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  • Anexo 2 Agenda Del Taller Presencial

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    El documento describe el programa de dos días de un taller presencial. El primer día incluye una bienvenida, revisión de contenidos sobre innovación educativa, una actividad grupal sobre proyectos innovadores y una discusión plenaria. Luego, los participantes comparten experiencias sobre diagnósticos institucionales y construyen colaborativamente los objetivos de un proyecto de innovación. El segundo día comienza con una bienvenida y resumen del día anterior, luego un trabajo grupal sobre resultados y evaluación del proyecto y finalmente una socialización de una actividad experiencial

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    El documento describe el programa de dos días de un taller presencial. El primer día incluye una bienvenida, revisión de contenidos sobre innovación educativa, una actividad grupal sobre proyectos innovadores y una discusión plenaria. Luego, los participantes comparten experiencias sobre diagnósticos institucionales y construyen colaborativamente los objetivos de un proyecto de innovación. El segundo día comienza con una bienvenida y resumen del día anterior, luego un trabajo grupal sobre resultados y evaluación del proyecto y finalmente una socialización de una actividad experiencial

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    TALLER PRESENCIAL

    DÍA 1
    PRIMER MOMENTO Bienvenida
    Dinámica de participación e integración.

    Revisión de contenidos del módulo 4: Laboratorio de innovación educativa y Estrategias y recursos


    para la innovación educativa
    Actividad grupal: Revisión de proyectos y buenas prácticas innovadoras del Ecuador

    Plenaria para la reflexión y el diálogo.

    SEGUNDO MOMENTO Intercambio de experiencias de la construcción de Diagnóstico institucional y contextualización.

    Revisión de los criterios considerados en el Formulario de Innovación educativa

    Construcción colaborativa: Priorización de problemas y planteamiento de objetivos del proyecto de


    innovación

    Cierre de la jornada.
    TALLER PRESENCIAL
    DÍA 2
    PRIMER MOMENTO Bienvenida
    Resumen de la jornada del día anterior.

    Actividad grupal: Planteamiento de resultados, articulación con los instrumentos de gestión escolar,
    estrategias y herramientas para la evaluación del proceso.
    Plenaria para la reflexión y el diálogo.

    SEGUNDO MOMENTO Socialización de actividad experiencial

    Cierre de la jornada.

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