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Curso  Módul…  Activid…  Actividad

Actividad
Módulo II fecha límite Aug 11, 2023 23:59 CDT
Actividad L6 Parte 1
2/2 puntos (calificado)
Con esta actividad continúas con tu "Progreso" (avance) en el Diplomado. Este Módulo II
(incluidas las actividades de las tres lecciones y la evaluación parcial) está ponderado con un
25% del total de la calificación del Diplomado. Por lo que es muy importante que sigas las
instrucciones y leas los reactivos cuidadosamente, a fin de realizarla sin contratiempos y
obtener los mejores resultados.

INSTRUCCIONES:
Para contestar las siguientes preguntas, selecciona una opción de respuesta correcta;
cuentas con dos intentos para lograrlo. Recuerda que para resolver las actividades es muy
importante que hayas revisado el tema correspondiente en el material de lectura. Una vez
que hayas contestado todos los reactivos, se activará el botón "Enviar".

1. ¿Cuál fue la causa que dio origen a la Nueva Gestión Pública?

La falta de métodos y estándares para la gestión de programas y proyectos de


organismos públicos.

La identificación de múltiples objetivos en un programa o proyecto de los órganos


del ejecutivo.

La ineficiencia de los modelos de administración pública clásica.

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2. Para la adecuada implementación de la Nueva Gestión Pública, ¿qué fue necesario hacer
en primera instancia?

Establecer un mecanismo que fomente un ejercicio del gasto público honesto que
no responda a intereses particulares.

Regular el uso de los recursos públicos para que los gobiernos los ejerzan con
responsabilidad.

Acudir a los organismos internacionales de América Latina y el Caribe para fungir


como auditores del gasto público.

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 Correcto (2/2 puntos)

Actividad L6 Parte 2
8/8 puntos (calificado)
A continuación, encontrarás ocho aseveraciones. Escribe en el campo correspondiente
Verdadero o Falso, según sea el caso. Tienes un intento.

3. Un precepto de la NGP, es la "Gestión Profesional Activa" que consiste en la necesidad de


crear unidades manejables, la separación de intereses y la obtención de ventajas en
términos de eficiencia.

falso 

4. Hablar de mayor énfasis en controles de resultados, quiere decir que se debe priorizar el
resultado más que el procedimiento para obtenerlo.

verdadero 

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5. En el contexto de la necesidad de renovar el sector público, y de acuerdo con autores


citados, dos de los elementos que orientan este proceso son la "Reinvención" y la
"Reconceptualización".

verdadero 

6. La Realineación consiste en eliminar de la organización todo aquello que no contribuye a


aportar un valor al servicio o producto suministrado al público.

falso 

7. La GpR funciona como un modelo de cultura organizacional, directiva y de desempeño


institucional que pone más énfasis en los resultados que en los procedimientos.

verdadero 

8. El Banco Interamericano de Desarrollo y el Banco Mundial dictaminan que la Gestión para


Resultados debe contar con principios que orienten su actuación.

falso 

9. Uno de los principales objetivos del Presupuesto basado en Resultados es retomar, en la


elaboración del presupuesto, las consideraciones sobre los resultados del desempeño.

verdadero 

10. Los elementos del PbR miden objetivos y metas orientados a impactar a los sujetos
beneficiarios generando bienestar.

falso 

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 Correcto (8/8 puntos)

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Actividad L6 Parte 3
10/10 puntos (calificado)
Para contestar las siguientes preguntas, selecciona una opción de respuesta correcta;
cuentas con dos intentos para lograrlo. Recuerda que para resolver las actividades es muy
importante que hayas revisado el tema correspondiente en el material de lectura.

11. Los "Pilares" de la GpR son:

Planeación orientada a resultados; presupuesto basado en resultados; gestión


financiera, auditoría y adquisiciones; gestión de programas y proyectos; y
seguimiento y evaluación.

Definición del problema; análisis del problema; definición del objetivo; selección de
alternativas; y definición de la estructura analítica del programa.

Nueva gestión pública; planeación orientada a resultados; presupuesto basado en


resultados; gestión financiera, auditoría y adquisiciones; gestión de programas y
proyectos; y seguimiento y evaluación.


12. El ciclo de creación de valor público parte de:

La definición de un objetivo estratégico de caracter público.

La definición de una estructura analítica de la ubicación del problema público.

La identificación de un problema o situación que refleje una necesidad de carácter


público.


13. ¿Qué papel deben jugar los ciudadanos al involucrarse en la GpR?

El de supervisores del cumplimiento de la gestión para resultados.

Juegan un papel dual, como beneficiarios del valor público y como responsables de
participar en la declaración de sus necesidades.

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Son quienes validan y defienden la voluntad de las poblaciones beneficiarias en la


implementación de los Programas presupuestarios.


14. El Presupuesto basado en Resultados (PbR) entendido como el medio para mejorar la
gestión de los recursos públicos, se incorpora como un componente de:

La Nueva Gestión Pública dado que apoya las decisiones presupuestarias.

La Gestión para Resultados e implica una serie de acciones y herramientas para


definir los presupuestos.

La Nueva Gerencia Pública que requiere de métodos y herramientas estratégicas


para definir los proyectos de presupuesto de egresos.


15. ¿Es recomendable que los Programas presupuestarios rompan con el proceso inercial en
la asignación de recursos?

Si, dado que implica saber si éstos están cumpliendo con las metas de sus
indicadores de desempeño.

Si, sobre todo porque se necesita que el proceso presupuestario se base en un


modelo progresista.

Se recomienda que si, siempre y cuando se implemente el presupuesto base cero.

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16. El Sistema de Evaluación del Desempeño (SED) es otro de los principales componentes
del PbR. Este se conforma, entre otros elementos de medición, de indicadores de
desempeño que permiten vincular los instrumentos de diseño, organización, ejecución,
seguimiento, evaluación y mejora de los programas. Ingresa al Portal de Transparencia
Presupuestaria: https://www.transparenciapresupuestaria.gob.mx/Sistema-Evaluacion-
Desempeno y conforme la información ahí presentada responde: ¿Qué es evaluación?

Es la verificación del desempeño del nivel de cumplimiento de los objetivos y metas


de los programas presupuestarios, por medio de Indicadores estructurados en
Matrices de Indicadores para Resultados (MIR) y Fichas de Indicador del Desempeño
(FID).

Es la valoración del diseño, operación, efecto o impacto de los Programas y Políticas


Públicas. Permite obtener información acerca de las acciones del gobierno sobre
una población o área específica e identificar aspectos por mejorar. Para determinar
qué Programas y Políticas serán evaluados en un año en específico y el tipo de
evaluaciones que se les aplicará, la SHCP y el CONEVAL emiten el Programa Anual de
Evaluación (PAE).

Es aquello que se enfoca en las funciones del gobierno a la mejora en la entrega de


bienes y servicios a la población, con el que se eleva la calidad del gasto público y se
promueve la rendición de cuentas. Está basado en dos pilares.


17. De acuerdo con los Pilares de la GpR, ¿cuál es la diferencia entre la gestión financiera y
las adquisiciones?

La gestión financiera hace referencia a la captación y distribución de recursos


mientras que las adquisiciones implica contar con normas y procedimientos para
contar con bienes o servicios.

La gestión financiera hace referencia a contar con normas y procedimientos que se


traducen en bienes o servicios y las adquisiciones implican contar con un marco
legal de control interno.

La gestión financiera está orientada hacia la creación de valor público mientras que
las adquisiciones implica contar con normas y procedimientos para contar con
bienes o servicios.

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18. ¿Cuál de las siguientes opciones constituye una mejor definición de Valor Público en el
marco de la GpR?

Es la situación en la que se realizan actividades que aportan respuestas efectivas a


problemas públicos que requieren la intervención del gobierno.

Es uno de los requisitos macroeconómicos para mantener unas finanzas públicas


saludables enfocando el ejercicio del gasto público hacia el desarrollo del país.

Es uno de las pilares de la GpR que consiste en proveer del mayor bienestar posible
a las personas que más requieren de la intervención pública.


19. De acuerdo con el ciclo de creación de Valor Público, ¿cuál es la diferencia entre el
“presupuesto fiscal” y el “presupuesto ejecutivo”?

El presupuesto fiscal es el total de los ingresos públicos tributarios mientras que el


presupuesto ejecutivo es el que se le asigna al poder Ejecutivo de cada uno de los
tres órdenes de gobierno.

El presupuesto fiscal es la etapa en la que se definen los recursos con que las
unidades estratégicas de actuación contarán para la producción de bienes y
servicios mientras que el presupuesto ejecutivo son los recursos que efectivamente
reciben los ejecutores de los programas para su consecución.

El presupuesto fiscal implica la recaudación de los recursos públicos con los que el
Estado contará mientras que el presupuesto ejecutivo constituye el punto de
contacto entre la institución pública y los ciudadanos.


20. ¿Por qué se utiliza la Metodología de Marco Lógico (MML) como herramienta de
planeación y seguimiento en México?

Porque es el método de planeación menos costoso con el que se dispone.

Por un compromiso internacional que se hizo con la Organización para la


Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

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Porque demostró ser una herramienta práctica y con una amplia apertura para su
instrumentación.

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