Anexos Profa.

Kempis

Nombre del alumno(a):

_______________________________________
_______________________________________

Ciclo escolar 2023-2024 Escuela: ________________________

____________________________________

Grado:_________ Grupo:_______
Profa. Kempis

Material gratuito
Escribe cuatro elementos que caractericen a la realidad y cuatro que caractericen la
fantasía.
Elementos de la Elementos de la
realidad fantasía
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video y resuelve las actividades:
https://www.youtube.com/watch?v=TAI3jb-xjV0
Profa. Kempis Adjetivos calificativos

Son aquellas
palabras que Sustantivo: palabra
______________ una que sirve para
___________________, ______________ los
una información o seres vivos o las cosas
una característico _____________ o
del mentales; varía en
______________. cuanto al género y al
número.

Escribe los adjetivos calificativos que describan a los siguientes personajes (observa con atención todas sus
características):
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video y realiza las actividades.
https://www.youtube.com/watch?v=6Gtsq3LfFUk

Profa. Kempis La descripción

La descripción es
_______________________, de
Describir es
decir
manera detallada y
¿__________
ordenada cómo ________ las
es
personas, animales,
__________?
___________________ y
objetos.

Usamos ___________________ calificativos

para nombrar las _________________________
de lo que estamos describiendo, tales como:
_______________, _______________ y
_______________.

Describe lo siguiente:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video y resuelve las actividades:

https://www.youtube.com/watch?v=9OytXH4KGu4&t=7s

Profa. Kempis El álbum escolar

El álbum es una herramienta muy

útil para ___________________
nuestros recuerdos y tener un
registro de lo que consideramos
más ______________________ de
nuestra vida.

Es un ___________________ o libro que se realiza para guardar notas o

____________________________ de eventos, festividades, salidas,
___________________ grupales y entre otras actividades realizadas dentro
del ámbito ___________________.

Elementos del álbum:

Dibuja los 9 elementos que formaran parte de tu tarjeta de lotería. Ponte de acuerdo con
tus compañeros y el docente para que, de la lista que mencionen, sólo escojas 9 y los
dibujes.
Platica con tus familiares y escribe las siguientes características que son únicas del lugar
done vives.

Costumbres: Creencias:

Fiestas:

Productos:
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el siguiente video y resuelve las actividades:
https://www.youtube.com/watch?v=YoLzOKCJIhI
Observa el siguiente video

Profe Carbajal Problemas ambientales

Los ______________________
ambientales son alteraciones que
provocan _______________________
en un ambiente dado.

Deterioran el _____________, el
suelo y el ____________, pero
sobretodo, afectan la
______________ de la población.

Escribe el nombre de los 4 problemas ambientales que se mencionan en el

video:
De las preguntas que generaron en la actividad 7 de la página 276 del libro Proyectos comunitarios,
escribe sobre los cuadernos aquellas que seleccionaron para preguntar a los integrantes de tu
comunidad. Recorta cada cuaderno, pega por la parte del espiral y escribe las respuestas debajo
de su pestaña.

1. 2.

3. 4.
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video y resuelve las actividades:

https://www.youtube.com/watch?v=_s5gVfObVIQ&t=348s
Profe Carbajal Hábitos y acciones para el cuidado del entorno

ORGÁNICOS
Son todos aquellos
_________________ que
provienen de seres
______________ y se
descomponen
Los residuos son
fácilmente.
______________ o
productos que se
_________________ INORGÁNICOS
porque han
Son todos aquellos
perdido su valor
o _____________ _________________ que
después de provienen de productos
haberlos usado y fabricados por el
resultan ______________ por medio de
________________. un proceso ________________.

Acciones para reducir la generación de residuos:

1. Evitar el uso de ______________ de plástico.

2. _______________ o evita el uso de productos ____________________ de unicel.

3. Compra productos que vengan con menos _____________________________.

4. ______________ la compra de bebidas ________________________ en plástico.

5. ___________ a otras personas ___________ que no uses y que sean servibles.

6. Crea una _______________________ con los residuos ______________________

de las frutas y verduras que consumes.
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video y resuelve las actividades:

https://www.youtube.com/watch?v=13r3qcS6Ynk&t=547s
Profa. Kempis El periódico

El periódico es una _____________________ impresa

o digital que presenta, en orden
________________________ o temático, las
_______________, opiniones o anuncios sobre los
________________ más importantes ocurridos en un
lugar durante un periodo de ____________________
determinado.

Su objetivo es _____________________ a
los lectores de los
_____________________ más relevantes
de la actualidad.

Tienen una función

_____________________, que consiste en
ayudar a los _____________________ con
su vida cotidiana.

Forma una ____________________ al

ofrecer un punto de ________________
sobre los hechos.
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video y resuelve las actividades:

https://www.youtube.com/watch?v=5_s8g9Hlh3w&t=253s
Profa. Kempis Nota periodística

La nota periodística son textos

_________________________ que relatan
________________________ importantes, es
un relato que presenta información
reciente y relevante acerca de un
____________ en particular, una persona o
un acontecimiento, el cual es de
____________________ público.
Responde las siguientes preguntas sobre un suceso y arma la nota informativa.

___________________________________________________________________________

¿Qué ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
sucedió? ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

¿A quién
___________________________________________________________________________
____________________________________________
___________________________________________________________________________
le ___________________________________________________________________________
sucedió? ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
¿Cuándo ___________________________________________________________________________
sucedió? ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________
___________________________________________________________________________

¿Dónde ___________________________________________________________________________

sucedió? ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________
___________________________________________________________________________
¿Cómo ___________________________________________________________________________
ocurrió? ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________
¿Por qué ___________________________________________________________________________
ocurrió? ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

¿Para qué ____________________________________________

___________________________________________________________________________

ocurrió? ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________
Escribe lo que representa cada parte de tu cuerpo. Para ello, sigue las indicaciones de la
actividad de la página 279 del libro de texto Proyectos de aula.
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video y resuelve las actividades:

https://www.youtube.com/watch?v=pNGRktaC1z4

Profa. Kempis Las cartas personales

La carta personal es un tipo de carta de

carácter __________________ donde una
persona ________________________ y manda
a otra persona, es decir, es el medio
____________________________ escrita y de
carácter privado para tener comunicación
entre ________________________ conocidas.

Escribe las partes de la carta que se señalan:

v
Pregunta a 5 adultos de tu familia o de tu entorno si lo que ellos son o lo que se dedican
ahora es lo que deseaban ser y hacer desde su niñez y cómo se sienten al respecto. Guíate
de las preguntas de la tabla y registra sus respuestas.

Lo que quería
Entrevistada o Lo que es, a lo ¿Se cumplió?,
ser de niña o
entrevistado: que se dedica: ¿por qué?
niño:

Observa el video, completa con las palabras que faltan y une la locomotora para formar una línea del
tiempo de los sucesos revolucionarios:
https://www.youtube.com/watch?v=7GJVPHyPLKM
PLAN DE SAN LUIS
5 de _____________ de 1910
Para derrocar a
Pegar
________________
aquí Su lema fue “_____________
efectivo, no _____________”
VICTORIANO HUERTA
Firmó un documento junto a
Félix _________ conocido
Pegar como “El pacto de la
aquí _______________” para
desconocer a Madero y
destituirlo
HERMANOS SERDÁN
Son considerados los
primeros
“______________ “ del
movimiento contra
_______
PLAN DE GUADALUPE
Carranza enfocó la lucha
revolucionaria contra
_______________ hasta lograr
que dejara el poder y Carranza
asume la __________________
de México
¿Cómo buscarlo en YouTube?
EMILIANO ZAPATA
Dio a conocer el Plan de
_________, proclamó el 25
de noviembre de 1911, en
cual se __________ la
renuncia de ___________
y Pino Suárez
PORFIRIO DÍAZ
Llamó a un Congreso
______________________ que
redactó la Constitución de
_________ promulgada el 5 de
____________. Con este hecho
______________ la Revolución
 ¡Síguenos en nuestras redes para más
material!
En las siguientes páginas de Facebook y YouTube encuentras
todo el material de forma gratuita

https://www.facebook.com/Profa-
Kempis-105813251593792

https://www.youtube.com/channel/UC
4mKdEYyM-zZZmkjRsaYENw

Profa Kempis

https://www.youtube.com/channel/U
C_HhjSoJRyfHVrkqoYHEi8w

Profe Carbajal

En la página de Facebook Profa Kempis encontrarás

cada semana las planeaciones y cuadernillos de
actividades (anexos) para que puedas descargarlos de forma gratuita.
https://www.facebook.com/Profa-Kempis-105813251593792