UNIDAD EDUCATIVA “LOS GUAYACANES”

EL
TENIS

Asignatura: Educación Física

Curso: Primero de Bachillerato
Especialidad: Contabilidad
Paralelo: “A”
Docente: Ing. Vanessa Cedeño
Integrantes:
o Cruz Sotomayor Ronald
o Fernández Morales Denisse
o Salas Cedeño Emily
o Cadme Arévalo Dasha

Año lectivo
2023 - 2024
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ÍNDICE
INTRODUCCIÓN ....................................................................................................................1
¿QUÉ ES EL TENIS? ............................................................................................................2
HISTORIA ................................................................................................................................3
TENISTA Y EXTENISTA MÁS CONOCIDOS ............................................................3
CARACTERÍSTICAS .............................................................................................................4
REGLAS ....................................................................................................................................5
SISTEMA DE PUNTUACIÓN ..........................................................................................5
CONCLUSIÓN ..........................................................................................................................6
BIBLIOGRAFÍA .......................................................................................................................7
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INTRODUCCIÓN

El tenis es uno de los juegos más populares y practicados que existen.

Con este deporte ejercitarás cuerpo y mente, podrás practicarlo de
manera individual o en equipo. Además es uno de los pocos deportes que
permite jugar a hombres y mujeres al mismo tiempo. Y por supuesto, es
bueno para todas las edades. Incluso existen otras modalidades como el
tenis de mesa.

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¿QUÉ ES EL TENIS?

 El tenis es un deporte que se juega con raqueta y una pelota. El

desarrollo del juego consiste en golpear la pelota con la raqueta,
haciendo que esta pase una red que divide el campo, con el fin de
conseguir más puntos que el rival.

 Se juega sobre una pista rectangular cuya superficie puede ser de

tierra batida, hierba, cemento o resina. Se encuentra dividida por
una red que divide la cancha en dos campos diferentes, uno para
cada jugador.

 Los partidos no se miden por tiempo, sino que se dividen en sets y

los gana el jugador que se haya impuesto en mayor número de
ellos.

 En la actualidad, el deporte se juega en singles (un jugador contra

otro), dobles (equipos de dos) y dobles mixtos (equipos mixtos), y
cuenta con diferentes sistemas de puntuación en las competiciones
internacionales.

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HISTORIA

Según cuentan algunos historiadores el origen del tenis se dio en Grecia

y Roma, en la época antigua. Posteriormente en Francia entre los años
1200 y 1300 se introdujo un deporte muy similar que fue el antecesor del
tenis, que consistía en golpear la pelota con la mano, lo que se conoció
como “Jeu de paume”.

No fue hasta principios del siglo XVI que se comenzó a utilizar

una raqueta de madera en lugar de las manos, entonces recibió el nombre
de tenis. Adquirió este nombre ya que cuando se jugaba se utilizaba la
palabra “tenez”, que significa “ahí va” en francés, como una manera de
advertir al oponente cuando se lanzaba la pelota.

Otras versiones aseguran que en Gran Bretaña el comandante Walter

Clopton Wingfield, llamó al tenis sphairistiké que viene del griego,
“jugando con bola”. Más adelante, en 1874, definió las primeras reglas
basándose en el badminton, un deporte de raqueta en el que se enfrentan
dos jugadores o dos parejas. Los jugadores se sitúan en las mitades
opuestas de una pista rectangular dividida por una red.

En los inicios del tenis, era una disciplina exclusiva para personas
pertenecientes a la élite o clases altas de la sociedad, pero con el tiempo
se fue extendiendo en todo el mundo, lo que permitió su democratización,
es decir, que todas las personas podían jugarlo sin importar su estrato o
nivel económico. En 1912, cuando el tenis empezó a ganar más
reconocimiento, se creó la Federación Internacional de Tenis, como una
manera de institucionalizarlo.

La oficialización de este deporte se dio en los Juegos Olímpicos de Seúl

en 1988, tras una serie de incorporaciones y exclusiones debido al
carácter profesional que adquirieron los jugadores.

TENISTA Y EXTENISTA MÁS CONOCIDOS

Extenista suizo Tenista serbio

Roger Federer Novak Djokovic

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CARACTERÍSTICAS

Las principales características del tenis son las siguientes:

 Los partidos no tienen descansos prolongados.

 Se juega de forma continua sin ningún tipo de interrupción hasta
que el partido finaliza.
 No existen los sustitutos para los jugadores.
 Se juega en silencio con el objetivo de reducir el estrés al máximo
y aumentar la concentración.
 Existe un tiempo de 3 minutos para recuperarse de una lesión,
sino se consigue, el jugador será descalificado.
 Es un deporte que necesita de resistencia anaeróbica y aeróbica.
 El tenista debe de ser ágil, realizar movimientos fluidos y rítmicos,
además, debe de tener una excelente coordinación de sus
movimientos.
 Se puede jugar individualmente o en parejas.
 La cancha o pista tiene forma rectangular y su superficie puede ser
de hierba, tierra batida, resina o cemento. Está dividida en dos
partes iguales por una red. Sus medidas son 23,77 X 8,23 m en
partidos individuales y 23,77 X 10,97 m en los partidos de dobles.
 El servidor es quien la saca y el restador quien la recibe. Para
efectuar el servicio, el servidor se sitúa detrás de la mitad derecha
de la pista y luego alternará con la izquierda.

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REGLAS

Las reglas las establece la Federación Internacional de Tenis y consisten

en un largo y detallado decálogo sobre cómo se debe jugar. Estas reglas se
actualizan cuando el comité de las reglas del tenis designado por la
Federación así lo considera. Algunas de estas son:

 Es necesaria la presencia de al menos dos jugadores. Aunque la

modalidad más habitual es la de individuales, también se
puede practicar en dobles o parejas y que haya cuatro jugadores
en la cancha.
 El partido comienza cuando saca uno de los jugadores.
 Los jugadores solo pueden golpear la pelota una vez por turno.
 La pelota solo puede botar una vez antes de ser golpeada.
 Ningún jugador puede tocar la red durante la disputa de un punto.
Si lo hiciera, le estaría dando automáticamente un punto al
oponente.
 En el tenis existen dos grandes categorías: masculino y femenino,
las cuales tienen su propio sistema de competición. En el tenis
masculino encontramos dos organizaciones: la Federación
Internacional de Tenis y la Asociación de Profesionales del Tenis.
En el caso del tenis femenino, la Federación Internacional de Tenis
y la Asociación Femenina de Tenis. Según estas, el camino de los
tenistas va variando según su trayectoria hasta llegar a los grand
slams, en ambas categorías.
 Los partidos de tenis se dividen en sets, que es cuando un jugador
llega a los 6 juegos y tiene 2 de ventaja. El ganador del partido es
el jugador que se impone en más sets.

SISTEMA DE PUNTUACIÓN
Se consiguen puntos tanto por méritos propios como por demérito del
rival. Un jugador pierde un punto cuando:
 La pelota bota dos o más veces seguidas en su campo
 Al devolver la pelota, esta toca en el poste de la red antes de botar
 Para o retiene la pelota
 Toca intencionalmente la pelota más de una vez con la raqueta
 Envía la pelota fuera del campo
 Choca la pelota contra la red y no pasa de su campo
 Comete dos faltas seguidas en el saque
 Toca la red o cualquier otro objeto en el servicio
 Devuelve la pelota antes de que pase por la red

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CONCLUSIÓN

El tenis es un deporte que según los historiadores nace en Grecia y Roma,

tiempo después aparece en Francia el antecesor del tenis conocido como
“Jeu de paume” y poco a poco fue adaptando diferentes nombres. Este
tiene varias formas de juego como singles, dobles o mixtos.

En comparación con otros deportes tiene una forma diferente para

obtener puntos debido a que los fallos del jugador puntúan a favor del
adversario.

Existen dos tipos de tenis:

 Tenis de campo
 Tenis de mesa

 Gracias a este deporte mejoramos la coordinación, agilidad, movilidad,

fuerza, también ayuda a aumentar la masa muscular, fortalece los
huesos, flexibilidad, reduce la presión arterial, mejora la capacidad
aeróbica y anaeróbica

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BIBLIOGRAFÍA

https://www.significados.com/tenis/

https://olympics.com/es/deportes/tenis/

https://www2.claro.com.co/institucional/historia-del-
tenis/#:~:text=Seg%C3%BAn%20cuentan%20algunos%20historiadores%20el,como%20%E2%8
0%9CJeu%20de%20paume%E2%80%9D.

https://www.888sport.es/blog/tenistas-famosos

https://www.superprof.es/blog/reglamento-actual-tenis/

https://www.euston96.com/tenis/#google_vignette

https://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/es/bogotanitos/recreaccion/tenis-de-campo