Rúbrica para evaluar una carta formal

Aspectos a Excelente Satisfactorio Requiere mejoras Observaciones

evaluar

Destinatario La informació n de quien recibe la carta es La informació n del destinatario no No contiene destinatario.
claramente específica, ya que incluye nombre, es tan específica.
puesto, departamento o direcció n.

Fecha Contiene, ciudad, día, mes y añ o. La fecha está incompleta No contiene fecha.

Expresa el objetivo o razó n de la carta y

Encabezado brinda un saludo apropiado y formal, El saludo puede mejorarse. La carta no tiene un saludo.
adecuado para el contexto.

Mensaje El motivo entendible y el mensaje claro, En la carta se entiende parcialmente

existe orden en las ideas que se transmiten de qué es lo que el alumno desea En la carta no queda claro lo
forma concisa y cortés. comunicar. que el alumno desea
comunicar.

Conclusión o En el cierre se contiene una frase de En el cierre no se incluye ninguna No contiene cierre.
cierre agradecimiento, petició n o recordatorio. frase de agradecimiento, petició n o
recordatorio.

Despedida Se despide de manera sencilla y cortés. La despedida puede mejorarse. No contiene una despedida.

La firma carece de informació n que

Firma Contiene datos claros y específicos de quien haga claros los datos de No contiene firma.
escribe la carta. identificació n de quien emite la
carta.
Hace uso de un lenguaje formal para Presenta una o dos ideas confusas o Presenta má s de tres ideas
Lenguaje transmitir con claridad, sencillez y elegancia el lenguaje utilizado en algunos confusas en su redacció n o
las ideas. elementos no es el adecuado. en su totalidad el lenguaje
utilizado impidió su
comprensió n.
Escribe con correcció n respetando las normas
Ortografía de la ortografía, sin cometer errores. Hace uso Comete de uno a tres errores Comete má s de tres errores
correcto de mayú sculas y minú sculas así ortográ ficos. ortográ ficos.
como los de signos de puntuació n.