PROCESOS PSICOLÓGICOS SUPERIORES

Resultado de aprendizaje de la asignatura

Identificar los procesos psicológicos superiores desde su base
fisiológica y su incidencia en la conducta del individuo.

. El pensamiento
El razonamiento se asocia fundamentalmente con la corteza prefrontal
Razonamiento Inductivo Es aquel pensamiento que utilice nuestro
conocimiento para realizar una deducción sobre circunstancias
desconocidas
Razonamiento Deductivo
o. En un razonamiento deductivo (al contrario que en uno inductivo), si
las premisas son ciertas, la conclusión no puede ser falsa

Silogismo Categóricos: Las relaciones entre dos categorías de

objetos se pueden describir como un silogismo categórico.
Silogismos Condicionales: El hecho de que ocurra un
acontecimiento puede estar condicionado por que ocurra otro: esta
relación entre acontecimientos se puede describir como un
silogismo condicional

El lenguaje
La vida del ser humano se ha organizado en torno a la
comunicación lingüística, La comprensión y producción del
lenguaje permiten interactuar con el entorno inmediato
La aparición del lenguaje introduce tres cambios reseñables
en la estructura del sistema cognitivo humano:

La aparición del lenguaje introduce tres cambios reseñables en la

estructura del sistema cognitivo humano:
Permite designar objetos y acontecimientos con palabras
Posibilita la representación de objetos concretos, y también la
abstracción de estos.
Puede entenderse como un vehículo de transmisión de la
información acumulada por el ser humano

Bases Biológicas y Neurológicas del Lenguaje

Relacionado con las areas del aparato fonador, el sistema periferico y las areas de broca y
wernicke. para consituir el sistema del lenguaje y habla
Neuroeje Derecho-Izquierdo: está especializado en el control y desarrollo del lenguaje
Neuroeje antero-posterior: se encargan de la entrada de información(Comprensión), las
áreas anteriores se encargan de la salida de información lingüística(Producción)
Neuroeje Infero-Superior: controla la atención y el arausa, entrada Sensorial,Salida/Planificación

Inteligencia y Cognición
Tradicionalmente la ocupación sobre el estudio de la
inteligencia se centraba en la disciplina denominada
"Psicología Diferencial
Definiciones de inteligencia; se caracteriza por comprensión,
invención, dirección y censura.

. Las soluciones factoriales al concepto de

inteligencia se apoyaron en las técnicas del
análisis factoria
Las soluciones operacionales (Bridgman)
insisten en que es preciso medir y luego definir,
La inteligencia emocional es la capacidad para
reconocer los sentimientos propios y aje-nos y
la habilidad para manejarlos