DIA MUNDIAL DEL SUELO

HUMANIDADES

#28-MATA JACINTO NADIA LIZBETH

#32-PALACIOS HERNANDEZ LUIS
AARON
#39-RIVERA VILLARREAL EVELYN
MONSERRAT
#49-SAPIEN SOTELO ANGEL ZAID
#52-VALENZUELA DAVILA CESAR
EMILIANO

MAESTRA MAVIS IBARRA HILTON EQUIPO #4

 PROYECTOS AMA DGETI

En esta presentación se plantea mostrar evidencia, justificación y

explicación de

cada proyecto que realizó el equipo #4 (Del cual soy parte).

También se expondrá por proyecto:

-Portada (1 cuartilla)
-Introducción (1⁄2 cuartilla)
-Desarrollo (1 cuartilla)
-Conclusión (1⁄2 cuartilla)
-Evidencia (4 imágenes)
-Glosario (5 Palabras)
-Bibliografía (2 libros/PDF ́S)

EN ESTE CASO ES EL PROYECTO #6 EL CUAL FUE CREAR UN

INVERNADERO

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 INVERNADERO MINIATURA
(DIA MUNDIAL DEL SUELO

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 INVERNADERO MINIATURA
(DIA MUNDIAL DEL SUELO)

INTRODUCCION.
La razón de la realización de este proyecto es que la maestra mavis nos encargó
el realizar un invernadero miniatura en forma de concientizacion acerca de como
los entornos ambientales han sido contaminados de una manera tan fuerte,
asesinando y acortando la mayoría de plantas y árboles en el día a día,
principalmente con plásticos que debido a su composición química y física de los
envases plásticos. Continuando con el proyecto, la forma en que nuestro
invernadero se centra en mostrar como un pequeño esfuerzo y proyecto se puede
lograr hacer un pequeño, pero un aporte al final y al cabo, el hacer el invernadero
supuso la necesidad de conseguir: materiales, estructura y sobre todo semillas y
agua, utilizamos savilla y otras plantas. Esto condiciono un progreso lento a la
hora de desarrollar el crecimiento de la planta y como fue su ciclo de vida, por al
menos 2 semanas observamos a las plantas crecer día con día, regándolas y
asoleándolas, permitiendo comprender que las cosas bellas necesitan tiempo para
desarrollarse y florecer.

Con lo que investigamos para desarrollar la estructura del invernadero y el sistema

que maneja, pero, sobre todo, el proyecto supuso grandes esfuerzos en la
consistencia de desarrollo de la actividad, para hacer este proyecto supuso poner
en práctica:
-persistencia
-consistencia
-esfuerzo
-paciencia

El día mundial del suelo supone el investigar y comprender las formas de proteger
el medio ambiente.

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 DESARROLLO
Para el desarrollo de esta actividad utilizamos diferentes materiales como:
-Madera
-Tierra
-Semillas
-Regadora
-Regla
-Serrucho

Para el desarrollo de esta actividad también necesitamos investigar acerca de

cómo elaborar el mini invernadero, encontramos diversas formas de realizar esto,
algunas más simples o más complejas, para realizar el mini invernadero,
continuando con el desarrollo proseguimos con conseguir los materiales en
diversas tiendas, algunas fueron: construred, superette y algunas tiendas de
jardinería. Fuimos poco a poco elaborando el mini invernadero en base al
instructivo, continuamos con poner la tierra, plantar las semillas y empezar el
proceso de crecimiento de las plantas

Por varios días observamos como las plantas crecían poco a poco,
salían de la semilla y empezaban a florecer y continuar con su proceso
y ciclo de vida, pero, el final fue hermoso.

El desarrollo de esta actividad fue algo lindo y bonito de ver, pero

durante la actividad comprendimos la importancia de la paciencia y
persistencia.

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 CONCLUSION
Mi equipo y yo concluimos de al menos 1 hora de charla acerca del proyecto que
el desarrollo, planteamiento e investigación del proyecto nos permitió conocer y
comprender el proceso de riego, evolución y continuación del ciclo de vida,
también nos permite el comprender como se deben de cuidar los suelos, y como
desarrollar invernaderos propios en nuestros hogares o entornos, De todos ellos,
el que más me ha sorprendido a mí, y también me ha alarmado, es que
necesitamos 1.000 años para generar solo un centímetro de suelo. ¡Mil años
para un mísero centímetro! Es decir, que el suelo es un recurso no renovable ya
que su degradación y pérdida no es recuperable a escala humana. Dicho de otra
manera, en un solo año podemos perder 16 toneladas de suelo fértil y sólo
seríamos capaces de generar una tonelada. ¿Os imagináis que por cada persona
que naciera se muriesen 16? Menudo desastre.

EVIDENCIA

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 GLOSARIO
INVERNADERO: Recinto cerrado, cubierto y acondicionado para mantener una
temperatura regular que proteja las plantas de las inclemencias extremas propias
del tiempo invernal, como frío intenso, heladas, viento, etc.
SEMILLA: Grano contenido en el interior del fruto de una planta y que, puesto en
las condiciones adecuadas, germina y da origen a una nueva planta de la misma
especie.
JARDINERIA: La jardinería es el arte, técnica y práctica de cultivar los jardines.
Consiste en cultivar, tanto en un espacio abierto como cerrado (canteros), flores,
árboles, hortalizas, o verduras (huertos), ya sea por estética, por gusto o para la
alimentación
CONCIENTIZACION: adquirir conciencia de algo” o “hacer que alguien sea
consciente de algo”. Concientizar: sinónimo de concienciar usado en el español de
América
CICLO: Serie de fases o estados por las que pasa un acontecimiento o fenómeno
y que se suceden en el mismo orden hasta llegar a una fase o estado a partir de
los cuales vuelven a repetirse en el mismo orden.

BIBLIOGRAFIA
1- https://blog.syngenta.es/dia-mundial-del-suelo-el-suelo-ese-gran-
desconocido/
2- https://www.unep.org/es/noticias-y-reportajes/reportajes/es-el-
suelo-tan-importante

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