REGISTRO KIT REGIONAL PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES MATEMÁTICA SEGUNDO GRADO DE

IE: Grado:
Lugar: Distrito

MATEMÁTICA - Cuadernillo de pregunta

Resuelve problemas de regularidad,
COMPETENCIA Resuelve problemas de cantidad equivalencia y cambio

N.° Apellidos y nombres Sexo P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14

1 A C C A B C B B D C B A A A
MARTINEZ ROJAS MELISSA ROCIO MUJER

2 B B C A B B B A B A B B B B
HONOY SANDOVAL WENDY MARITZA Mujer

3 B B C A B A C A C B B C A B
HUARANGA HUAMAN NELSI SONIA MUJER

4 B C C C B C A B A A B B B B
HONOY TAYPE ANTONY HOMBRE

5 A B C A B A A B C C A A B B

MAYHUA ACUÑA NALLELY MUJER

6
7

Resumen cuantitativo del Kit regional para la mejora de #REF!

los apre

Usa estrategias

Usa estrategias
Comunica

Comunica

Comunica
Competencia #REF!

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce
Número de pregunta P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14
Capacidad
Ítem correctas 3 3 5 4 5 2 2 3 1 2 4 2 2 0
ïtem Incorrectas 2 2 0 1 0 3 3 2 4 3 1 3 3 5
Respuestas en blanco RB 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
No asistió NA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Usa estrategias

Usa estrategias
Total 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Argumenta

Argumenta
Comunica

Comunica
Traduce

Traduce

Modela
Capacidad
Ítem correctas 20 7 3 0 8 1 0 0 5
ïtem Incorrectas 5 8 7 0 12 4 0 0 4

Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regula- Resuelve problemas de forma,

ridad, equivalencia y cambio movimiento y localización
Ítem correctas ïtem Incorrectas
25 Ítem correctas ïtem Incorrectas Ítem correctas ïtem Incorrectas
14 12 6 5
20
20 12 5
10 4
8 4
8 3
15 6 4
4 2
2 1
0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0
10 8
7 7 0 0
ce a s ta a a s ta
5 ic ia el ic ia en
5 3 du un eg en od un t eg
a t m m
Tr m tra gu
M m tra gu
0 0 Co es Ar Co es Ar
0 a

Usa estrategias

Usa estrategias
a
Traduce Comunica Usa estrategias Argumenta Us Us
Capacidades

Comunica

Comunica

Comunica
Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce
Frecuencia de respuestas marcadas
por pregunta
 Número de pregunta P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14
Alternativa/Claves B B D A C A C D D A C C B C
a 2 0 0 4 0 2 2 2 1 2 1 2 2 1
b 3 3 0 0 5 1 2 3 1 1 4 2 3 4
c 0 2 5 1 0 2 1 0 2 2 0 1 0 0
d 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0
RB 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
NA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Usa estrategias

Usa estrategias
Capacidades
Total de estudiantes 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Comunica

Comunica

Comunica
Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce
Frecuencia de respuestas marcadas
en porcentajes
Número de pregunta P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14
Alternativa/Claves B B D A C A C D D A C C B C
a 40% 0% 0% 80% 0% 40% 40% 40% 20% 40% 20% 40% 40% 20%
b 60% 60% 0% 0% 100% 20% 40% 60% 20% 20% 80% 40% 60% 80%
c 0% 40% 100% 20% 0% 40% 20% 0% 40% 40% 0% 20% 0% 0%
d 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 20% 0% 0% 0% 0% 0%
RB 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
NA 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
Total de estudiantes 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
 GRADO DE PRIMARIA - 2023
Secci
UGEL

guntas
Resuelve
emas de regularidad, problemas de Resuelve problemas Resuelve problemas Resuelve problemas
forma, de gestión de datos e Resuelve problemas
encia y cambio Resuelve problemas de regularidad, de forma,
movimiento y incertidumbre de gestión de datos
localización de cantidad equivalencia y movimiento y
e incertidumbre
cambio localización
P15 P16 P17 P18 P19 P20

C A A B B C EN PROCESO EN PROCESO EN INICIO EN INICIO

B B C B C B EN PROCESO EN INICIO EN INICIO EN INICIO

B A B C A C EN PROCESO EN INICIO EN INICIO EN INICIO

A B B A C B EN INICIO EN INICIO EN INICIO EN PROCESO

B A B A B C LOGRO PREVISTO EN INICIO LOGRO DESTACADO EN PROCESO

 los aprendizajes en la región Junín 2023

Usa estrategias

Usa estrategias
Comunica

Comunica
#REF! #REF! #REF!
Modela

P15 P16 Modela

P17 P18 P19 P20 0

0
1 2 3 2 2 3
4 2 2 3 3 2
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
Usa estrategias

5 4 5 5 5 5
Argumenta

Argumenta
Comunica

Modela

0 0 0 0 0
0 0 0 0 0

s de forma, Resuelve problemas de gestión de

alización datos e incertidumbre
m Incorrectas Ítem correctas ïtem Incorrectas
1

0 0 0 0 1

as ta
gi en
m p
gu
Ar 0 0 0 0
0
Usa estrategias

Usa estrategias

Modela Argumenta
Comunica

Comunica
Modela

Modela
P15 P16 P17 P18 P19 P20
D C C D B C
1 2 1 2 1 0
3 2 3 2 2 2
1 0 1 1 2 3
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0

Usa estrategias

Usa estrategias
5 4 5 5 5 5
Comunica

Comunica
Modela

Modela

0
P15 P16 P17 P18 P19 P20 0
D C C D B C 0
20% 50% 20% 40% 20% 0% ###
60% 50% 60% 40% 40% 40% ###
20% 0% 20% 20% 40% 60% ###
0% 0% 0% 0% 0% 0% ###
0% 0% 0% 0% 0% 0% ###
0% 0% 0% 0% 0% 0% ###
100% 100% 100% 100% 100% 100% #DIV/0!
Informe cuantitativo de los resultados del Kit regional para la
Resuelve problemas de regularidad,
Resuelve problemas de cantidad
cambio

Intervalos Nivel de aprendizaje Estudiantes % Intervalos Nivel de aprendizaje

00 - 10 EN INICIO 1 20% 00 - 10 EN INICIO

11 - 13 EN PROCESO 3 60% 11 - 13 EN PROCESO

14 - 17 LOGRO PREVISTO 1 20% 14 - 17 LOGRO PREVISTO

18 - 20 LOGRO DESTACADO 0 0% 18 - 20 LOGRO DESTACADO

5 100%

Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regularidad,

lencia y cambio
EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
EN INICIO EN PROCESO
LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
 Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regularidad,
lencia y cambio
EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
EN INICIO EN PROCESO
LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO

Informe cuantitativo de los resultados del Kit regional para la

1 3 1 0

Resuelve problemas de
4
Resuelve problemas de forma, mov
Resuelve problemas deResuelve
cantidad regularidad, equivalencia yResuelve problemas de regulari
problemas de cantidad
cambio localización
Intervalos Nivel de aprendizaje Mujer Hombre Mujer Hombre
equivalencia
Mujer
y cambio
0 1 2 3 4
0 00 - 10 1 EN INICIO
2 3 4 0 5 1 6 3 1 3
11 - 13 EN PROCESO 3 0 1 0 0
14 - 17 LOGRO PREVISTO 1 0 0 0 0
18 - 20 20% DESTACADO
LOGRO 20%
0 0 0 0 20% 1
4 1 4 1 4

Resuelve problemas de Resuelve problemas de forma, mov

Resuelve problemas de cantidad
regularidad, equivalencia y cambio localización
Intervalos Nivel de aprendizaje Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer
00 - 10 EN INICIO 0% 100% 75% 100% 75%
11 - 13 EN PROCESO 75% 0% 25% 0% 0%
14 - 17 LOGRO PREVISTO 25% 0% 0% 0% 0%
18 - 20 LOGRO DESTACADO 0% 0% 0% 0% 25%
100% 100% 100% 100% 100%

80%

Resuelve
60%
problemas de cantidad Resuelve
Logros de aprendizaje por género
EN INICIO EN PROCESO EN INICIO EN PROCESO
120% LOGRO120%
PREVISTO LOGRO DESTACADO
LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
100%
100% 100%
80% 75% 80% 75%

60% 60%
40% 40%
25% 25%
20% 20%
0% 0% 0% 0% 0%
0% 0%
Mujer Hombre M
 25% 25%
20% 20%
0% 0% 0% 0% 0%
0% 0%
Mujer Hombre M
EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO EN I

Resuelve problemas de forma, movimiento y localización Resuelv

Logros de aprendizaje por género
120% 120%
100%
100% 100%

80% 75% 80% 75%

60% 60%

40% 40%
25% 25%
20% 20%

0% 0% 0% 0% 0%
0% 0%
Mujer Hombre M

EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO EN I

al para la mejora de los aprendizajes en la región JunÍn
de regularidad, equivalencia y Resuelve problemas de forma, movimiento y Resuelve probl
cambio localización i

Estudiantes % Intervalos Nivel de aprendizaje Estudiantes % Intervalos

4 80% 00 - 10 EN INICIO 4 80% 00 - 10

1 20% 11 - 13 EN PROCESO 0 0% 11 - 13

0 0% 14 - 17 LOGRO PREVISTO 0 0% 14 - 17

0 0% 18 - 20 LOGRO DESTACADO 1 20% 18 - 20

5 100% 5 100%

as de regularidad, equiva- Resuelve problemas de forma, movimiento Resuelve proble

ia y cambio y localización in
EN PROCESO EN INICIO EN PROCESO EN INICIO
STO LOGRO DESTACADO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO LOGRO PRE
as de regularidad, equiva- Resuelve problemas de forma, movimiento Resuelve proble
ia y cambio y localización in
EN PROCESO EN INICIO EN PROCESO EN INICIO
STO LOGRO DESTACADO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO LOGRO PRE

al para la mejora de los aprendizajes en la región Junin por sexo

1 0
Resuelve problemas de
4 0 1 3

blemas de forma, movimiento y

mas de regularidad,
localización
gestión de datos e Resuelve problemas de forma, mo- Resuelve pr
cia y cambio incertidumbre
0 1 vimiento
2 y 3localización
4 5 6
datos
Hombre Mujer Hombre 0 1 2
3 4 5 6
1 3 0
0 1 1
0 0 0
0 0 0 20%

1 4 1

Resuelve problemas de 40%

blemas de forma, movimiento y
gestión de datos e
localización
Hombre incertidumbre
Mujer Hombre
100% 75% 0%
0% 25% 100%
0% 0% 0%
0% 0% 0%
100% 100% 100%

80% 80%

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio

Logros de aprendizaje por género EN INICIO
EN PROCESO EN INICIO EN PROCESO
LOGRO PRE
O LOGRO DESTACADO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
100%

75%

25%

0% 0% 0% 0% 0%
Mujer Hombre
 25%

0% 0% 0% 0% 0%
Mujer Hombre

EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO

Resuelve problemas gestión de datos e incertidumbre

Logros de aprendizaje por género

100%

75%

25%

0% 0% 0% 0% 0%
Mujer Hombre

EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO

Resuelve problemas de gestión de datos e
incertidumbre

Nivel de aprendizaje Estudiantes %

EN INICIO 3 60%

EN PROCESO 2 40%

LOGRO PREVISTO 0 0%

LOGRO DESTACADO 0 0%

5 100%

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre
EN INICIO EN PROCESO
LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
 Resuelve problemas de gestión de datos e
incertidumbre
EN INICIO EN PROCESO
LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO

a región Junin por sexo 3 2 0

Resuelve problemas de gestión de

datos e incertidumbre
0 1 2 3 4 5 6

40%

60%

EN INICIO EN PROCESO
LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
REGISTRO KIT REGIONAL PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES MATEMÁTI
IE: Grado:
Lugar: Distrito

MATEMÁTICA - Cuadernillo de pregunt

Resuelve problemas de regularidad
COMPETENCIA Resuelve problemas de cantidad equivalencia y cambio

N.° Apellidos y nombres Sexo P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14

1 Estudiante 1 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
2 Estudiante 2 B B D A c A c D D a c c B C
3 Estudiante 3 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
4 Estudiante 4 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
5 Estudiante 5 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
6 Estudiante 6 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
7 Estudiante 7 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
8 Estudiante 8 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
9 Estudiante 9 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
10 Estudiante 10 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
11 Estudiante 11 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
12 Estudiante 12 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
13 Estudiante 13 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
14 Estudiante 14 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
15 Estudiante 15 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
16 Estudiante 16 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
17 Estudiante 17 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
18 Estudiante 18 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
19 Estudiante 19 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
20 Estudiante 20 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
21 Estudiante 21 B B D A c A c D D a c c B C
22 Estudiante 22 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
23 Estudiante 23 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
24 Estudiante 24 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
25 Estudiante 25 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
26 Estudiante 26 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
27 Estudiante 27 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
28 Estudiante 28 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
29 Estudiante 29 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
30 Estudiante 30 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
31 Estudiante 31 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
32 Estudiante 32 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
33 Estudiante 33 B B D A c A c D D a c c B C
34 Estudiante 34 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
35 Estudiante 35 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
36 Estudiante 36 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
37 Estudiante 37 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
38 Estudiante 38 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
39 Estudiante 39 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
40 Estudiante 40 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
41 Estudiante 41 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
42 Estudiante 42 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
43 Estudiante 43 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
44 Estudiante 44 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
45 Estudiante 45 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
46 Estudiante 46 B B D A c A c D D a c c B C
47 Estudiante 47 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
48 Estudiante 48 Hombre B B D A c A c D D a c c B C
49 Estudiante 49 Mujer B B D A c A c D D a c c B C
50 Estudiante 50 B B D A c A c D D a c c B C
 Resumen cuantitativo del Kit regional para la mejoraregularidad,
de los apre

Usa estrategias

Usa estrategias
Resuelve problemas de

Comunica

Comunica

Comunica

Comunica

Comunica
Competencia Resuelve problemas de cantidad equivalencia y

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce
Número de pregunta P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 cambio
P13 P14
Capacidad
Ítem correctas 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50
ïtem Incorrectas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Respuestas en blanco RB 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
No asistió NA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Usa estrategias

Usa estrategias
Total 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50

Argumenta

Argumenta
Comunica

Comunica
Traduce

Traduce

Modela
Capacidad
Ítem correctas 200 200 100 0 150 50 50 0 100
ïtem Incorrectas 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regula- Resuelve problemas de forma,

ridad, equivalencia y cambio movimiento y localización
Ítem correctas ïtem Incorrectas
250 Ítem correctas ïtem Incorrectas Ítem correctas ïtem Incorrectas
160 150 120
200 200 100
200 100
120
80
150 80 60
50 50
40
100 40
0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0
100
0 0
e a as ta a a as ta
uc ic gi el ic gi en
50 d un e en od un t e
Tr
a m tra
t um M m tra um
0 0 0 0 0 Co es A rg Co es A rg
0 a

Usa estrategias

Usa estrategias
a
Traduce Comunica Usa estrategias Argumenta Us Us
Capacidades

Comunica

Comunica

Comunica

Comunica

Comunica
Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce
Frecuencia de respuestas marcadas
por pregunta
Número de pregunta P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14
Alternativa/Claves B B D A C A C D D A C C B C
 a 0 0 0 50 0 50 0 0 0 50 0 0 0 0
b 50 50 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 50 0
c 0 0 0 0 50 0 50 0 0 0 50 50 0 50
d 0 0 50 0 0 0 0 50 50 0 0 0 0 0
RB 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
NA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Usa estrategias

Usa estrategias
Capacidades
Total de estudiantes 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50

Comunica

Comunica

Comunica

Comunica

Comunica
Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce
Frecuencia de respuestas marcadas
en porcentajes
Número de pregunta P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14
Alternativa/Claves B B D A C A C D D A C C B C
a 0% 0% 0% 100% 0% 100% 0% 0% 0% 100% 0% 0% 0% 0%
b 100% 100% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 100% 0%
c 0% 0% 0% 0% 100% 0% 100% 0% 0% 0% 100% 100% 0% 100%
d 0% 0% 100% 0% 0% 0% 0% 100% 100% 0% 0% 0% 0% 0%
RB 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
NA 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
Total de estudiantes 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
TEMÁTICA CUARTO GRADO DE PRIMARIA - 2023
Sección:
UGEL:

eguntas
Resuelve
as de regularidad, problemas de Resuelve problemas Resuelve problemas Resuelve problemas
forma, de gestión de datos e Resuelve problemas
a y cambio Resuelve problemas de regularidad, de forma,
movimiento y incertidumbre de gestión de datos
localización de cantidad equivalencia y movimiento y
e incertidumbre
cambio localización
P15 P16 P17 P18 P19 P20
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
D C C D B C LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO LOGRO DESTACADO
 Resuelve
os aprendizajes en la región Junín 2023
Usa estrategias

Usa estrategias

Usa estrategias
problemas Resuelve
oblemas de
de forma, problemas de

Comunica
quivalencia y
movimiento gestión de datos e
Modela

Modela
bio P15 P16 y P17 P18 P19 P20 0 0
incertidumbre
localización

0
50 50 50 50 50 50
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
Usa estrategias

50 50 50 50 50 50
Argumenta

Argumenta
Comunica

Modela

0 0 0 0 0
0 0 0 0 0

e forma, Resuelve problemas de gestión de

ación datos e incertidumbre
correctas Ítem correctas ïtem Incorrectas
1

0 0 0 1

ta
en
um p
A rg 0 0 0 0
0
Usa estrategias

Usa estrategias

Usa estrategias

Modela Argumenta
Comunica
Modela

Modela

P15 P16 P17 P18 P19 P20

D C C D B C
 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 50 0
0 50 50 0 0 50
50 0 0 50 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
Usa estrategias

Usa estrategias

Usa estrategias
50 50 50 50 50 50
Comunica
Modela

Modela

0
P15 P16 P17 P18 P19 P20 0 0
D C C D B C 0 0
0% 0% 0% 0% 0% 0% ### ###
0% 0% 0% 0% 100% 0% ### ###
0% 100% 100% 0% 0% 100% ### ###
100% 0% 0% 100% 0% 0% ### ###
0% 0% 0% 0% 0% 0% ### ###
0% 0% 0% 0% 0% 0% ### ###
100% 100% 100% 100% 100% 100% #DIV/0! #DIV/0!
Informe cuantitativo de los resultados del Kit regional para la
Resuelve problemas de regularidad,
Resuelve problemas de cantidad
cambio

Intervalos Nivel de aprendizaje Estudiantes % Intervalos Nivel de aprendizaje

00 - 10 EN INICIO 0 0% 00 - 10 EN INICIO
11 - 13 EN PROCESO 0 0% 11 - 13 EN PROCESO
14 - 17 LOGRO PREVISTO 0 0% 14 - 17 LOGRO PREVISTO
18 - 20 LOGRO DESTACADO 50 100% 18 - 20 LOGRO DESTACADO
50 100%

Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regularidad,

lencia y cambio
EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
EN INICIO EN PROCESO
LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO

0 50
0 50

0 10 20 30 40
0 10 20 30 40 50 60

Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regulari

equivalencia y cambio
Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regulari
equivalencia y cambio

100% 100%

EN INICIO EN PROCESO EN INICIO EN PROCESO

LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
Informe cuantitativo de los resultados del Kit regional para la Resuelve problemas de Resuelve problemas de forma, mov
Resuelve problemas de cantidad
regularidad, equivalencia y cambio localización
Intervalos Nivel de aprendizaje Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer
00 - 10 EN INICIO 0 0 0 0 0
11 - 13 EN PROCESO 0 0 0 0 0
14 - 17 LOGRO PREVISTO 0 0 0 0 0
18 - 20 LOGRO DESTACADO 20 25 20 25 20
20 25 20 25 20

Resuelve problemas de Resuelve problemas de forma, mov

Resuelve problemas de cantidad
regularidad, equivalencia y cambio localización
Intervalos Nivel de aprendizaje Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer
00 - 10 EN INICIO 0% 0% 0% 0% 0%
11 - 13 EN PROCESO 0% 0% 0% 0% 0%
14 - 17 LOGRO PREVISTO 0% 0% 0% 0% 0%
18 - 20 LOGRO DESTACADO 100% 100% 100% 100% 100%
100% 100% 100% 100% 100%

Resuelve problemas de cantidad Resuelve

Logros de aprendizaje por género
120% 120%
100% 100%
100% 100%
80% 80%
60% 60%
40% 40%
20% 20%
0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
0% 0%
Mujer Hombre M
EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO EN
 20% 20%
0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
0% 0%
Mujer Hombre M
EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO EN

Resuelve problemas de forma, movimiento y localización Resuel

Logros de aprendizaje por género
120% 120%
100% 100%
100% 100%

80% 80%

60% 60%

40% 40%

20% 20%

0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
0% 0%
Mujer Hombre M

EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO EN

al para la mejora de los aprendizajes en la región Junín
de regularidad, equivalencia y Resuelve problemas de forma, movimiento y Resuelve probl
cambio localización i

Estudiantes % Intervalos Nivel de aprendizaje Estudiantes % Intervalos

0 0% 00 - 10 EN INICIO 0 0% 00 - 10
0 0% 11 - 13 EN PROCESO 0 0% 11 - 13
0 0% 14 - 17 LOGRO PREVISTO 0 0% 14 - 17
50 100% 18 - 20 LOGRO DESTACADO 50 100% 18 - 20
50 100% 50 100%

as de regularidad, equiva- Resuelve problemas de forma, movimiento Resuelve proble

ia y cambio y localización in
EN PROCESO EN INICIO EN PROCESO EN INICIO
STO LOGRO DESTACADO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO LOGRO PRE

0 50 0

0 10 20 30 40 50 60 0 10 20
30 40 50 60

mas de regularidad, Resuelve problemas de forma, Resuelve pr

ncia y cambio movimiento y localización datos
 mas de regularidad, Resuelve problemas de forma, Resuelve pr
ncia y cambio movimiento y localización datos

100% 100%
EN INICIO
EN PROCESO EN INICIO EN PROCESO
LOGRO PRE
O LOGRO DESTACADO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
al para la mejora de los aprendizajes en la región Junin por sexo
blemas de forma, movimiento y
Resuelve problemas de
gestión de datos e
localización
incertidumbre
Hombre Mujer Hombre
0 0 0
0 0 0
0 0 0
25 20 25
25 20 25

Resuelve problemas de
blemas de forma, movimiento y
gestión de datos e
localización
Hombre incertidumbre
Mujer Hombre
0% 0% 0%
0% 0% 0%
0% 0% 0%
100% 100% 100%
100% 100% 100%

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio

Logros de aprendizaje por género

100% 100%

0% 0% 0% 0% 0% 0%
Mujer Hombre

EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO

0% 0% 0% 0% 0% 0%
Mujer Hombre

EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO

Resuelve problemas gestión de datos e incertidumbre

Logros de aprendizaje por género

100% 100%

0% 0% 0% 0% 0% 0%
Mujer Hombre

EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO

 Resuelve problemas de gestión de datos e
incertidumbre

Nivel de aprendizaje Estudiantes %

EN INICIO 0 0%
EN PROCESO 0 0%
LOGRO PREVISTO 0 0%
LOGRO DESTACADO 50 100%
50 100%

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre
EN INICIO EN PROCESO
LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO

0 50

0 10 20 30 40 50 60

Resuelve problemas de gestión de

datos e incertidumbre
Resuelve problemas de gestión de
datos e incertidumbre

100%

EN INICIO EN PROCESO
LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
a región Junin por sexo
REGISTRO KIT REGIONAL PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES MATEMÁTI
IE: N° 30942 “ UNION PROGRESO” Grado:
Lugar: Distrito

MATEMÁTICA - Cuadernillo de pregunt

Resuelve problemas Resuelve problem
COMPETENCIA Resuelve problemas de cantidad de regularidad, movimiento y l
equivalencia y cambio

N.° Apellidos y nombres Sexo P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14

1 FLORES FLORES, JANDI DIANA mujer A B D C C B C A C D C B A B

18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
 Resumen cuantitativo del Kit regional para la mejora
problemasdede los apre

Usa estrategias

Usa estrategias

Usa estrategias
Resuelve

Comunica

Comunica

Comunica

Comunica
Competencia Resuelve problemas de cantidad regularidad,

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Modela
Número de pregunta P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 equivalencia
P10 P11 P12 y P13 P14
cambio
Capacidad
Ítem correctas 1 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0
ïtem Incorrectas 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1
Respuestas en blanco RB 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
No asistió NA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Usa estrategias

Usa estrategias
Total 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Argumenta

Argumenta
Comunica

Comunica
Traduce

Traduce

Modela
Capacidad
Ítem correctas 3 1 2 0 2 1 0 0 0
ïtem Incorrectas 1 2 1 0 0 0 0 0 1

Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regula- Resuelve problemas de forma,

ridad, equivalencia y cambio movimiento y localización
Ítem correctas ïtem Incorrectas
4 Ítem correctas ïtem Incorrectas Ítem correctas ïtem Incorrectas
3 4
3 3
3 2 3
2
1 2
2 2 1 1 1
2 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
1 1 1 a a
1 uc
e
ic
a as ta el ic as ta
d un egi en od un egi en
a t um t um
Tr m tra
M m tra
0 0 Co es A rg Co es A rg
0 a

Usa estrategias

Usa estrategias

Usa estrategias
a
Traduce Comunica Usa estrategias Argumenta Us Us
Capacidades

Comunica

Comunica

Comunica

Comunica
Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Modela
Frecuencia de respuestas marcadas
por pregunta
Número de pregunta P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14
Alternativa/Claves A B D D C A C C C D C B C C
 a 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0
b 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1
c 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0
d 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0
RB 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
NA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Usa estrategias

Usa estrategias

Usa estrategias
Capacidades
Total de estudiantes 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Comunica

Comunica

Comunica

Comunica
Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Modela
Frecuencia de respuestas marcadas
en porcentajes
Número de pregunta P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14
Alternativa/Claves A B D D C A C C C D C B C C
a 100% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 100% 0% 0% 0% 0% 100% 0%
b 0% 100% 0% 0% 0% 100% 0% 0% 0% 0% 0% 100% 0% 100%
c 0% 0% 0% 100% 100% 0% 100% 0% 100% 0% 100% 0% 0% 0%
d 0% 0% 100% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 100% 0% 0% 0% 0%
RB 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
NA 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
Total de estudiantes 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
TEMÁTICA SEXTO GRADO DE PRIMARIA - 2023
Sección:
UGEL:

eguntas
Resuelve problemas de forma, Resuelve problemas Resuelve problemas Resuelve problemas
de gestión de datos e Resuelve problemas
movimiento y localización Resuelve problemas de regularidad, de forma,
incertidumbre de gestión de datos
de cantidad equivalencia y movimiento y
e incertidumbre
cambio localización
P15 P16 P17 P18 P19 P20
B A A B D B EN PROCESO LOGRO DESTACADO EN INICIO EN PROCESO
os aprendizajes en dela región Junín 2023

Usa estrategias

Usa estrategias
Resuelve

Representa
problemas
Comunica

Comunica

Comunica
gestión de datos e
P15 P16 P17 P18 P19 P20
incertidumbre 0 0

0
1 0 0 1 0 1
0 1 1 0 1 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
Usa estrategias

1 1 1 1 1 1
Argumenta

Argumenta
Representa
Comunica

1 0 0 1 0
3 0 0 0 0

e forma, Resuelve problemas de gestión de

ación datos e incertidumbre
correctas Ítem correctas ïtem Incorrectas
2

1
0 0 0 1

ta
en
um p
A rg 0 0 0
0
Usa estrategias

Usa estrategias

Representa Argumenta
Representa
Comunica

Comunica

Comunica

P15 P16 P17 P18 P19 P20

B B C B A B
 0 1 1 0 0 0
1 0 0 1 0 1
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 1 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0

Usa estrategias

Usa estrategias
1 1 1 1 1 1
Representa
Comunica

Comunica

Comunica

0
P15 P16 P17 P18 P19 P20 0 0
B B C B A B 0 0
0% 100% 100% 0% 0% 0% ### ###
100% 0% 0% 100% 0% 100% ### ###
0% 0% 0% 0% 0% 0% ### ###
0% 0% 0% 0% 100% 0% ### ###
0% 0% 0% 0% 0% 0% ### ###
0% 0% 0% 0% 0% 0% ### ###
100% 100% 100% 100% 100% 100% #DIV/0! #DIV/0!
Informe cuantitativo de los resultados del Kit regional para la
Resuelve problemas de regularidad,
Resuelve problemas de cantidad
cambio

Intervalos Nivel de aprendizaje Estudiantes % Intervalos Nivel de aprendizaje

00 - 10 EN INICIO 0 0% 00 - 10 EN INICIO
11 - 13 EN PROCESO 1 100% 11 - 13 EN PROCESO
14 - 17 LOGRO PREVISTO 0 14 - 17 LOGRO PREVISTO
18 - 20 LOGRO DESTACADO 0 18 - 20 LOGRO DESTACADO
1

Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regularidad,

lencia y cambio
EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DE

0 0

0 0.2 0.4 0.6 0.8

0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2

Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regulari

equivalencia y cambio
Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regulari
equivalencia y cambio

100% 100%

EN INICIO EN PROCESO EN INICIO EN PROCESO

LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
Informe cuantitativo de los resultados del Kit regional para la Resuelve problemas de Resuelve problemas de forma, mov
Resuelve problemas de cantidad
regularidad, equivalencia y cambio localización
Intervalos Nivel de aprendizaje Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer
00 - 10 EN INICIO 0 0 0 0 1
11 - 13 EN PROCESO 1 0 0 0 0
14 - 17 LOGRO PREVISTO 0 0 0 0 0
18 - 20 LOGRO DESTACADO 0 0 1 0 0
1 0 1 0 1

Resuelve problemas de Resuelve problemas de forma, mov

Resuelve problemas de cantidad
regularidad, equivalencia y cambio localización
Intervalos Nivel de aprendizaje Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer
00 - 10 EN INICIO 0% #DIV/0! 0% #DIV/0! 100%
11 - 13 EN PROCESO 100% #DIV/0! 0% #DIV/0! 0%
14 - 17 LOGRO PREVISTO 0% #DIV/0! 0% #DIV/0! 0%
18 - 20 LOGRO DESTACADO 0% #DIV/0! 100% #DIV/0! 0%
100% #DIV/0! 100% #DIV/0! 100%

Resuelve problemas de cantidad Resuelve Resu

Logros de aprendizaje por género
120% 120%
100% 100%
80% 80%
60% 60%
40% 40%
20% 20%
0% 0%
Mujer Hombre

EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO

 20% 20%
0% 0%
Mujer Hombre

EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO

Resuelve problemas de forma, movimiento y localización Resuel

Logros de aprendizaje por género
120% 120%

100% 100%

80% 80%

60% 60%

40% 40%

20% 20%

0% 0%
Mujer Hombre

Row 80 Row 81 Row 82 Row 83

al para la mejora de los aprendizajes en la región Junín
de regularidad, equivalencia y Resuelve problemas de forma, movimiento y Resuelve probl
cambio localización i

Estudiantes % Intervalos Nivel de aprendizaje Estudiantes % Intervalos

0 0% 00 - 10 EN INICIO 1 100% 00 - 10
0 0% 11 - 13 EN PROCESO 0 0% 11 - 13
0 0% 14 - 17 LOGRO PREVISTO 0 0% 14 - 17
1 100% 18 - 20 LOGRO DESTACADO 0 0% 18 - 20
1 100% 1 100%

as de regularidad, equiva- Resuelve problemas de forma, movimiento Resuelve proble

ia y cambio y localización in
O PREVISTO LOGRO DESTACADO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO EN PROCESO LO

0
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 0 0.2 0.4
0.6 0.8 1 1.2

mas de regularidad, Resuelve problemas de forma, mo- Resuelve pr

ncia y cambio vimiento y localización datos
 mas de regularidad, Resuelve problemas de forma, mo- Resuelve pr
ncia y cambio vimiento y localización datos

100% 100%
EN INICIO
EN PROCESO EN INICIO EN PROCESO
LOGRO PRE
O LOGRO DESTACADO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
al para la mejora de los aprendizajes en la región Junín por sexo
blemas de forma, movimiento y
Resuelve problemas de
gestión de datos e
localización
incertidumbre
Hombre Mujer Hombre
0 0 0
0 1 0
0 0 0
0 0 0
0 1 0

Resuelve problemas de
blemas de forma, movimiento y
gestión de datos e
localización
Hombre incertidumbre
Mujer Hombre
#DIV/0! 0% #DIV/0!
#DIV/0! 100% #DIV/0!
#DIV/0! 0% #DIV/0!
#DIV/0! 0% #DIV/0!
#DIV/0! 100% #DIV/0!

Resuelve Resuleve problemas de regularidad, equivalencia y cambio

Logros de aprendizaje por género

Mujer Hombre

Row 80 Row 81 Row 82 Row 83

 Mujer Hombre

Row 80 Row 81 Row 82 Row 83

Resuelve problemas gestión de datos e incertidumbre

Logros de aprendizaje por género

Mujer Hombre

Row 80 Row 81 Row 82 Row 83

 Resuelve problemas de gestión de datos e
incertidumbre

Nivel de aprendizaje Estudiantes %

EN INICIO 0 0%
EN PROCESO 1 100%
LOGRO PREVISTO 0 0%
LOGRO DESTACADO 0 0%
1 100%

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre
EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
0

0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2

Resuelve problemas de gestión de

datos e incertidumbre
Resuelve problemas de gestión de
datos e incertidumbre

100%

EN INICIO EN PROCESO
LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
a región Junín por sexo
REGISTRO KIT REGIONAL PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES MATEMÁTI
IE: Grado:
Lugar: Distrito

MATEMÁTICA - Cuadernillo de pregunt

Resuelve problemas Resuelve problem
COMPETENCIA Resuelve problemas de cantidad de regularidad, movimiento y l
equivalencia y cambio

N.° Apellidos y nombres Sexo P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14

1 ARMAS LANDEO FRANS CLEVER Hombre
2 ARROYO YAÑA ZULEMI ANYELI Mujer
3 AVELLANEDA CABREJOS YASIRA INGRID Mujer
4 BALAREZO GARCIA ARIANA NICOL Mujer
5 BALDEON PACHECO JOSE Hombre
6 CLAUDIO CARBAJAL ESTIVEN GERARDO Hombre
7 CORIS SAEZ AIXA YAMILETH Mujer
8 CORONADO VERA REIK SMITH Hombre
9 ENERO TARAZONA ANGELA SARAI Mujer
10 ENERO TARAZONA SHONTSU KATZUMI Mujer
11 ESQUIVEL HUARANGA JELHSTIN JOSHMAN Hombre
12 HUMANI GOMEZ HEYDI XIOMARA Mujer
13 HUASHUAYLLO PANDO YAJAIRA NATALI Mujer
14 MEDINA ROJAS SUNMY LEIDY Mujer
15 ORI CONDORI BENYI ELIAS Hombre
16 ORTIZ ARTEAGA NATANIEL NATALIA Mujer
17 OTERO YALO JHASMIN Mujer
18 PARIA PARDO MARCO ANTONIO Hombre
19 PAUCAR FLORES SARAHI MARLENI Mujer
20 QUINTANO OBREGON YUMI JACKELIN Mujer
21 RIVERA TELLO YOSELIN DAYANA Mujer
22 TELLO PINARES NAYELI EVILEN Mujer
23 VEGA RAMIREZ ANNETH SAHIT Mujer
24 VENANCIO ENRIQUIZ SAHORI CATALEYA Mujer
25 CAMASCA MONTES ANDERSON Hombre
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
 Resumen cuantitativo del Kit regional para la mejora
problemasdede los apre

Usa estrategias

Usa estrategias

Usa estrategias
Resuelve
Resuelve problem

Comunica

Comunica

Comunica

Comunica
Competencia Resuelve problemas de cantidad regularidad,
movimiento y l

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Modela
Número de pregunta P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 equivalencia
P10 P11 P12 y P13 P14
cambio
Capacidad
Ítem correctas
ïtem Incorrectas
Respuestas en blanco RB
No asistió NA

Usa estrategias

Usa estrategias
Total

Argumenta

Argumenta
Comunica

Comunica
Traduce

Traduce

Modela
Capacidad
Ítem correctas ### ### ### 0 ### 0 0
ïtem Incorrectas ### ### ### 0 ### 0

Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regula- Resuelve problemas de forma,

ridad, equivalencia y cambio movimiento y localización
Ítem correctas ïtem Incorrectas
1 Ítem correctas ïtem Incorrectas Ítem correctas ïtem Incorrectas
1 1

1 1
1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
e a as ta a a as ta
uc ic gi en el ic gi en
d un e od un t e
Tr
a m tra
t um M m tra um
0 0 0 0 0 0 0 0 Co es A rg Co es A rg
0 a

Usa estrategias

Usa estrategias

Usa estrategias
a
Traduce Comunica Usa estrategias Argumenta Us Us
Capacidades

Comunica

Comunica

Comunica

Comunica
Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Modela
Frecuencia de respuestas marcadas
por pregunta
Número de pregunta P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14
Alternativa/Claves A B D D C A C C C D C B C C
 a
b
c
d
RB
NA

Usa estrategias

Usa estrategias

Usa estrategias
Capacidades
Total de estudiantes

Comunica

Comunica

Comunica

Comunica
Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Traduce

Modela
Frecuencia de respuestas marcadas
en porcentajes
Número de pregunta P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14
Alternativa/Claves A B D D C A C C C D C B C C
a
b
c
d
RB
NA
Total de estudiantes
TEMÁTICA SEXTO GRADO DE PRIMARIA - 2023
Sección:
UGEL:

eguntas
Resuelve problemas de forma, Resuelve problemas Resuelve problemas Resuelve problemas
de gestión de datos e Resuelve problemas
movimiento y localización Resuelve problemas de regularidad, de forma,
incertidumbre de gestión de datos
de cantidad equivalencia y movimiento y
e incertidumbre
cambio localización
P15 P16 P17 P18 P19 P20
os
suelveaprendizajes en dela región Junín 2023

Usa estrategias

Usa estrategias
Resuelve

Representa
problemas de forma, problemas
Comunica

Comunica

Comunica
movimiento y localización gestión de datos e
P15 P16 P17 P18 P19 P20
incertidumbre 0 0

0
Usa estrategias

Argumenta

Argumenta
Representa
Comunica

### 0 0 0
### 0 0 0

e forma, Resuelve problemas de gestión de

ación datos e incertidumbre
correctas Ítem correctas ïtem Incorrectas
1

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
ta ta ic
a as ta
en s en un egi en
um pr
e m tra
t um p
rg e Co rg
A R es A
Usa estrategias

Usa estrategias

a
Us
Representa
Comunica

Comunica

Comunica

P15 P16 P17 P18 P19 P20

B B C B A B
B
Comunica

P15
B
Comunica

P16
C
Comunica

P17
B
Representa

P18
A
Usa estrategias

P19
B
Usa estrategias
P20
0
0

0
0
0

0
Informe cuantitativo de los resultados del Kit regional para la
Resuelve problemas de regularidad,
Resuelve problemas de cantidad
cambio

Intervalos Nivel de aprendizaje Estudiantes % Intervalos Nivel de aprendizaje

00 - 10 EN INICIO #VALUE! 00 - 10 EN INICIO
11 - 13 EN PROCESO 11 - 13 EN PROCESO
14 - 17 LOGRO PREVISTO 14 - 17 LOGRO PREVISTO
18 - 20 LOGRO DESTACADO 18 - 20 LOGRO DESTACADO
0

Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regularidad,

lencia y cambio
EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DE

0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7

0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1

Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regulari

equivalencia y cambio
Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regulari
equivalencia y cambio

EN INICIO EN PROCESO EN INICIO EN PROCESO

LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
Informe cuantitativo de los resultados del Kit regional para la Resuelve problemas de Resuelve problemas de forma, mov
Resuelve problemas de cantidad
regularidad, equivalencia y cambio localización
Intervalos Nivel de aprendizaje Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer
00 - 10 EN INICIO 0 0 0 0 0
11 - 13 EN PROCESO 0 0 0 0 0
14 - 17 LOGRO PREVISTO 0 0 0 0 0
18 - 20 LOGRO DESTACADO 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0

Resuelve problemas de Resuelve problemas de forma, mov

Resuelve problemas de cantidad
regularidad, equivalencia y cambio localización
Intervalos Nivel de aprendizaje Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer
00 - 10 EN INICIO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
11 - 13 EN PROCESO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
14 - 17 LOGRO PREVISTO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
18 - 20 LOGRO DESTACADO #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

Resuelve problemas de cantidad Resuelve Resu

Logros de aprendizaje por género
100% 100%
90% 90%
80% 80%
70% 70%
60% 60%
50% 50%
40% 40%
30% 30%
20% 20%
10% 10%
0% 0%
Mujer Hombre

EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO

 20% 20%
10% 10%
0% 0%
Mujer Hombre

EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO

Resuelve problemas de forma, movimiento y localización Resuel

Logros de aprendizaje por género
100% 100%
90% 90%
80% 80%
70% 70%
60% 60%
50% 50%
40% 40%
30% 30%
20% 20%
10% 10%
0% 0%
Mujer Hombre

Row 80 Row 81 Row 82 Row 83

al para la mejora de los aprendizajes en la región Junín
de regularidad, equivalencia y Resuelve problemas de forma, movimiento y Resuelve probl
cambio localización i

Estudiantes % Intervalos Nivel de aprendizaje Estudiantes % Intervalos

#VALUE! 00 - 10 EN INICIO #VALUE! 00 - 10
#VALUE! 11 - 13 EN PROCESO #VALUE! 11 - 13
#VALUE! 14 - 17 LOGRO PREVISTO #VALUE! 14 - 17
#VALUE! 18 - 20 LOGRO DESTACADO #VALUE! 18 - 20
0 #DIV/0! 0 #DIV/0!

as de regularidad, equiva- Resuelve problemas de forma, movimiento Resuelve proble

ia y cambio y localización in
O PREVISTO LOGRO DESTACADO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO EN PROCESO LO

0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 0 0.1 0.2 0.3
0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1

mas de regularidad, Resuelve problemas de forma, mo- Resuelve pr

ncia y cambio vimiento y localización datos
 mas de regularidad, Resuelve problemas de forma, mo- Resuelve pr
ncia y cambio vimiento y localización datos

EN INICIO
EN PROCESO EN INICIO EN PROCESO
LOGRO PRE
O LOGRO DESTACADO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
al para la mejora de los aprendizajes en la región Junín por sexo
blemas de forma, movimiento y
Resuelve problemas de
gestión de datos e
localización
incertidumbre
Hombre Mujer Hombre
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0

Resuelve problemas de
blemas de forma, movimiento y
gestión de datos e
localización
Hombre incertidumbre
Mujer Hombre
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

Resuelve Resuleve problemas de regularidad, equivalencia y cambio

Logros de aprendizaje por género

Mujer Hombre

Row 80 Row 81 Row 82 Row 83

 Mujer Hombre

Row 80 Row 81 Row 82 Row 83

Resuelve problemas gestión de datos e incertidumbre

Logros de aprendizaje por género

Mujer Hombre

Row 80 Row 81 Row 82 Row 83

 Resuelve problemas de gestión de datos e
incertidumbre

Nivel de aprendizaje Estudiantes %

EN INICIO #VALUE!
EN PROCESO #VALUE!
LOGRO PREVISTO #VALUE!
LOGRO DESTACADO #VALUE!
0 #DIV/0!

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre
EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO

0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1

Resuelve problemas de gestión de

datos e incertidumbre
Resuelve problemas de gestión de
datos e incertidumbre

EN INICIO EN PROCESO
LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO
a región Junín por sexo