Facultad de Ciencias de la Salud

Grado en Farmacia

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA :

Farmacognosia
(2017 - 2018)

Última modificación: 18-09-2017 Aprobación: 18-09-2017 Página 1 de 12

 1. Datos descriptivos de la asignatura

Asignatura: Farmacognosia Código: 249293104

- Centro: Facultad de Ciencias de la Salud

- Lugar de impartición: Facultad de Ciencias de la Salud
- Titulación: Grado en Farmacia
- Plan de Estudios: 2010 (Publicado en 2011-12-01)
- Rama de conocimiento: Ciencias de la Salud
- Itinerario / Intensificación:
- Departamento/s:
Medicina Física y Farmacología
- Área/s de conocimiento:
Farmacología
- Curso: 3
- Carácter: Obligatoria
- Duración: Primer cuatrimestre
- Créditos ECTS: 9,0
- Modalidad de impartición: Presencial
- Horario: Enlace al horario
- Dirección web de la asignatura: http://www.campusvirtual.ull.es
- Idioma: Español

2. Requisitos para cursar la asignatura

Los especificados para el acceso a esta titulación de grado.

3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: CANDELARIA CARMEN SANCHEZ MATEO

- Grupo: 1
- Departamento: Medicina Física y Farmacología
- Área de conocimiento: Farmacología

Tutorías Primer cuatrimestre:

Horario: Lugar:

Miércoles y Jueves de 10 a 13 horas. El horario de tutorías

UNIDAD DE FARMACOLOGÍA Y FARMACOGNOSIA.
puede sufrir modificaciones puntuales que serán
SECCIÓN DE FARMACIA
debidamente comunicadas en tiempo y forma.

Tutorías Segundo cuatrimestre:

Última modificación: 18-09-2017 Aprobación: 18-09-2017 Página 2 de 12

 Horario: Lugar:

Miércoles y Jueves de 10 a 13 horas. El horario de tutorías

UNIDAD DE FARMACOLOGÍA Y FARMACOGNOSIA.
puede sufrir modificaciones puntuales que serán
SECCIÓN DE FARMACIA
debidamente comunicadas en tiempo y forma.

- Teléfono (despacho/tutoría):
- Correo electrónico: csanchez@ull.es
- Web docente: http://www.campusvirtual.ull.es

Profesor/a: SANDRA DEVORA GUTIERREZ

- Grupo: 1
- Departamento: Medicina Física y Farmacología
- Área de conocimiento: Farmacología

Tutorías Primer cuatrimestre:

Horario: Lugar:

Martes y Jueves de 10 a 13 horas. El horario de tutorías

UNIDAD DE FARMACOLOGÍA Y FARMACOGNOSIA.
puede sufrir modificaciones puntuales que serán
SECCIÓN DE FARMACIA
debidamente comunicadas en tiempo y forma.

Tutorías Segundo cuatrimestre:

Horario: Lugar:

Martes y Jueves de 10 a 13 horas. El horario de tutorías

UNIDAD DE FARMACOLOGÍA Y FARMACOGNOSIA.
puede sufrir modificaciones puntuales que serán
SECCIÓN DE FARMACIA
debidamente comunicadas en tiempo y forma.

- Teléfono (despacho/tutoría):
- Correo electrónico: sdevora@ull.es
- Web docente: http://www.campusvirtual.ull.es

Profesor/a: DOMINGO MARTIN HERRERA

- Grupo: 1
- Departamento: Medicina Física y Farmacología
- Área de conocimiento: Farmacología

Tutorías Primer cuatrimestre:

Horario: Lugar:

Martes y Jueves de 10 a 13 horas. El horario de tutorías

UNIDAD DE FARMACOLOGÍA Y FARMACOGNOSIA.
puede sufrir modificaciones puntuales que serán
SECCIÓN DE FARMACIA
debidamente comunicadas en tiempo y forma.

Tutorías Segundo cuatrimestre:

Última modificación: 18-09-2017 Aprobación: 18-09-2017 Página 3 de 12

 Horario: Lugar:

Martes y Jueves de 10 a 13 horas. El horario de tutorías

UNIDAD DE FARMACOLOGÍA Y FARMACOGNOSIA.
puede sufrir modificaciones puntuales que serán
SECCIÓN DE FARMACIA
debidamente comunicadas en tiempo y forma.

- Teléfono (despacho/tutoría):
- Correo electrónico: dmartin@ull.es
- Web docente: http://www.campusvirtual.ull.es

4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio

Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Biología

Perfil profesional: Farmacia

5. Competencias

Competencias específicas

ce1 - Identificar, diseñar, obtener, analizar y producir principios activos, fármacos y otros productos y materiales de interés
sanitario.
ce4 - Estimar los riesgos asociados a la utilización de sustancias químicas y procesos de laboratorio.
ce8 - Conocer y comprender la naturaleza y comportamiento de los grupos funcionales en moléculas orgánicas.
ce18 - Desarrollar habilidades relacionadas con el uso de los efectos beneficiosos de las plantas medicinales y comprender
los riesgos sanitarios asociados con su mal uso.
ce26 - Conocer las plantas medicinales: diversidad botánica, fisiología, uso y gestión.
ce35 - Utilizar de forma segura los medicamentos teniendo en cuenta sus propiedades físicas y químicas incluyendo
cualquier riesgo asociado a su uso.
ce41 - Promover el uso racional del medicamento y productos sanitarios.

Orden CIN/2137/2008

cg1 - Identificar, diseñar, obtener, analizar, controlar y producir fármacos y medicamentos, así como otros productos y
materias primas de interés sanitario de uso humano o veterinario.
cg2 - Evaluar los efectos terapéuticos y tóxicos de sustancias con actividad farmacológica.
cg14 - Promover las capacidades de trabajo y colaboración en equipos multidisciplinares y las relacionadas con otros
profesionales sanitarios.
cg16 - Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar la competencia profesional, prestando
especial importancia al autoaprendizaje de nuevos conocimientos basándose en la evidencia científica disponible.

6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

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 PROGRAMA TEÓRICO

- Profesor/a: CANDELARIA DEL CARMEN SÁNCHEZ MATEO

MÓDULO I. Generalidades
Tema 1. Farmacognosia: Definición, objetivos, evolución histórica y estado actual. Concepto de planta medicinal, droga,
principio activo, sustancias coadyuvantes y antagónicas. Criterios de clasificación de drogas. Bibliografía. (1 hora).
Tema 2. Obtención, recolección, conservación y almacenamiento de drogas vegetales. (1 hora).
Tema 3. Reconocimiento, identificación y valoración de drogas. (1 hora).
Tema 4. Métodos de extracción y aislamiento de principios activos. (1 hora).
Tema 5. Técnicas cromatográficas empleadas en la purificación e identificación de principios activos. (1 hora).
Tema 6. Aplicación de técnicas espectroscópicas a la elucidación estructural de principios activos. (1 hora).
Tema 7. Rutas biosintéticas de principios activos de origen vegetal. (1 hora).
MÓDULO II. Compuestos del metabolismo primario y drogas que los contienen
Tema 8. Glúcidos: Características y tipos. Drogas con polisacáridos elaborados por microorganismos. (1 hora).
Tema 9. Polisacáridos aislados de algas. Polisacáridos homogéneos de vegetales superiores (1 hora).
Tema 10. Polisacáridos heterogéneos de vegetales superiores. (1 hora).
Tema 11. Lípidos y compuestos emparentados: Características y tipos. Drogas con lípidos de interés farmacognóstico. (1
hora).
Tema 12. Compuestos derivados de aminoácidos: Heterósidos cianogenéticos y glucosinolatos. (1 hora).
Tema 13. Otros compuestos derivados de aminoácidos. Productos enzimáticos de interés farmacognóstico. (1 hora).
MÓDULO III. Compuestos del metabolismo secundario y drogas que los contienen
Tema 14. Compuestos fenólicos: Características, tipos y propiedades. Drogas con fenoles sencillos y ácidos fenoles. (1
hora).
Tema 15. Cumarinas: Características generales y drogas que las contienen. Lignanos: Generalidades y drogas que los
contienen. (1 hora).
Tema 16. Flavonoides: Características estructurales, propiedades y drogas que los contienen. (1 hora).
Tema 17. Drogas con flavonoides (continuación). Antocianos: Características generales y drogas que los contienen. (1 hora)
Tema 18. Taninos: Características generales y drogas que los contienen. (1 hora).
Tema 19. Quinonas: Características estructurales, tipos y propiedades. Drogas con naftoquinonas y con naftodiantronas. (1
hora).
Tema 20. Drogas con antracenósidos. (1 hora).
Tema 21. Compuestos derivados de orcinoles y floroglucinoles. Drogas con cannabinoides. (1 hora).
Tema 22. Terpenoides: Características generales y clasificación. Aceites esenciales: Características, obtención, valoración y
propiedades. (1 hora).
Tema 23. Drogas con aceites esenciales de interés farmacognóstico. (1hora).
Tema 24. Drogas con oleorresinas. Drogas con monoterpenos irregulares. (1 hora).
Tema 25. Drogas con iridoides y secoiridoides. (1 hora).
Tema 26. Drogas con lactonas sesquiterpénicas. Drogas con diterpenos. (1 hora).
Tema 27. Triterpenos y esteroides: Características estructurales, tipos y propiedades. (1 hora)
Tema 28. Drogas con saponosidos estereoídicos. Drogas con saponósidos triterpénicos. (1 hora).
Tema 29. Otras drogas con saponósidos triterpénicos. (1 hora).
Tema 30. Drogas con heterósidos cardiotónicos. (1 hora).
Tema 31. Otros esteroides y triterpenos. Carotenoides: Características generales y drogas que los contienen. (1 hora).
Tema 32. Alcaloides: Características generales, tipos y propiedades. (1 hora).
Tema 33. Alcaloides derivados de la ornitina y la lisina. Drogas con alcaloides tropánicos (1 hora).
Tema 34. Drogas con alcaloides pirrolizidínicos. Drogas con alcaloides piperidínicos. (1 hora).
Tema 35. Otros alcaloides derivados de la ornitina y lisina. Alcaloides derivados del ácido nicotínico (1 hora).

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 Tema 36. Alcaloides derivados de la fenilalanina y la tirosina. Drogas con arilalquilaminas. (1 hora).
Tema 37. Drogas con alcaloides bencilisoquinoleínicos. (1 hora).
Tema 38. Otras drogas con alcaloides bencilisoquinoleínicos. Drogas con alcaloides fenetilsioquinoleínicos. (1 hora).
Tema 39. Drogas con alcaloides isoquinolein-monoterpénicos. Alcaloides de las Amaryllidaceae. (1 hora).
Tema 40. Alcaloides derivados del triptófano. Drogas con alcaloides derivados de la triptamina y beta-carbolinas. Alcaloides
del haba del calabar. (1 hora).
Tema 41. Drogas con alcaloides derivados del ácido lisérgico. (1 hora).
Tema 42. Drogas con alcaloides indol-monoterpénicos. (1 hora).
Tema 43. Drogas con alcaloides quinoleínicos derivados del metabolismo del triptófano. (1 hora).
Tema 44. Alcaloides de origen diverso. Drogas con alcaloides derivados de la histidina. Drogas con alcaloides derivados del
metabolismo terpénico. (1 hora).
Tema 45. Drogas con bases xánticas. (1 hora).

PROGRAMA DE PRÁCTICAS

- Profesor/a: CANDELARIA DEL CARMEN SÁNCHEZ/SANDRA DÉVORA GUTIÉRREZ/DOMINGO MARTÍN HERRERA

1.Estudio microscópico de drogas vegetales pulverizadas: Normas generales de trabajo, reactivos, montaje y observación de
preparaciones. Caracteres organolépticos y principales elementos microscópicos de valor diagnóstico. Estudio microscópico
de féculas. Estudio microscópico de hojas (3 horas).
2.Estudio microscópico de sumidades. Estudio microscópico de raíces y rizomas. (3 horas).
3.Estudio microscópico de cortezas. Estudio microscópico de frutos y semillas. (3 horas).
4.Repaso de las drogas pulverizadas observadas al microscopio y examen práctico: identificación microscópica de una droga
problema. (3,5 horas).
5.Estudio fitoquímico de drogas. Marcha analítica de los principales constituyentes fenólicos de las drogas. (3,5 horas).
6.Extracción e identificación de alcaloides. (3 horas).
7.Purificación de sustancias utilizando las cromatografías de capa fina y columna. Diferentes tipos de extracción de aceites
fijos y volátiles. (3 horas).
8.Identificación de los grupos fitoquímicos existentes en una droga problema. Presentación de un informe escrito. (3 horas).

SEMINARIOS

- Profesor/a: CANDELARIA DEL CARMEN SÁNCHEZ/SANDRA DÉVORA GUTIÉRREZ/DOMINGO MARTÍN HERRERA

1. Controles de identidad y calidad de las drogas vegetales. Aplicación al control de calidad de una droga vegetal siguiendo
las indicaciones marcadas en la Farmacopea. (2 horas).
2. Seguridad de las drogas vegetales y sus derivados. Principios tóxicos de las plantas. Estudio de casos. (2 horas).
3. Seguridad de las drogas vegetales y sus derivados. Reacciones adversas e interacciones. Estudio de casos. (2 horas).
4. Plantas y hongos alucinógenos. (2 horas).
5. Drogas vegetales en sobrepeso y obesidad. (2 horas).
6. Fitoestrógenos. (2 horas).

TUTORÍAS

- Profesor/a: CANDELARIA DEL CARMEN SÁNCHEZ MATEO

Asesoramiento sobre las estrategias a seguir para facilitar el aprendizaje de la materia, resolución de ejercicios, dudas y

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 ensayo de exámenes (2 horas).

Actividades a desarrollar en otro idioma

Análisis de textos de libros y/o artículos de revistas internacionales sobre drogas vegetales relacionadas con el programa de
la asignatura (5 horas de trabajo autónomo).

7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

Metodología docente presencial: Se realizarán clases magistrales, clases prácticas de laboratorio, seminarios, tutorías y
evaluaciones de la materia.
En las clases teóricas, el profesor explicará los contenidos teóricos del programa, utilizando como apoyo la pizarra y los
sistemas informáticos habituales para facilitar su comprensión. El alumno dispondrá con suficiente antelación en el Aula
Virtual de la asignatura de las estructuras químicas, esquemas y parte de las presentaciones en formato \"pdf\" para el
correcto seguimiento de las clases teóricas y facilitar así su aprendizaje.
Las clases prácticas de laboratorio (25 horas distribuidas en 8 sesiones, de asistencia obligatoria) comprenden actividades
de reconocimiento de drogas pulverizadas al microscopio y ensayos fisicoquímicos para el aislamiento e identificación de los
principales grupos fitoquímicos existentes en las drogas naturales. Durante las sesiones prácticas se dispondrá de un guion
con una pequeña introducción teórica de las mismas y el protocolo detallado a realizar. Al inicio de cada práctica el profesor
dará una explicación de la misma con el objeto de fundamentarla y recalcar aquellos aspectos especialmente interesantes de
observar.
En los seminarios, programados en 6 sesiones de 2 horas de duración, se tratarán contenidos específicos relacionados con
distintos aspectos de la asignatura. Durante el desarrollo del seminario se harán tareas en grupos reducidos (estudios de
casos, análisis de texto, artículo o videos, resolución de problemas o ejercicios) sobre diferentes documentos (artículos,
textos y/o medios audiovisuales) relacionados con los temas a impartir (parte de la información en inglés), que previamente
habrán sido facilitados a través del \"Aula Virtual\".
Las tutorías serán dos sesiones de 1 hora, organizadas en grupos reducidos de estudiantes y de asistencia obligatoria. En
ellas, se asesorará a los estudiantes sobre las estrategias a seguir para facilitar el aprendizaje de la materia, resolviendo
ejercicios y dudas, así como realizando ensayos de exámenes.
En cuanto a la evaluación, se realizarán las pruebas reflejadas en los criterios de evaluación con el fin de verificar los
conocimientos, actitudes y habilidades adquiridas por el alumno.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las

competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades Horas de trabajo Relación con

Horas presenciales Total horas
formativas autónomo competencias

[cg1], [cg2], [cg14],

45,00 0,00 45,0 [cg16], [ce1], [ce8],
Clases teóricas
[ce18], [ce26], [ce35],
[ce41]

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 Clases prácticas (aula /
sala de 25,00 0,00 25,0 [cg1], [cg14], [ce1],
demostraciones / [ce4], [ce8], [ce26]
prácticas laboratorio)

Realización de
[cg1], [cg2], [cg14],
seminarios u otras 12,00 0,00 12,0 [cg16], [ce1], [ce8],
actividades
[ce18], [ce35], [ce41]
complementarias

[cg1], [cg2], [ce1],

Estudio/preparación de 0,00 90,00 90,0 [ce8], [ce18], [ce26],
clases teóricas
[ce35]

Estudio/preparación de 0,00 12,00 12,0 [cg1], [cg14], [ce1],

clases prácticas [ce4], [ce8], [ce26]

[cg1], [cg2], [cg14],

Realización de 6,00 0,00 6,0 [ce1], [ce8], [ce18],
exámenes
[ce26], [ce35]

2,00 0,00 2,0 [cg1], [cg2], [ce1],

Asistencia a tutorías
[ce8], [ce18], [ce26]

[cg1], [cg2], [cg14],

0,00 33,00 33,0 [cg16], [ce1], [ce8],
[ce18], [ce35], [ce41]

Total horas 90.0 135.0 225.0

Total ECTS 9,00

8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía Básica

- Bruneton, J. Farmacognosia. Fiotoquímica. Plantas Medicinales, 2ª ed. Editorial Acribia, S.A. Zaragoza, 2001.
- Kuklinski, C. Farmacognosia. Ediciones Omega, Barcelona, 2003.

Bibliografía Complementaria

- Bravo Díaz, L. Farmacognosia. Editorial Elsevier, 2003.

- Villar del Fresno, A.M. Farmacognosia general. Editorial Síntesis, 1999.
- Trease-Evans, W.C. Farmacognosia. Evans, 13ª ed., Interamericana, Mc Graw-Hill, 1991.

Otros Recursos

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 Aula virtual de la asignatura.
Web relacionadas con plantas medicinales:
- Vademécum de Fitoterapia: http://www.fitoterapia.net
- Portal Farmacéutico: http://www.portalfarma.com
- Centro de Investigación sobre fitoterapia: http://www.infito.com
- Monografías de plantas de la O.M.S.: http://www.who.int/medicines/

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

EVALUACIÓN CONTINUA
Por norma general, la evaluación será continua realizándose diversos tipos de actividades a lo largo del cuatrimestre o del
curso con el objetivo de valorar si el alumnado ha alcanzado las competencias y los resultados del aprendizaje de la
asignatura, tal como especifica el Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL (BOC nº 11, 19 de enero de 2016).
Para superar la asignatura será imprescindible realizar las prácticas correspondientes que, a todos los efectos, son de
carácter obligatorio, y presentarse al examen.
En la evaluación de la asignatura se tendrá en cuenta el rendimiento del alumno en todas las actividades propuestas. Para
que se tengan en cuenta la evaluación continua, los estudiantes deberán asistir al menos al 80% de los seminarios y al 100%
de las clases prácticas y tutorías. En el examen final el estudiante deberá obtener una calificación mínima equivalente al 35%
de la puntuación máxima para que se le tengan en cuenta el resto de las actividades evaluables.

La superación de la asignatura requiere la obtención de, al menos, el 50 % de la puntuación total, de acuerdo con los
criterios de evaluación que se especifican a continuación:

- Examen final (Examen tipo test de respuesta única). El examen del programa teórico se evaluará mediante una prueba
escrita tipo test que tendrá 50 preguntas de respuesta única con una puntuación máxima de 10 puntos, debiendo contestarse
correctamente 30 preguntas para obtener una puntuación de 5. Es necesario obtener una nota igual o superior a 3,5 sobre
10 para que se tengan en cuenta el resto de las actividades evaluables. La calificación obtenida en el examen final
representará el 60% de la nota final de la asignatura.
- Prácticas de laboratorio. Será obligatoria la asistencia al 100 % de las prácticas de laboratorio y la realización de los
exámenes correspondientes. Durante la ejecución de la parte experimental por el alumno se valorará la asistencia a las
prácticas, la actitud y los conocimientos adquiridos mediante la realización de una prueba práctica (reconocimiento de drogas
pulverizadas y principios activos) al final de las mismas (que representará un 35 % de su nota final de prácticas) y un examen
teórico de respuestas cortas y/o test de respuesta sencilla (que representará un 65 % de su nota final de prácticas). La nota
de las prácticas de laboratorio supondrá un 20 % de la nota final de la asignatura.
- Seminarios. Se valorará la realización y resolución de ejercicios y tareas, así como los conocimientos adquiridos en relación
con lo desarrollado en el seminario mediante un examen tipo test de respuesta sencilla. La nota supondrá un 12 % de la
calificación final de la asignatura.
- Tutorías. Se valorará la comprensión de los contenidos tratados mediante ensayos de examen (tipo test de respuesta
única). La nota supondrá un 3 % de la nota final de la asignatura.
- Escala de actitudes. Se valorará la participación, actitud, grado de interés, regularidad y grado de cumplimiento de todas las
actividades desarrolladas durante el curso. La nota supondrá un 5 % de la calificación final de la asignatura.

EVALUACIÓN ALTERNATIVA

Última modificación: 18-09-2017 Aprobación: 18-09-2017 Página 9 de 12

 De acuerdo con el nuevo Reglamento vigente de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (BOC nº 11, de
19 de Enero de 2016), se establece un modelo de evaluación alternativo a la evaluación continua, que verifique si el alumno
ha alcanzado las competencias y resultados de aprendizaje. Para realizar este tipo de evaluación es requisito imprescindible
haber asistido al 100 % de las prácticas de laboratorio.
El alumno que opte por la modalidad de evaluación alternativa, deberá solicitarlo por escrito al coordinador de la asignatura
al menos 10 días antes de la convocatoria correspondiente.

La superación de la asignatura por este procedimiento de evaluación requerirá la obtención de, al menos, el 50% de la
puntuación total, de los criterios de evaluación que se especifican a continuación:

A. Un examen escrito (tipo test de respuesta única) del contenido del programa teórico: se evaluará mediante una prueba
escrita tipo test que tendrá 50 preguntas de respuesta única con una puntuación máxima de 10 puntos, debiendo contestarse
correctamente 30 preguntas para obtener una puntuación de 5; es necesario obtener una nota igual o superior a 4 sobre 10
para que se tengan en cuenta el resto de las actividades evaluables; la calificación obtenida en este examen teórico final
representará el 60 % de la nota final de la asignatura.
B. Un examen escrito de respuestas cortas y/o test de respuesta sencilla del contenido de programa de prácticas de
laboratorio (asistencia obligatoria al 100 % de las mismas). Este examen se realizará conjuntamente con el examen del
programa teórico, aunque será calificado por separado. La calificación obtenida en este examen representará el 20 % de la
nota final de la asignatura.
C. Un examen escrito (tipo test de respuesta única) de la materia impartida en los seminarios y tutorías: se evaluará
mediante una prueba escrita tipo test que tendrá 25 preguntas de respuesta única con una puntuación máxima de 10 puntos,
debiendo contestarse correctamente 15 preguntas para obtener una puntuación de 5. Este examen se realizará
conjuntamente con el examen del programa teórico, aunque será calificado por separado. La calificación obtenida en este
examen representará el 20 % de la nota final de la asignatura.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación

Examen final tipo test del programa teórico:

[cg1], [cg2], [ce1], [ce8],
Pruebas objetivas
[ce18], [ce26], [ce35]
50 preguntas respuesta única (30 correctas
suponen una puntuación de 5 sobre 10). Es
60 %
necesario obtener una nota igual o superior a
3.5 sobre 10 para tener en cuenta el resto de
actividades evaluables.

[cg1], [ce1], [ce4], [ce8], Prácticas de laboratorio: Examen teórico de

Pruebas de respuesta corta 13 %
[ce26] los conocimientos adquiridos.

Prácticas de laboratorio (asistencia

Pruebas de ejecuciones de [cg1], [cg14], [ce1], [ce4], obligatoria): se valorará actitud y
7%
tareas reales y/o simuladas [ce8], [ce26] conocimientos adquiridos mediante examen
práctico al final de las mismas.

Se valorará la participación, actitud, grado de

[cg1], [cg2], [cg14], [cg16],
interés, regularidad y grado de cumplimiento
Escala de actitudes [ce1], [ce8], [ce18], [ce35], 5%
de todas las actividades desarrolladas
[ce41]
durante el curso.

Última modificación: 18-09-2017 Aprobación: 18-09-2017 Página 10 de 12


[cg1], [cg2], [cg14], [cg16],
Actividades realizadas por los
[ce1], [ce8], [ce18], [ce35],
alumnos en Seminarios
[ce41]
Se valorará la realización y resolución de
ejercicios y tareas, así como los
12 %
conocimientos adquiridos en relación con lo
desarrollado en el seminario.

Valoración de la compresión de los

Actividades realizadas por los [cg1], [cg2], [ce1], [ce8],
contenidos tratados mediante ensayos de 3%
alumnos en Tutorías [ce18], [ce26]
examen.

10. Resultados de Aprendizaje

-Utilizar la terminología científica básica relacionada con la materia (planta medicinal, planta oficinal, droga vegetal, droga
oficinal, medicamento a base de plantas medicinales, principio activo).
-Analizar las causas de degradación de las drogas vegetales durante la recolección y conservación de las mismas.
-Describir los ensayos de identificación y control de materias primas vegetales (ensayos organolépticos, botánicos,
fisicoquímicos, biológicos).
-Clasificar los principales constituyentes químicos de las drogas vegetales en base a las principales rutas metabólicas e
identificar el esqueleto químico básico de los mismos.
-Seleccionar los procedimientos adecuados para aislar, detectar y valorar los principios activos de las drogas.
-Reconocer los principios activos de las drogas más representativas, su relación estructura química-actividad farmacológica,
sus propiedades farmacológicas y sus usos.
- Diferenciar entre la acción farmacológica del principio activo aislado y la acción global de la droga.
-Reconocer los efectos adversos, toxicidad, interacciones y contraindicaciones de las drogas naturales más representativas
para comprender los riesgos sanitarios asociados con su mal uso.
-Analizar fuentes de información científica relacionados con la materia.

11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

La distribución de los temas por semana es orientativo, pudiendo sufrir cambios según las necesidades de organización
docente y de disponibilidad de aulas del centro. Se ha realizado el cronograma correspondiente a un alumno, por lo que
habrá que realizarse modificaciones en función del número de alumnos que haya y su distribución.

Primer cuatrimestre

Horas de Horas de
Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje trabajo trabajo Total
presencial autónomo

Semana 1: Temas 1-4 Clases teóricas (4h) 4.00 6.00 10.00

Semana 2: Temas 5-7 Clases teóricas (3h) 3.00 4.50 7.50

Temas 8-10
Semana 3: Clases teóricas (3h) 3.00 4.50 7.50

Última modificación: 18-09-2017 Aprobación: 18-09-2017 Página 11 de 12

 Temas 11-13
Semana 4: Clases teóricas (3h) 3.00 4.50 7.50

Temas 14-16
Semana 5: Prácticas 1-4 Clases teóricas (3h), clases prácticas (12.5h) 15.50 9.00 24.50

Temas 17-19
Semana 6: Clases teóricas (3h), clases prácticas (12.5h) 15.50 9.00 24.50
Prácticas 5-8

Temas 20-22
Semana 7: Clases teóricas (3h), seminarios (2h) 5.00 8.50 13.50
Seminario 1

Temas 23-25
Semana 8: Clases teóricas (3h), seminarios (2h) 5.00 8.50 13.50
Seminario 2

Temas 26-28
Semana 9: Clases teóricas (3h), seminarios (2h) 5.00 8.50 13.50
Seminario 3

Temas 29-31
Semana 10: Clases teóricas (3h), seminarios (2h) 5.00 8.50 13.50
Seminario 4

Temas 32-34
Semana 11: Clases teóricas (3h), seminarios (2h) 5.00 8.50 13.50
Seminario 5

Temas 35-37
Semana 12: Clases teóricas (3h), seminarios (2h) 5.00 8.50 13.50
Seminario 6

Temas 38-40
Semana 13: Tutoría 1 Clases teóricas (3h), tutoría (1h) 4.00 6.00 10.00

Temas 41-43
Semana 14: Clases teóricas (3h) 3.00 4.50 7.50

Temas 44-45
Semana 15: Clases teóricas (2h), tutoría (1h) 3.00 4.50 7.50
Tutoría 2

Semana 16 a Evaluación y trabajo autónomo del alumno para

Evaluación 6.00 31.50 37.50
18: la preparación de la evaluación

Total 90.00 135.00 225.00

Última modificación: 18-09-2017 Aprobación: 18-09-2017 Página 12 de 12