INSTITUTO SUPERIOR UNIVERSITARIO “CENTRAL TÉCNICO”

ÁREA DE MECÁNICA AUTOMOTRIZ

CARRERA DE MECÁNICA AUTOMOTRIZ
INFORME DE LABORATORIO

CÓDIGO DE LA NIVEL
CARRERA NOMBRE DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA PARALELO
MECANICA
EMEC44003 2 “B” ELECTRÓNICA APLICADA AL AUTOMÓVIL
AUTOMOTRIZ

DURACIÓN
PRÁCTICA N° LABORATORIO DE: Taller de electricidad
(HORAS)
8 TEMA: Arduino/Código Morse 2

1 OBJETIVO GENERAL
 Familiarizarse con el uso y la programación de Arduino, a través de la

creación de un efecto visual utilizando LEDs para representar el código Morse.

2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Familiarizarse con la programación de Arduino: Podremos adquirir

conocimientos sobre la programación de Arduino y la configuración de pines de salida

para controlar los LEDs.

 Aplicar el código Morse en la práctica: Podremos implementar el código

Morse utilizando LEDs y Arduino, programando las salidas 3, 4 y 5 para que los LEDs se

enciendan y apaguen según los patrones del código Morse.

 Conocer el funcionamiento y la interacción de los componentes utilizados en

la práctica, como Arduino, LEDs y resistencias, y ser capaces de explicar su importancia

en la creación del efecto visual del código Morse.

3 EQUIPO Y MATERIALES NECESARIOS

 Arduino
 LEDS
 Resistencias
 Placa de prueba
 Cables de conexión
  Software de programación
 Software de simulación

4 MARCO TEÓRICO

El Código Morse, también conocido como alfabeto Morse o clave Morse, es un sistema de

representación de letras, números y símbolos mediante señales emitidas de forma intermitente. Fue

desarrollado por Samuel FB Morse y Alfred Vail en la década de 1830 para su uso en el telégrafo

eléctrico.

El Código Morse se basa en la protección de una secuencia de puntos y rayas a cada letra,

número o símbolo. Un punto representa una señal corta, mientras que una raya representa una señal

larga. Estas señales pueden ser transmitidas como pulsos de sonido, luz o electricidad. Las letras,

números y símbolos se separan entre sí por espacios en blanco.

Figura 1

Alfabeto en código morse

(López, 2017)

Desde su invención, el Código Morse se convirtió en una herramienta útil para las

telecomunicaciones, especialmente en la era del telégrafo, cuando era necesario transmitir

información en tiempo real en ausencia de las tecnologías disponibles en la actualidad

El código Morse ha sido ampliamente utilizado en el ámbito marítimo y en la comunicación

a larga distancia. Durante muchos años, fue el sistema básico de representación de la escritura a
través de pulsos eléctricos, sonoros y lumínicos.

Aunque ha sido mejorado por tecnologías más modernas, el Código Morse sigue siendo

utilizado en algunas áreas, como la radio afición y la navegación marítima. También tiene un valor

histórico y cultural significativo.

Un LED (Light-Emitting Diode) es un dispositivo electrónico que emite luz cuando la

corriente eléctrica lo atraviesa. Los LEDs son ampliamente utilizados en la actualidad debido a su

bajo consumo de energía, larga vida útil y variedad de colores disponibles. En la práctica de utilizar

LEDs para representar el código Morse, cada LED se asocia con una letra o un símbolo, y se

enciende y apaga siguiendo la secuencia del código correspondiente.

Figura 2

Composición de un led

(Ingeniería, 2023)

Para implementar el código Morse utilizando LEDs, es necesario conectar cada LED a una

salida del Arduino y programar las secuencias de encendido y apagado correspondientes a cada letra

o símbolo en el código Morse. Por ejemplo, una secuencia de encendido y apagado corta sería

utilizada para representar un punto, mientras que una secuencia más larga se utilizaría para

representar una raya. Al programar las salidas 3, 4 y 5 del Arduino de acuerdo con el código Morse,

se puede lograr el efecto visual de que los LEDs emiten el código Morse.
5 PROCEDIMIENTO Y DESARROLLO

I. Conecta el circuito integrado CI 555 como oscilador para generar pulsos de reloj.

Para ello, sigue una de las configuraciones sugeridas en la hoja de datos del CI 555.

II. Conecta el oscilador ya sea por un condensador cerámico de 10nf o de 10µF junto

con una resistencia que suele ser de 10 kΩ.

III. Conecta el circuito integrado CI 4026 en orden con las indicaciones de los diagramas

para contar hasta 99 usando 2 de estos integrados.

IV. Conecta los displays de 7 segmentos a la salida de los CI 4026 para visualizar el

número actual que está siendo contado. Tener en cuenta en que los conectores de los

displays están conectados con los números que están siendo monitoreados en el

contador.

V. Usa resistencias para amplificar la señal de alarma de los CI 4026 y poder visualizar

los resultados.

VI. Conecta el resto de los componentes en la placa “protoboard”.

VII. Por último, conecta una fuente de alimentación al circuito y enciéndelo para que

empiece a contar desde 0 hasta 99.

6
ANEXOS
 7 RESULTADOS OBTENIDOS

En esta práctica no realizamos mediciones por lo cual no tenemos datos para tabularlos.

8 CUESTIONARIO

1. ¿Quiénes desarrollaron el Código Morse?

2. ¿En qué década fue desarrollado el Código Morse?

3. ¿Cómo se basa el Código Morse en la representación de letras, números y símbolos?

4. ¿Qué representan los puntos y rayas en el Código Morse?

5. ¿En qué áreas se ha utilizado ampliamente el Código Morse?

6. ¿Cuál es la utilidad actual del Código Morse?

7. ¿Qué es un LED y por qué es ampliamente utilizado en la actualidad?

8. ¿Cómo se puede implementar el Código Morse usando LEDs y Arduino?

9. ¿Cuál es la importancia histórica y cultural del Código Morse?

10. ¿Cuál es la velocidad de transmisión típica para un punto y una raya en el Código Morse?

9 CONCLUSIONES

 La práctica de taller utilizando Arduino, LEDs y resistencias es una excelente manera

de aprender sobre programación, electrónica y comunicación. Permite poner en práctica los

conocimientos teóricos y experimentar con la interacción entre los componentes.

 La utilización de LEDs para crear un efecto visual que simule el código Morse es una

forma creativa y divertida de aplicar los conceptos aprendidos. Permite comprender de manera

práctica cómo se representa la información en forma de secuencias de puntos y rayas.

 La práctica con Arduino, LEDs y resistencias fomenta el trabajo en equipo y la

colaboración entre los participantes del taller. Es una oportunidad para intercambiar ideas,
 resolver problemas y aprender de los demás. Además, permite desarrollar habilidades de

programación y electrónica que son fundamentales en la actualidad.

10 RECOMENDACIONES

 Antes de comenzar, es recomendable planificar y organizar el trabajo.

Asegúrate de tener todos los materiales necesarios a mano y establece un cronograma para

seguir durante la actividad. Esto te permitirá maximizar el tiempo y evitar confusiones.

 Verificar las conexiones y los componentes utilizando un multímetro. Esto

ayudará a identificar cualquier error de conexión y evitará errores y daños al circuito en la

etapa de pruebas.

 Emplear un diseño claro y ordenado para el armado del circuito. Una vez que

estemos listos para montar el circuito, tenga en cuenta la organización del diseño del circuito.

Mantener el cableado ordenado.

11 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y DE LA WEB (CONSIDERAR LA NORMA APA, USO DE BASES DIGITALES)

Código Morse - concepto, invención, historia y actualidad. (s. f.). Recuperado de

https://concepto.de/codigo-morse/

Ingeniería, A. (2023). Que es un LED y como funciona. Ingeniería Mecafenix. Recuperado de

https://www.ingmecafenix.com/electronica/componentes/led/

FECHA DE ENTREGA: Quito, 28 de Julio de 2023

Firmas

Elaborado por: Revisado:

Valdiviezo Jaramillo Jaime Josbell

Ing. Víctor Acosta Coba.
CI 1728412246

Calificación: