Aprendiendo con amor para servir

Proyecto Quimestral 2
2020-2021
Nivel/Subnivel: Medio Grado/Curso: 5to “C” Estudiante: Karen Saquicela
Nombre del proyecto: Cultura de paz y ciudadanía mundial. Producto: Lapbook “Promoviendo una cultura de paz”.

Quimestre: Segundo Mes: 24 de mayo al 23 de junio del 2021

Autoevaluación del proyecto quimestral 2
Estimado(a) estudiante en los recuadros deberá colocar de acuerdo a la escala de desempeño el valor que considere en cada parámetro de la
autoevaluación, una sola vez.
Muy Superior Medio Bajo No realiza
AUTOEVALUACIÓN
Superior
Analizo la información obtenida de fuentes consultadas, x
extrayéndola de manera rigurosa y ordenándola.
Realizo valoraciones y emito juicios en relación con el tema de
estudio de forma respetuosa y pertinente, de manera que x
aportan al desarrollo del proyecto.
Participo activamente en la exposición del proyecto
presentando los principales hallazgos de manera clara, x
rigurosa y coherente.

Karen Saquicela
__________________________________
F) Estudiante
 Aprendiendo con amor para servir

Escala de desempeño del estudiante:

Escala Da cuenta de
Muy superior (10) El desempeño del estudiante demuestra apropiación y desarrollo de los temas estudiados en relación con el indicador de evaluación de manera
muy superior a lo esperado.
Superior (9-7) El desempeño del estudiante demuestra apropiación y desarrollo de los temas de estudio en su totalidad en relación con el indicador de
evaluación.
Medio (6-4) El desempeño del estudiante demuestra una apropiación y desarrollo aceptable, aunque se evidencian algunas falencias en los temas de
estudio con relación al indicador de evaluación.
Bajo (3-1) El desempeño del estudiante demuestra falencias y vacíos en la apropiación y desarrollo de las temáticas estudiadas en relación con el
indicador de evaluación.
No realiza (0) El estudiante no realizó el proyecto