Solución Segundo Parcial Entrenamiento Auditivo

Semestre II - Corte II
Nombre: ______________________________ Calificación total: _______________________
Sección escrita Calificación sección escrita: _________
Primera Parte (1,0): Calificación: _________
Identificación de intervalos
Escuche el intervalo y escriba si es unísono justo (UJ), segunda menor (2m), segunda mayor (2M), tercera
menor (3m), tercera mayor (3M), cuarta justa (4J), quinta justa (5J), sexta menor (6m), sexta mayor (6M) u
octava justa (8J).
Cada uno de los intervalos se ejecutará dos veces. Recuerde que se repetirá el intervalo, no las notas
específicas tocadas la primera vez. OJO: Recuerde la ortografía. Si el intervalo no está escrito como se
describió anteriormente, será invalidado.

1. 3M 2. 4J 3. 6M 4. 2M 5. 8J 6. UJ 7. 4J 8. 3m 9. 2m 10. 5J
1. 6m 2. 3M 3. 3m 4. 6M 5. 5J 6. 4J 7. 2m 8. 2M 9. UJ 10. 8J

Segunda Parte (1,0): Calificación: _________

Escritura de intervalos
Escriba qué intervalo es a partir de las notas dadas. OJO: Recuerde la ortografía. Si el intervalo no está
escrito como se describió en la primera parte, será invalidado. NOTA: Para los intervalos aumentados,
escriba aum, y para disminuidos, escriba dis. Si el intervalo es doblemente aumentado o disminuido, preceda
la abreviatura anterior de un dob.

     
 



 
7 dob. dis. 9 dob. aum. 3 dis. 5 dob. dis. 6 dob. dis.

Escriba la nota faltante para que el intervalo que se forme sea el pedido. Recuerde: la flecha indica si el
intervalo es ascendente ( ) o descendente ( ).


    
   
 

5 dob. aum. 3M 6M 3 dob. dis. 9 aum.

Tercera Parte (1,0): Calificación: _________

Identificación de acordes
Escuche el acorde y escriba si es mayor (M), menor (m), disminuido (dis) o aumentado (aum).
Cada uno de los acordes se ejecutará dos veces. Recuerde que se repetirá el acorde, no las notas
específicas tocadas la primera vez.

1. M 2. dis 3. aum 4. M 5. aum 6. m 7. dis 8. m 9. dis 10. M

1. m 2. aum 3. dis 4. m 5. M 6. aum 7. m 8. dis 9. M 10. aum

Cuarta Parte (1,0): Calificación: _________

Identificación de tonalidades y escritura de armaduras
A continuación usted escribirá el nombre y la armadura de 5 tonalidades. Primero, se tocará la escala de
dicha tonalidad, y luego procede a ejecutarse el enlace I - IV - V - I seguido de la nota la.
OJO: 1. Si la armadura no está correctamente escrita en el pentagrama, o no se entiende, el punto será
inválido. 2. Escriba el nombre de la tonalidad con notación neo-latina, es decir, solfeo, y luego M para
tonalidad mayor o m para tonalidad menor. 3. Si las anteriores convenciones no se cumplen, el punto será
invalidado.













Si menor Re mayor La mayor Sol menor Do
menor
2

Quinta Parte (1,0): Calificación: _________

Dictados
A continuación se harán 2 dictados. Uno rítmico de 4 compases y uno rítmico-melódico de 4 compases.
Escríbalos en los pentagramas abajo designados.
Se califica por pulso acertado. OJO: 1. Armadura y/o métrica incorrectas dan como resultado la anulación del
dictado. 2. Si escribe mientras el profesor dicta, le será retirado el parcial mientras dura el dictado.

3           

4

3        
 4            

Sección oral Calificación sección oral: _________

Ritmo: 1ra vista: _________ Entonación: Ordenamientos: _________

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