Anual San Marcos

Tarea domiciliaria de Literatura

semana

26
Literatura
Literatura de la Emancipación
Anual San Marcos - 2021

1. Señale el valor de verdad (V o F) en relación 3. Te lloraré eternamente

con las características de la literatura de la
Emancipación.
I. Surge el patriotismo peruano, lleno de sen-
tido solidario y unificador.
II. De acuerdo al estilo literario, se encuentra
bajo los cánones del Neoclasicismo.
III. Se desarrolla una propaganda clandestina
gracias a las élites indígenas.
IV. Prioriza la temática política expresada por
odas, panfletos, fábulas, epigramas.
V. En cuanto al contenido de las obras, se im-
pone el americanismo.
A) I, II, III y V
B) I, II, IV y V
C) II, III y IV
D) II, III, IV y V
2. De los siguientes enunciados, indique el va-
lor de verdad (V o F) con respecto al yaraví
melgariano.
I. A causa de su formación humanística, em-
plea un tono satírico.
II. Enlaza con una tradición e inicia otra: la del
yaraví mestizo.
III. Asume la temática del cantar quechua lla-
mado harawi.
IV. Expresa el dolor y el lamento ante la muerte
del ser amado.
V. Recoge el acento indígena y lo reviste de
formas poéticas cultas.
redoblando el dolor
de mis martirios
con los amargos recuerdos
de que en un tiempo fuiste
objeto de mis cariños.
Te llevaré hasta el sepulcro
como prenda inseparable
del pecho mío,
irás impresa en el alma
dejando mi triste cuerpo
cadáver frío.
Mariátegui expresa lo siguiente: “Mariano Mel-
gar es un romántico. Lo es no solo en su arte
sino también en su vida. El Romanticismo no
había llegado, todavía, oficialmente a nuestras
letras. En Melgar no es, por ende, como más
tarde en otros, un gesto imitativo; es un arran-
que espontáneo”. Mencionado lo anterior, se-
ñale la alternativa que expresa también un ras-
go del Romanticismo en los versos del “Yaraví
X”, de Mariano Melgar.
A) el ansia de libertad
B) la exaltación del pasado
C) el amor idealizado
D) la naturaleza idealizada
4. El yaraví de Mariano Melgar, poema mestizo,
recoge del harawi andino, principalmente,

A) FVVFV A) la temática amorosa.

B) FVFVF B) el sentimiento nacionalista.
C) VFVFV C) los escenarios bucólicos.
D) VVVFV D) la composición de los versos.
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Academia ADUNI Semana 26

5. La asimilación creativa de la tradición andina y C) el fracaso amoroso

la poesía clásica hace de los yaravíes de Melgar D) el amor doliente

A) la primera poesía moderna del Perú. 7. ¿Y con azote y palo pretendes conducirnos?
B) una manifestación del mestizaje cultural. ¿y aun nos culpas de lerdos estando en ti el
C) la máxima expresión de la poesía romántica. motivo? Con comida y sin carga, como se ve
D) una traducción humanista de textos
el rocino, aprendiéramos luego sus corvetas y
clásicos.
brincos; pero mientras subsista nuestro infeliz
destino, ¡bestia el que se alentara! Lluevan
6. Todo mi afecto puse en una ingrata,
azotes, lindo; sorna y cachaza, vamos, para
Y ella inconstante me llegó a olvidar.
Si así, si así se trata esto hemos nacido”. Un indio, si pudiera, ¿no
Un afecto sincero, dijera lo mismo?
Amor, amor no quiero En la anterior fábula titulada “El cantero y el
No quiero más amar. asno”, hay una denuncia
¿Cuál es el tema del anterior yaraví de Mariano
Melgar? A) a la condición del indio.
B) al predominio del criollo.
A) el amor vedado C) a la unidad nacional.
B) la pasión juvenil D) a la invasión española.

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