FERIA DE CIENCIAS

recycling with love

I.- INTRODUCCION:
En este proyecto, trataremos de sensibilizar a todas las personas sobre la manera
de reciclar utilizando volantes, avisos llamativos, reuniones con las juntas
vecinales, charlas, tachos señalizados con colores que caractericen e identifiquen
el buen desecho de la basura separando lo orgánico, lo inorgánico, botellas vidrio
plástico para tener un buen resultado y darle un buen uso para reciclar para darle
un buen uso de todo lo desechable.

VI.- MATERIALES:

 . Cartón.
 . Pintura.
 . material reciclable (plástico).

PROCEDIMIENTO:
 Recolectamos todos los materiales para armar nuestra maqueta,
haremos una maqueta comparativa, de cómo arrogamos la basura,
el día de hoy, y como debemos hacerlo para poder ejecutar
nuestro proyecto y ponerlo en acción en nuestra comunidad.
Armamos los tachos utilizando nuestros depósitos ya pintados.

APRENDO A RECICLAR
II.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Actualmente, son muchos los países que luchan por tomar medidas para limitar
sus emisiones contaminantes y proteger el medio ambiente. Todavía quedan, sin
embargo, países y zonas que enfrentan graves problemas de contaminación y
degradación de sus espacios naturales. Por ejemplo, Perú es uno de ellos.
En el peru la contaminación es muy grave, se pasó a la elaboración del
diagnóstico y definición del problema que atraviesan las diferentes etapas del
manejo de los residuos sólidos, realizando un análisis integral más cercano y real
en torno a la problemática que se aborda y sus causas, la información
proporcionada fue sistematizada y se constituyó como línea base para el tercer
paso que fue formular la visión, misión y objetivos estratégicos. Así mismo se
continuó con la secuencia de los pasos lógicos tales como identificación y
evaluación de las alternativas, preparación de la estrategia para la formulación del
Plan de Acción del Plan de Manejo de Residuos Sólidos, ejecución y
monitoreo, reafirmando la necesidad de implementar y diseñar mecanismos
de Vigilancia y Control sobre las bases de indicadores posibles de ser medidos,
para tener mejores resultados, mejorando la calidad del sistema de gestión de
residuos sólidos, promoviendo una localidad saludable y no contaminada.

III.-PLANTEAMIENTO DE LA HIPOTESIS:
En los últimos años el planeta ha cambiado la estructura natural de su atmosfera,
hidrosfera para evitar alteraciones, se necesitan cambios de modos de vida en la
producción con normas estrictas. En lo cual se debe participar en forma activa en
la, creación de leyes con sus reglamentos donde tengan un impacto benéfico para
el ambiente, la salud, la economía. Con los problemas a los que se enfrenta la
sociedad, de tipo político, económico y social, se deja de lado uno con el que se
tiene contacto más cercano, el problema de la, contaminación, un problema de los
seres humanos, donde se incrementa de forma gradual todos los días.

IV.-OBJETIVO GENERAL:
 Formular el plan de manejo de residuos sólidos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 . Realizar una evaluación integral del estado del sistema de gestión
ambiental de residuos
 sólidos.
 . Diagnóstico de la situación del manejo de los residuos sólidos.
 . Propiciar la participación activa de la población.

V.- MARCO TEORICO Y ANTECEDENTES

 Este proyecto ha sido recopilado y tomado como ejemplo de la

municipalidad Distrital de Villa Rica – Oxapampa – Pasco ya que en
ese distrito se viene llevando estrictamente el reciclaje.

TALLERES:
  Talleres con exposiciones y desarrollo de dinámicas para los trabajos
grupales, con el objetivo de elaborar las estrategias, los objetivos, la visión,
y misión, y el plan de acciones priorizadas.

VII.- CONCLUSIONES:

 La participación de la población fue buena, los pobladores demostraron

interés en continuar participando y conocer más temas respecto a los
residuos sólidos.
 La población contribuye favorablemente al proyecto expuesto ante ellos les
gusto la idea de aprovechar como ellos lo llaman basura en algo para la
localidad.
 Entendieron que se puede obtener cosas valiosas de los desechos, y
quieren ponerlo en practica

RECOMENDACIONES:

 Se recomienda la participación activa de los actores clave para el servicio

de limpieza activar los programas de municipios ecoeficientes, fomentar la
ecoeficiencia en el servicio, que entre otros aspectos significa ver los
residuos como recursos y el reciclaje de los residuos es un componente
previo y esencial para mejorar la disposición final.
 Realizar el uso de medios de comunicación social, televisión, radio y
periódico, los cuales con medios eficaces para desarrollar la educación y
sensibilización ambiental en la población.
ALUMNAS:
Faviana Alice Antayhua Ticona
Anjali Corina Urteaga Barrios
Leslye Dessire Carbonel Reyna