UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA

LABORATORIO DE FÍSICA I

PRÁCTICA NÚMERO 9

CONSERVACIÓN DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO LINEAL

INSTRUCTOR: M.C CESAR SORDIA SALINAS

BRIGADA: 243 EQUIPO: 3

Nombre Matricula Carrera

Javier Ramos Verástegui 2103652 I.B
Ignacio Alberto Velasco García 2177890 I.B
René Alejandro Rodríguez Castañeda 2019068 I.B
Nelson Osvaldo Rojas Ramírez 2062564 I.B
David Misael Sánchez Garza 2103649 I.B
Gael Alejandro Reyes Zaragoza 2178099 I.B
Gabriel Eduardo Zárate Cruz 2122411 I.B
Ezequiel Sandoval Puerto 2061522 I.B
Alan Villarreal de la Fuente 2177954 I.B

Calificación: _________________

Martes 7 de noviembre del 2023

Semestre: Agosto-diciembre 2023
 1. Marco teórico
Conservación de la Cantidad de Movimiento Lineal

La cantidad de movimiento lineal (p) de una partícula, o un objeto

modelado como una partícula de masa (m) que se mueve con una
velocidad (v), se define como el producto de la masa y la velocidad de la
partícula. La fórmula correcta para la cantidad de movimiento lineal es:
𝑃 =𝑚∙𝑣

La cantidad de movimiento lineal (p) es una cantidad vectorial porque

depende de una cantidad escalar (m) y una cantidad vectorial (v). Su
dirección está a lo largo de la velocidad (v), y tiene dimensiones de Imagen #1
masa por longitud dividido por tiempo (ML/T). La unidad del Sistema
Internacional (SI) para la cantidad de movimiento lineal es kilogramo por metro por segundo
(kg⋅m/s).

La conservación del movimiento lineal requiere una fuerza total igual a cero; el momento de un
objeto no puede cambiar a menos que una fuerza externa actúe sobre él.

Si la fuerza total que actúa sobre un objeto es cero, su momento no puede cambiar. En otras
palabras, su momento se conserva.
𝑃𝑓= 𝑃𝑖

Cuando una partícula se mueve en una dirección arbitraria, la cantidad de movimiento lineal (p)
tiene tres componentes, que pueden expresarse como ecuaciones por componentes. Si la
velocidad (v) de la partícula tiene componentes 𝑣𝑥 , 𝑣𝑦 y 𝑣𝑧 en las direcciones 𝑥, 𝑦 y 𝑧
respectivamente, entonces las componentes de la cantidad de movimiento lineal son:
𝑃𝑥 = 𝑚 ∙ 𝑣𝑥
𝑃𝑦 = 𝑚 ∙ 𝑣𝑦
𝑃𝑧 = 𝑚 ∙ 𝑣𝑧

Estas ecuaciones por componentes expresan cómo la cantidad de movimiento lineal en cada
dirección (x, y, y z) está relacionada con la masa y la velocidad en esa dirección específica.

2. Objetivo

El estudiante analizará situaciones de choques, aplicando la Ley de Conservación de la Cantidad

de Movimiento Lineal, proponiendo las condiciones necesarias para la obtención de un resultado
determinado del choque y comprobar experimentalmente sus propuestas
 3. Hipótesis
Caso 1 (choque elástico)
En este caso suponemos que el movimiento se conservará, al igual que la energía cinética.
Caso 2 (choque inelástico)
Creemos que en este caso el movimiento seguirá igual pero con una pérdida de energía.
Caso 3 (perfectamente inelástico)
Suponemos que los cuerpos quedarán pegados entre sí, no conservándose la energía
4. Desarrollo

En esta práctica de laboratorio, se hizo uso de un simulador virtual para simular la colisión de 2
cuerpos y así resolver problemas utilizando la ley de conservación de la cantidad de
movimiento lineal.
Mediante un impulso inicial un cuerpo 1 avanzara en línea recta, y se deslizará sobre un riel de
flotación, al mismo tiempo, otro carro 2 estará en reposo sobre ese mismo riel.
A partir de los eventos mencionados, se debe llegar a 3 casos en donde:

- Caso 1: - Caso 2: - Caso 3:

m1 = m2 m1 > m2 m1 < m2
m1v1 = m2v2' m1v1 = m1v1' + m2v2 m1v1 = -m1v1' + m2v2'
Practicas con el simulador:
Caso #1:

Imágenes Caso #1 Simulador y Operaciones en Excel

Caso #2:

Imágenes Caso #2 Simulador y Operaciones en Excel

Caso 3:

Imágenes Caso #3 Simulador y Operaciones en Excel

 5. Conclusiones

En los tres casos podemos ver que la energía se conservó, diferente a lo dicho en la hipótesis
en los distintos casos, así como el movimiento, en el primer caso se perdió por parte de la masa
1, en el caso 2 se conservó parcialmente y en el caso 3 se mantuvo.

6. Referencias

• Serway, R.A., Jewett, J.W. and Hernández, E.G. (2018) en Física para Ciencias e Ingeniería:
Volumen 1. Décima edición. México: Cengage Learning Editores, S.A. de C.V., pp. 81.

• Walker, J.S. (2014) in Pearson Physics. Boston: Pearson, pp. 267-276.