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PRÁCTICA N° 01
PRÁCTICA 1 3. Mariano Melgar Valdivieso es recordado por ser el
LITERATURA REGIONAL: principal exponente de:
MARIANO LORENZO MELGAR VALDIVIESO A. Las odas
B. Los sonetos
C. Las fábulas
D. Los yaravíes
E. Los cuentos
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BIOMÉDICAS
LITERATURA CICLO QUINTOS 2024
PRÁCTICA N° 01
NIVEL INFERENCIAL
7. De los versos: “Todo mi afecto puse en una ingrata, / 10. Del texto: “ A Melgar (…) se le recuerda como un
Y ella inconstante me llegó a olvidar. / Si así, si así se poeta de muy personales galas que por una porción de
trata /Un afecto sincero, /Amor, amor no quiero, / No lo que escribió, tal vez, la más importante, la de los
quiero más amar”. NO es correcto interpretar: llamados yaravíes, ha sabido verdaderamente llegar al
A. La inestabilidad de la amada corazón del pueblo. El nombre de Melgar está asociado
B. El desengaño por la relación amorosa a este tipo de poesía popular que se lee y se estudia en
C. La desilusión del amor recintos académicos, pero que sobre todo vive en la
D. La infidelidad hacia la amada memoria de la gente”. Se colige:
E. El deseo de dejar de amar A. Su poesía selecta se dirige al pueblo y a recintos
académicos.
8. Mariano Melgar fue fusilado por el ejército español B. Melgar es galante en toda su poesía y en sus yaravíes.
en las luchas independentistas, por lo que se deduce C. Los yaravíes de Melgar se relacionan con el pueblo.
que fue: D. El nombre de Melgar está asociado a la poesía
A. Héroe del pacífico popular.
B. Soldado arequipeño E. Melgar vive en la memoria del pueblo y de los
C. Precursor de la independencia académicos.
D. Enamorado de la nación
E. Soldado independentista 11. De los versos: “Mi gloria fue en un tiempo su
firmeza; / Y hoy su inconstancia vil me hace penar.
9. En el poema “Yaraví I”, el tema central es: /Fuera, fuera bajeza /Que durara mi esmero /Amor,
A. El infortunio del autor amor no quiero, /No quiero más amar”. Se infiere:
B. La dicha de ser correspondido A. Desencanto
C. El amor no correspondido del yo poético B. Humillación
D. La añoranza del hogar C. Sufrimiento
E. Su profundo amor patriótico D. Decepción
E. Disgusto
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BIOMÉDICAS
LITERATURA CICLO QUINTOS 2024
PRÁCTICA N° 01
12. NO es un tema que se aborde en el “Yaraví I” de E. El destino inevitable
Mariano Melgar:
A. Desamor 17. ¿Cuál es el sentimiento expresado por el hablante
B. Idealización en el poema?
C. Amor A. Amor incondicional
D. Inconstancia B. Desengaño y decepción
E. Patriotismo C. Gratitud hacia ella
D. Alegría por el amor
13. En los versos siguientes: Si así, si así se trata / Un E. Felicidad extrema
afecto sincero, / Amor, amor no quiero, / No quiero más
amar. En las partes subrayadas qué figura literaria se 18. ¿Qué palabra describe la actitud del hablante lírico
encuentra en el “Yaraví I”?
A. Anáfora y catáfora A. Esperanzado
B. Anáfora B. Apasionado
C. Catáfora C. Desinteresado
D. Reduplicación D. Tranquilo
E. Hipérbaton E. Desilusionado
14. ¿Qué afirmación es verdadera sobre la promesa que 19. ¿Cuál es la emoción principal que experimenta el yo
hicieron el hablante lirico y su amada? poético en el “Yaraví I” de Mariano Melgar?
A. Ambos olvidaron la promesa. A. Felicidad
B. El hablante olvidó la promesa. B. Frustración
C. El hablante cumplió la promesa, ella no. C. Dolor
D. Ninguno de los dos cumplió la promesa. D. Esperanza
E. La amada cumplió su promesa. E. Alegría
15. El “Yaraví I” de Mariano Melgar, formalmente, 20. De la estrofa: “Mi gloria fue en un tiempo su
presenta una combinación de: firmeza;/ Y hoy su inconstancia vil me hace penar. /
A. Endecasílabos y heptasílabos Fuera, fuera bajeza/ Que durara mi esmero /Amor,
B. Decasílabos y octosílabos amor no quiero, / No quiero más amar” ¿Cuál es la
C. Dodecasílabos pentasílabos actitud del hablante lírico hacia el amor?
D. Alejandrinos y eneasílabos A. Está dispuesto a perdonar a la ingrata.
E. Tridecasílabos y tetrasílabos B. Busca venganza contra la persona ingrata.
C. Expresa esperanza de que el amor vuelva.
16. En el “Yaraví I”: “Todo mi afecto puse en una D. Acepta su sufrimiento y renuncia al amor.
ingrata, / Y ella inconstante me llegó a olvidar/. Si así, si E. Cree que el amor verdadero siempre triunfa.
así se trata / Un afecto sincero, Amor, amor no quiero,
/ No quiero más amar”. Se interpreta:
A. Tristeza hacia la amada
B. El amor doliente
C. La pasión juvenil
D. La decepción amorosa
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