLA

30 ZAMBRANO MENDOZA ERIK OWEN

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