Nombre del alumno(a):

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Ciclo escolar 2023-2024
Escuela: ________________________
____________________________________

Grado:_________ Grupo:_______
Profa. Kempis

Material gratuito
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video
https://www.youtube.com/watch?v=Cg3EWTEu9IQ

Escribe la sílaba que falta en cada una de las palabras. (cha,che,chi,cho,chu)

co__ __ __ __ __ __ngo __ __ __les

__ __ __fer en__ __ __fe mo__ __ __la

fle__ __ __ le__ __ __ o__ __ __

__ __ __leta __ __ __leco cu __ __ __llo

cha che chi cho chu
coche serrucho chaleco cancha chico
Chavelo come muchos chicharos.
A Cheli le gustan los churros.
Chucho tiene ocho años.
Lee las oraciones, recorta y pégalas junto con la imagen
correspondiente.

Tomi chupa su chupón.

El chocolate tiene una
cucaracha.

Chantal cuenta chistes de

changos.

El peluche está en la
chimenea.
}

¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video
https://www.youtube.com/watch?v=R_DdB29dtUM

Pega la imagen que inicia con cada una de las sílabas y escribe la
sílaba en la cuadrícula.

u
L
Escucha el nombre de cada uno de los objetos, recorta y pega la sílaba con
la que inicia.

llu llo lle llo lli lla

lla lla
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video
https://www.youtube.com/watch?v=R_DdB29dtUM
Escribe la sílaba que falta en cada una de las palabras. (lla,lle,lli,llo,llu)

si__ __ __ po__ __ __ ba__ __ __na

bote__ __ __ ga__ __ __na __ __ __nta

ga__ __ __tas __ __ __rar casti__ __ __

caba__ __ __ bi__ __ __tera __ __ __via

lla lle lli llo llu
calle cepillo gallo collar tortilla pollo
La botella tiene muchas pastillas.
La ardilla llora por su bellota.
Está lloviendo en la calle.
Lee las oraciones, recorta y pégalas junto con la imagen
correspondiente.

La llanta está en la lluvia.

El bebé está llorando.

El caballo corre en el valle.

La botella tiene agua.

El pollito hace pio pio.

 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=K6m5s64PUR4

Pega la imagen que inicia con cada una de las sílabas y escribe la
sílaba en la cuadrícula.

ue

ui
 u
u
Escucha el nombre de cada uno de los objetos, recorta y pega la sílaba con
la que inicia.

qui qui que que que que

qui qui
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video y contesta:

https://www.youtube.com/watch?v=FwPPR89sJVk

PROYECTO Baúl de emociones páginas 26-35

ESCENARIO Aula
CAMPO FORMATIVO Lenguajes

Activan el sistema de
amenaza/___________
_________

Dibuja algo que te da vergüenza

¿Qué siente una persona con la vergüenza?

Pérdida de ____________ en uno
mismo
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=yHuyHU24t7I&t=74s
PROYECTO Baúl de emociones páginas 26-35
ESCENARIO Aula
CAMPO FORMATIVO Lenguajes

Características de la
La sorpresa es una sorpresa
_____________ ____________
espontánea provocada *Es la emoción más
por algún acontecimiento __________ de todas.
_____________, _________ o
*se produce de
nuevo.
forma____________

Sirve para afrontar de

manera _______ los
cambios inesperados y sus Dibuja 3 expresiones corporales de
____________. la sorpresa
Tiene la función de
____________ para
_____________ inesperados

Son aquellas
situaciones de sorpresa Son situaciones de
que: __________ sorpresa que: ________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________

Dibuja un ejemplo
Dibuja un ejemplo
 PROYECTO Baúl de emociones páginas 26-35
ESCENARIO Aula
CAMPO FORMATIVO Lenguajes

Dibuja en cada recuadro alguna situación que hayas tenido con la emoción que se
muestra en cada recuadro.

vergüenza sorpresa

alegría enojo
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video y contesta la actividad

https://www.youtube.com/watch?v=q92smGQ6M04&t=20s

PROYECTO ¿Cómo construir un puente? Páginas 228-237

ESCENARIO Escolar
CAMPO FORMATIVO Saberes y pensamiento científico

Rígidos flexibles
Materiales que tienen Materiales que se
un límite antes de pueden doblar sin
_________________ _________________

Dibuja un ejemplo Dibuja un ejemplo

Pesados ligero
Materiales que no son Materiales que son
fáciles de _____________
_____________ o
_____________
Dibuja un ejemplo
Dibuja un ejemplo
 PROYECTO ¿Cómo construir un puente? Páginas 228-237
ESCENARIO Escolar
CAMPO FORMATIVO Saberes y pensamiento científico

Encierra el objeto que sea más flexible

Encierra el objeto más pesado

Encierra el objeto más ligero

 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=USNW7JvF3Zk

PROYECTO Situaciones de riesgo en la escuela páginas 132-139

ESCENARIO Escolar
CAMPO FORMATIVO Ética, naturaleza y sociedades

Encierra los lugares de riesgo en la escuela.

Dibuja 5 señalamientos de la escuela

 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el siguiente video y después responde lo siguiente:
https://www.youtube.com/watch?v=q4Q44zb-3aQ

Un símbolo representa ideas, ________________,

lugares que se relacionan con algo
__________________.

PROYECTO Situaciones de riesgo en la escuela páginas 132-139

ESCENARIO Escolar
CAMPO FORMATIVO Ética, naturaleza y sociedades

Dibuja tres símbolos de cada tipo que se menciona

 PROYECTO Situaciones de riesgo en la escuela páginas 132-139
ESCENARIO Escolar
CAMPO FORMATIVO Ética, naturaleza y sociedades

Recorta los símbolos marcados con líneas punteadas y colócalos en la imagen en que consideras
que deban.
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video y contesta la actividad

https://www.youtube.com/watch?v=NVC-QOxug_c&t=359s

PROYECTO Conozco, cuido y aprecio mi comunidad páginas 142-157

ESCENARIO Comunitario
CAMPO FORMATIVO De lo humano y lo comunitario

¿Cuántos
Los pueblos indígenas pueblos
descienden de indígenas hay
población que en México?
habitaban el territorio ___________
del país antes de la
______________.

Completa la tabla con los pueblos indígenas del estado que se menciona

Estado Pueblos indígenas

Sonora
Durango
Veracruz
Chiapas
Oaxaca
Estado de
México
Zacatecas
 PROYECTO Conozco, cuido y aprecio mi comunidad páginas 142-157
ESCENARIO Comunitario
CAMPO FORMATIVO De lo humano y lo comunitario

Observa y colorea la vestimenta típica de algunos estados que tienen en las imágenes,
comenta si alguna de esas vestimentas es o se parece a lo que ocupan las personas de tu
comunidad

Dibuja la vestimenta de tu
comunidad
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Profe Carbajal

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