INSTRUCCIONES SIMBOLOGÍA NIVEL DE ADQUISICIÓN NIVELES EN EL AREO

PS PRESILÁBICO A Ubica todos los elementos del enunciado

Escriba un "1" en el S SILÁBICO B Ubica y predice sustantivos y verbos
cuadro correspondiente S/A SILÁBICO ALFABÉTICO C Ubica y predice sustantivos
al nivel de desempeño
A ALFABÉTICO D No ubica ni ningún elemento del enunciado
identificado en el alumno.
El resto de cuadros
permanece en blanco.
ES EN EL AREO
s elementos del enunciado
e sustantivos y verbos
e sustantivos
gún elemento del enunciado
 No.

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4
3
2
1
ALUMNO/A
ESCUELA: __________________________________

SE EXPRESA CON TIMIDEZ Y SOLO CUANDO SE LE INTERROGA

PARTICIPA MOSTRANDO INSEGURIDAD, EXPRESA CON DIFICULTAD SUS IDEAS

HABLA CON NATURALIDAD, SEGURIDAD Y CONFIANZA

HABLAR

EXPRESA CON CLARIDAD SUS IDEAS EN FORMA ORDENADA

ARGUMENTA Y DEFIENDE SUS IDEAS EN FORMA ORDENADA

REGULARMENTE DISTRAÍDO Y/O INTERRUMPE CON FRECUENCIA

EXPRESIÓN ORAL

ATENTO, OCASIONALMENTE INTERRUMPE

ESCUCHAR

ESPERA TURNO Y ATIENDE CUANDO OTROS HABLAN

CCT: ____________________

ESCRITURAS PRIMITIVAS

ESCRITURAS UNIGRÁFICAS

SIN CONTROL DE CANTIDAD

ESCRITURAS FIJAS
PS
SUBSECRETARÍA ACADÉMICA, DIRECCIÓN D
S

GRADO Y GRUPO: ____

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RESULTADOS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
 PS
CANTIDAD CONSTANTE, REPERTORIO FIJO PARCIAL

CANTIDAD VARIABLE, REPERTORIO FIJO PARCIAL

CANTIDAD CONSTANTE, REPERTORIO VARIABLE

CANTIDAD VARIABLE, REPERTORIO VARIABLE

PRESENCIA DE VALOR SONORO INICIAL

SILÁBICO SIN VALOR SONORO CONVENCIONAL

GRADO Y GRUPO: ___________

S
SILÁBICO CON VALOR SONORO CONVENCIONAL
PALABRA

SILÁBICO ALFABÉTICO SIN VALOR SONORO CONVENCIONAL

S/A

SILÁBICO ALFABÉTICO CON VALOR SONORO CONVENCIONAL

ALFABÉTICO SIN VALOR SONORO CONVENCIONAL

ALF

ALFABÉTICO CON VALOR SONORO CONVENCIONAL

SÍLABA DIRECTA
ESCRITURA

SÍLABA INVERSA

SÍLABA DIPTONGO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ZACATECAS

SÍLABA MIXTA

SÍLABA TRABADA
PATRÓN SILÁBICO PS

PRESILÁBICO

SILÁBICO SIN VALOR SONORO CONVENCIONAL

S

SILÁBICO CON VALOR SONORO CONVENCIONAL

SILÁBICO ALFABÉTICO SIN VALOR SONORO CONVENCIONAL

SILÁBICO ALFABÉTICO CON VALOR SONORO CONVENCIONAL

S/A A

ALFABÉTICO SIN VALOR SONORO CONVENCIONAL

ALFABÉTICO CON VALOR SONORO CONVENCIONAL

ENUNCIADO

SIN SEGMENTACIÓN
ACADÉMICA, DIRECCIÓN DE FORTALECIMIENTO DOCENTE, DEPARTAMENTO DE FORTALECIMIENTO EDUCATIVO

SEGMENTA SUSTANTIVO

SEGMENTA SUSTANTIVO Y VERBO

ALFABÉTICO
NOMBRE DEL DOCENTE: _____________________________________

SEGMENTA SUSTANTIVO VERBO Y PARTÍCULA

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
 O

_______
NO DIFERENCÍA IMAGEN TEXTO O EL TEXTO NO TIENE SIGNIFICADO

RELACIÓN IMAGEN TEXTO

PROPIEDADES CUANTITATIVAS

PROPIEDADES CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS

ZE:_______

PALABRA
DESCIFRA PERO NO INTEGRA

DESCIFRA E INTEGRA EN SENTIDO DIVERGENTE

DESCIFRA O SILABEA E INTEGRA EN EL SENTIDO DEL TEXTO

NO DIFERENCIA IMAGEN TEXTO O EL TEXTO NO TIENE SIGNIFICADO

LECTURA

RELACIÓN IMAGEN TEXTO

PROPIEDADES CUANTITATIVAS

PROPIEDADES CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS

DESCIFRA PERO NO INTEGRA

ENUNCIADO

DESCIFRA E INTEGRA EN SENTIDO DIVERGENTE

DESCIFRA O SILABEA E INTEGRA EN EL SENTIDO DEL TEXTO

D

EL ENUNCIADO ES UN TODO INDIVISIBLE, NO HAY CORRESPONDENCIA

CICLO ESCOLAR: ________________

AISLA LOS SUTANTIVOS, NO PUEDE SEPARAR EL VERBO

B
AREO

AISLA SUSTANTIVOS Y VERBO, NO PUEDE SEPARAR LA PARTÍCULA

A

AISLA SUSTANTIVO, VERBO Y PARTÍCULA

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0