PLANEACIONES DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE DE TECNOLOGÍAS II

ÉNFASIS EN DISEÑO ARQUITECTONICO

PROFESOR:
PERIODO: SEMANA 2 DEL: de nov. AL: de Dic.
ESCUELA SECUNDARIA TENICA No. 2 GRUPOS: A, B, C Y D VESP. CIUDAD: LOS MOCHIS

TRIMESTRE 2 CAMBIO TÉCNICO Y CAMBIO SOCIAL

EJE Sociedad, cultura y técnica

Cambio técnico y cambio social
TEMA La influencia de la sociedad en el desarrollo técnico

SUBTEMAS Las necesidades del servicio y el proceso de producción en la comunidad.

CONCEPTOS Necesidades sociales

RELACIONADOS Procesos técnicos
Sistemas técnicos

PROPOSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS

Reconocer la importancia de los sistemas
técnicos para la satisfacción necesidades e
intereses propios de los grupos que los crean.
Valorar la influencia de aspectos socioculturales
que favorecen la creación de nuevas técnicas.
Proponer diferentes alternativas de solución para
el cambio técnico de acuerdo a diversos
contextos locales, regionales y nacionales.
Emplean de manera articulada diferentes clases de técnicas
para mejorar procesos y crear productos técnicos.
Reconocen las implicaciones de la técnica en las formas de
vida.
Examinan las posibilidades y limitaciones de las técnicas
para la satisfacción de necesidades según su contexto.
Construyen escenarios deseables como alternativas de
mejora técnica.

Proponen y modelan alternativas de solución a posibles

necesidades futuras.

OBSERVACIONES:
 SECUENCIA DE APRENDIZAJE

Inicio:

Describir los procesos de mejora de un servicio cotidiano en cuanto a optimización de tiempos y costos.

Investigar a una empresa para saber sobre su organización y funciones de los departamentos: ventas, compras,
administración, financiero. etc. Reflexionar acerca de las actividades de los departamentos y
las necesidades que cubren.

Elaborar un mapa jerárquico sobre la empresa seleccionada.

desarrollo:

En equipos lograran simular la organización y distribución del trabajo de una empresa de Interés. Representando
las funciones de los diferentes departamentos incluyendo el servicio otorgado y el proceso administrativo.
Practicar técnicas propias de cada uno de los departamentos de una oficina o empresa; por ejemplo, recursos
humanos, recursos financieros y recursos materiales, entre otros.

Cierre:
En plenaria se expondrá cada puesto y su función.

Recibe: Profesor Theos Santana Rivera