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Instituto de Educación Digital del Estado de Puebla

Unidad de Extensión Regional Nopalucan

Licenciatura:
Arquitectura
Materia:
Metodología de la Investigación
Docente:
Prof. Adriana Ramos Ortega
Alumno:
dddddd
Matricula:
21CL10673
Trabajo:
Reducción del uso de plásticos

https://www.youtube.com/watch?v=VSbYTjORudg

Nopalucan Puebla a 19 de septiembre de 2023


1

Como reducir el uso de los plásticos

• ¿Por qué quiero saber?

Para tomar acciones que contribuyan a la disminución de su uso

• ¿Es una situación local, estatal, nacional y/o mundial?

Es una situación mundial ya que puede alterar los hábitats y los procesos naturales, reduciendo

la capacidad de los ecosistemas para adaptarse al cambio climático, afectando directamente a

los medios de vida de millones de personas.

• ¿Es un problema?

La producción e incineración de plásticos contribuye en gran medida al cambio climático. Los

residuos plásticos también ahogan nuestras vías fluviales, contaminan nuestros océanos,

matan la vida silvestre y se infiltran en nuestra cadena alimentaria.

• ¿Qué soluciones hay?

La reducción del uso de platicos se pude llevar a cabo mediante, la sustitución de los mismos,

el reciclaje, prohibición de plásticos de un solo uso entre otras acciones.

• ¿Es un tema actual?

La reducción de uso de particos es un tema vigente, ya que su impacto al medio ambiente ha

obligado a los países a buscar alternativas para reducir su consumo y aumentar su reciclaje

• ¿Qué piensas sobre el tema?

El consumo excesivo de estos productos y la mala gestión en el reciclaje de los residuos

plásticos son una amenaza que se incrementa día a día, que provoca el desbordamiento de los

basureros, en algunos casos obstruye el flujo de los ríos y pone en peligro los ecosistemas

marinos.

Consideraciones generales:

a) Exporta tu documento a formato PDF y súbelo a la plataforma para su evaluación.


2

b) Se evaluarán los archivos que se reciban a través de la plataforma en

tiempo y forma.

c) Envía tu archivo en la siguiente sección "Subir Actividad", que se

encuentra en la parte inferior.

Criterios Excelente Muy bien Bien Regular Deficiente No cumple


Respuesta a Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia:
las preguntas
de forma
argumentativa 5 pts. 5 pts. 4 pts. 3 pts. 3 pts. 0 pt.
Da respuesta a Da respuesta al Da respuesta al Da respuesta Da respuesta al No cumple con
cada una de menos a 6 menos a 5 al menos a 4 menos a 3 el criterio
las preguntas, preguntas, preguntas, preguntas, preguntas,
argumentando argumentando argumentando argumentando argumentando
sus respuestas sus respuestas sus respuestas sus respuestas sus respuestas
con con con con con
información información información información información
fidedigna. fidedigna. fidedigna. fidedigna. fidedigna.
Referencias Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia:
bibliográficas
5 pts. 4 pts. 4 pts. 4 pts. 3 pts. 0 pt.
(Formato La información La información Cumple con las Cumple con las Referencias No cumple con
APA) es de fuentes es de fuentes 7 referencias 6 referencias bibliográficas el criterio
fidedignas y fidedignas y bibliográficas bibliográficas escasas
cumple por lo cumple por lo (Formato APA). (Formato APA). (menos de 5 y
menos con 10 menos con 8 en formato
referencias referencias APA).
bibliográficas bibliográficas
(Formato APA). (Formato APA).
Total 10 pts. 9 pts. 8 pts. 7 pts. 6 pts. 0 pts.
3

Actividad 2. Diagrama de V de Gowin

Con la información de la actividad 1, realiza el siguiente diagrama de


V de Gowin y argumenta tus respuestas; el diagrama te ayudará a
consolidar la información (Se anexa la imagen del diagrama y las
preguntas que deben ser contestadas). Responde a cada una de las
preguntas dentro del diagrama.

Consideraciones generales:

a) Exporta tu documento a formato PDF y súbelo a la plataforma para


su evaluación.

b) Se evaluarán los archivos que se reciban a través de la plataforma


en tiempo y forma.
4

c) Envía tu archivo en la siguiente sección "Subir Actividad", que se


encuentra en la parte inferior.

Considera que esta actividad forma parte de tu proceso de evaluación,


bajo los siguientes criterios:

Criterios Excelente Muy bien Bien Regular Deficiente No cumple


Pensar Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia:

5 pts. 4 pts. 4 pts. 3 pts. 3 pts. 0 pts.


Responde a las 3 Responde a las 3 Responde a las Responde al No respondió a No cumple con
preguntas, preguntas, no 3 preguntas, menos 2 las 3 preguntas. el criterio
reconoce las reconoce todas reconoce de preguntas,
áreas las áreas forma parcial reconoce las
involucradas e involucradas, e las áreas áreas
identifica los identifica los involucradas y involucradas e
conceptos más conceptos más los conceptos identifica los
importantes. importantes. más conceptos
importantes. más
importantes.
¿Qué Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia:
quiero
saber?
5 pts. 5 pts. 4 pts. 4 pts. 3 pts. 0 pts.
Identifica la Identifica Identifica la Identifica No respondió a No cumple con
información parcialmente la información parcialmente la pregunta. el criterio
necesaria para la información necesaria para la información
investigación y necesaria para la la investigación necesaria para
argumenta su investigación y y argumenta la
respuesta. argumenta su parcialmente su investigación y
respuesta. respuesta. argumenta
parcialmente
su respuesta.
Hacer Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia: Equivalencia:

5 pts. 5 pts. 4 pts. 4 pts. 4 pts. 0 pts.


Reconoce la Reconoce la Reconoce la Reconoce la No respondió No cumple con
importancia de importancia de importancia de importancia de las preguntas. el criterio
su investigación, su investigación, su investigación su
sabe cómo la información y sabe cómo investigación y
organizará su está organizará su sabe cómo
información y parcialmente información, organizará su
argumenta las organizada y pero la información,
respuestas de argumenta las argumentación pero solo
cada pregunta. respuestas de de cada argumenta la
cada pregunta. respuesta no es respuesta de
la adecuada al menos tres
preguntas
Total 15 pts. 14 pts. 12 pts. 11 pts. 10 pts. 0 pts.
5
6
7

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