Está en la página 1de 33

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA

TRABAJO DOMICILIARIA

ASIGNATURA Y GRUPO HORARIO:

Sistemas Digitales – 01L

ESTUDIANTES:

Canales Chavez, Jhon Carlos – 2113210138

Champa Yanac, Pedro Joseph - 1913220023

Mautino Chavez, Alberto Enzo - 2113220484

Torres Riqueros, Gerardo Jhunior - 2113210076

DOCENTE:

ING. APESTEGUIA INFANTES JUAN ANTONIO

CALLAO – PERÚ

2023
I) Introducción
Arduino es una plataforma de hardware y software de código abierto que permite a los

usuarios crear prototipos y desarrollar una amplia variedad de proyectos electrónicos. Fue

diseñado inicialmente como una herramienta educativa para enseñar a estudiantes y

entusiastas de la electrónica los conceptos básicos de programación y electrónica.

El corazón de Arduino es una placa de circuito impreso que contiene un microcontrolador

y una serie de pines de entrada y salida que se pueden utilizar para conectar diversos

componentes electrónicos. Estos componentes pueden incluir sensores, motores, luces y

otros dispositivos, lo que permite al usuario interactuar con el entorno físico y controlarlo

mediante el uso de código de programación.

Arduino se ha convertido en una plataforma muy popular debido a su facilidad de uso y

su flexibilidad. La programación de Arduino se realiza utilizando un lenguaje de

programación simplificado basado en C/C++, que ha sido adaptado para facilitar su

comprensión y uso por parte de principiantes. Además, existe una amplia comunidad de

usuarios y desarrolladores que comparten sus proyectos, ideas y conocimientos, lo que

facilita el aprendizaje y la resolución de problemas.

El uso de Arduino abarca una amplia gama de aplicaciones, desde proyectos de domótica

y automatización del hogar, hasta dispositivos de monitoreo y control en la industria.

También se utiliza en proyectos de robótica, arte interactivo, wearables y muchas otras

áreas. Su versatilidad y bajo costo lo hacen accesible para personas de todas las edades y

niveles de habilidad.
En resumen, Arduino es una poderosa herramienta para la creación de proyectos

electrónicos, que permite a los usuarios experimentar, aprender y desarrollar sus propias

ideas de manera rápida y sencilla. Su popularidad y comunidad activa lo convierten en

una opción ideal para aquellos interesados en la electrónica y la programación.

II) Objetivos
- Aprender electrónica y programación: Arduino es una excelente herramienta para

aprender los conceptos básicos de electrónica y programación. Puedes establecer

como objetivo adquirir conocimientos sobre circuitos, componentes electrónicos y

cómo programar el microcontrolador de Arduino.

- Realizar proyectos prácticos: Arduino te permite construir una amplia variedad de

proyectos prácticos. Puedes establecer como objetivo realizar proyectos específicos,

como un sistema de domótica, un robot controlado por Bluetooth, un termómetro

digital, un reloj con alarma, entre otros.

- Automatización y control: Arduino se utiliza ampliamente para automatizar y

controlar diversos sistemas. Puedes establecer como objetivo utilizar Arduino para

controlar luces, motores, sensores y otros dispositivos, y crear un sistema de

automatización personalizado para tu hogar o lugar de trabajo.

- Internet de las cosas (IoT): Arduino se integra fácilmente con tecnologías de IoT, lo

que te permite conectar tus proyectos a Internet. Puedes establecer como objetivo

crear proyectos de IoT, como un sistema de monitoreo ambiental, un sistema de riego

automático o un sistema de seguridad conectado.


- Educación y divulgación: Arduino es una excelente herramienta para la educación y

divulgación científica. Puedes establecer como objetivo compartir tus conocimientos

y proyectos con otros, enseñando a otros a utilizar Arduino, participando en eventos y

talleres, o escribiendo tutoriales y artículos.

- Desarrollo de prototipos: Arduino es ampliamente utilizado en el desarrollo de

prototipos rápidos. Puedes establecer como objetivo utilizar Arduino para crear

prototipos de tus ideas, ya sea para proyectos personales o como parte de un proyecto

más grande.

- Colaboración y comunidad: Arduino cuenta con una gran comunidad de usuarios y

entusiastas. Puedes establecer como objetivo involucrarte en la comunidad Arduino,

participar en foros de discusión, contribuir con proyectos de código abierto, o

colaborar con otros para crear proyectos conjuntos.

III) Materiales
- 01 Arduino Uno con su cable USB
- 01 multímetro digital

- 1 Protoboard

- 01 batería de 9 V y su conector Macho


- 01 juego de cables jumper

- 01 diodo Led Rojo

- 2 resistencias de 220 Ohms


- 1 potenciómetro de 10K Ohms

- 1 Display LCD de 16*2

- Sensor de Temperatura LM35


IV) Marco Teórico
Arduino UNO es una placa basada en el microcontrolador ATmega328P. Tiene 14 pines

de entrada/salida digital (de los cuales 6 pueden ser usando con PWM), 6 entradas

analógicas, un cristal de 16Mhz, conexión USB, conector jack de alimentación,

terminales para conexión ICSP y un botón de reseteo. Tiene toda la electrónica necesaria

para que el microcontrolador opere, simplemente hay que conectarlo a la energía por el

puerto USB ó con una pila de 9V.

- Multímetro Digital

Un multímetro digital (DMM) es una herramienta de prueba usada para medir dos o

más valores eléctricos, principalmente tensión (voltios), corriente (amperios) y

resistencia (ohmios). Es una herramienta de diagnóstico estándar para los técnicos

de las industrias eléctricas y electrónicas.

Hace mucho que los multímetros digitales remplazan a los medidores analógicos de

aguja debido a su capacidad para medir con mayor precisión, fiabilidad y mayor

impedancia.

Los multímetros digitales combinan las capacidades de prueba de los medidores

unifuncionales: el voltímetro (para medir voltios), amperímetro (amperios) y

ohmímetro (ohmios). A menudo, tienen varias características adicionales


especializadas u opciones avanzadas. Por lo tanto, los técnicos con necesidades

específicas pueden buscar un modelo destinado a tareas particulares

El frente de un multímetro digital normalmente incluye cuatro componentes:

 Pantalla: donde se observan las lecturas de medición.

 Botones: para seleccionar varias funciones; las opciones varían según el

modelo.

 Selector (o conmutador giratorio): para seleccionar los valores de medición

primarios (voltios, amperios, ohmios).

 Conectores de entrada: donde se insertan los cables de prueba.

Las puntas de prueba son cables aislados flexibles (rojo para el positivo, negro para

el negativo) que se conectan en el DMM. Actúan como el conductor desde el

material sometido a prueba hasta el multímetro. Las puntas de prueba de cada cable

se utilizan para probar los circuitos.

Las cuentas de unidades y dígitos se utilizan para describir la resolución de un

multímetro digital; cuán bien puede tomar una medida un medidor. Al conocer la

resolución de un multímetro, un técnico puede determinar si es posible ver un

pequeño cambio en una señal medida.

Por ejemplo: si el multímetro tiene una resolución de 1 mV en el rango de 4 V, es

posible ver un cambio de 1 mV (1/1000 de un voltio) al leer 1 V.


Los multímetros digitales generalmente se agrupan por el número de unidades

(hasta 20 000) que muestran.

- Protoboard

La Protoboard, llamada en inglés breadboard, es una placa de pruebas en los que se

pueden insertar elementos electrónicos y cables con los que se arman circuitos sin la

necesidad de soldar ninguno de los componentes. Las Protoboards tienen orificios

conectados entre si por medio de pequeñas laminas metálicas. Usualmente, estas

placas siguen un arreglo en el que los orificios de una misma fila están conectados

entre si y los orificios en filas diferentes no. Los orificios de las placas normalmente

están tienen una separación de 2.54 milímetros (0.1 pulgadas).

Una Protoboard es un instrumento que permite probar el diseño de un circuito sin la

necesidad de soldar o desoldar componentes. Las conexiones en una Protoboard se

hacen con solo insertar los componentes lo que permite armar y modificar circuitos

con mayor velocidad.

Normalmente estas placas son usadas para realizar pruebas experimentales. Si la

prueba resulta satisfactoria el circuito se construye de una forma más permanente

para evitar el riesgo de que algún componente pueda desconectarse. En caso de que

la prueba no sea satisfactoria, puede modificarse el circuito fácilmente.

Las Protoboards tienen tres partes: el canal central, las pistas, y los buses. En el canal

central, ubicado en la parte media, se conectan los circuitos integrados para


mantener aislados los pines de ambos lados del circuito integrado. Los buses se

encuentran el los lados de la Protoboard, y generalmente se emplean para conectar

la tierra del circuito y su voltajes de alimentación. La mayoría de las veces los buses

están indicados con franjas color negro o azul para indicar el bus de tierra, y con

franjas color rojo para indicar el bus de voltaje positivo. El resto de los orificios de la

Protoboard pertenecen a las pistas. Como se mencionó anteriormente, las pistas

están separadas por filas. Las filas están indicadas con números y las columnas están

indicadas con letras.

Las Protoboards presentan algunas ventajas y desventajas. Entre sus principales

ventajas esta que pueden utilizarse tantas veces como se requiera y que son de fácil

manejo. Por otra parte, entre sus desventajas esta el inconveniente de que en

ocasiones puede haber falsos contactos, los cables empleados pueden tener mala

conductividad o estar rotos, lo que hace que las conexiones no sean tan seguras

como las de las pistas de un circuito impreso. Otra característica que hay que tomar

en cuenta es que las Protoboards no estan diseñadas para trabajar con

componentes de gran potencia.La corriente con la que puede operar una

Protoboard varía entre 3 y 5 A, y esto depende del fabricante. Suelen operar a bajas

frecuencias, entre 10 – 20 MHz.

- Batería

Una batería eléctrica, también llamada pila o acumulador eléctrico, es un artefacto

compuesto por celdas electroquímicas capaces de convertir la energía química en su


interior en energía eléctrica. Así, las baterías generan corriente continua y, de esta

manera, sirven para alimentar distintos circuitos eléctricos, dependiendo de su

tamaño y potencia.

Las baterías están plenamente incorporadas a nuestra vida cotidiana desde su

invención en el siglo XIX y su comercialización masiva en el XX. El desarrollo de las

baterías va de la mano con el avance tecnológico de la electrónica. Controles

remotos, relojes, computadores de todo tipo, teléfonos celulares y un enorme grupo

de artefactos contemporáneos utilizan pilas como fuente de alimentación eléctrica,

por lo que se fabrican con diversas potencias.

Las baterías poseen una capacidad de carga determinada por la naturaleza de su

composición y que se mide en amperios-hora (Ah), lo que significa que la pila puede

dar un amperio de corriente a lo largo de una hora continua de tiempo. Mientras

mayor sea su capacidad de carga, más corriente podrá almacenar en su interior.

Por último, el breve ciclo de vida de la mayoría de las baterías comerciales las ha

convertido en un potente contaminante de aguas y suelos, dado que una vez

cumplido su ciclo vital no pueden recargarse ni reusarse, y son desechadas. Tras

oxidarse su cubierta metálica, las pilas vierten al medio ambiente su contenido

químico y alteran su composición y su pH.

 ¿Cómo funcionan las baterías?

El principio fundamental de una batería consiste en las reacciones de

oxidación-reducción (redox) de ciertas sustancias químicas, una de las cuales


pierde electrones (se oxida) mientras la otra gana electrones (se reduce),

pudiendo retornar a su configuración inicial dadas las condiciones

necesarias: la aplicación de electricidad (carga) o el cierre del circuito

(descarga).

Las baterías contienen celdas químicas que presentan un polo positivo

(ánodo) y otro negativo (cátodo), así como electrolitos que permiten el flujo

eléctrico hacia el exterior. Dichas celdas convierten la energía química en

eléctrica, mediante un proceso reversible o irreversible, según el tipo de

batería, que una vez completo, agota su capacidad para recibir energía. En

eso se distinguen dos tipos de celdas:

 Primarias. Aquellas que, una vez producida la reacción, no pueden

volver a su estado original, agotando así su capacidad de almacenar

corriente eléctrica. También se les llaman pilas no recargables.

 Secundarias. Aquellas que pueden recibir una aplicación de energía

eléctrica para restaurar su composición química original, y pueden

ser empleadas numerosas veces antes de agotarse del todo.

También se les llaman pilas recargables.

- Jumper
Los jumpers son pasadores eléctricos utilizados en las placas madres (motherboards)

y algunos dispositivos, tales como discos duros para activar, regular o desactivar

funciones específicas de un sistema que no son accesibles por medio del software.

- Diodo led

Un diodo LED es un dispositivo que permite el paso de corriente en un solo sentido y

que al ser polarizado emite un haz de luz. Trabaja como un diodo normal pero al

recibir corriente eléctrica emite luz. Los LED trabajan aproximadamente con

corriente de 2V. Un diodo LED es un dispositivo que permite el paso de corriente en

un solo sentido y que al ser polarizado emite un haz de luz. Trabaja como un diodo

normal pero al recibir corriente eléctrica emite luz. Los LED trabajan

aproximadamente con corriente de 2V.

- Resistencia

La resistencia es una medida de la oposición al flujo de corriente en un circuito

eléctrico.
La resistencia se mide en ohmios, que se simbolizan con la letra griega omega (Ω). Se

denominaron ohmios en honor a Georg Simon Ohm (1784-1854), un físico alemán

que estudió la relación entre voltaje, corriente y resistencia. Se le atribuye la

formulación de la ley de Ohm.

Todos los materiales resisten en cierta medida el flujo de corriente. Se incluyen en

una de dos amplias categorías:

 Conductores: materiales que ofrecen muy poca resistencia, donde los

electrones pueden moverse fácilmente. Ejemplos: plata, cobre, oro y

aluminio.

 Aislantes: materiales que presentan alta resistencia y restringen el flujo de

electrones. Ejemplos: goma, papel, vidrio, madera y plástico.

Normalmente, se toman las mediciones de resistencia para indicar las características

de un componente o un circuito.

Cuanto mayor sea la resistencia, menor será el flujo de corriente. Si es

anormalmente alta, una causa posible (entre muchas) podrían ser los conductores

dañados por el fuego o la corrosión. Todos los conductores emiten cierto grado de

calor, por lo que el sobrecalentamiento es un problema que a menudo se asocia con

la resistencia.

Cuanto menor sea la resistencia, mayor será el flujo de corriente. Causas posibles:

aisladores dañados por la humedad o un sobrecalentamiento.


Muchos componentes, tales como los elementos de calefacción y las resistencias,

tienen un valor de resistencia fijo. Estos valores se imprimen a menudo en las placas

de identificación de los componentes o en los manuales de referencia.

Cuando se indica una tolerancia, el valor de resistencia debe encontrarse dentro de

la gama de la resistencia especificada. Cualquier cambio significativo en un valor de

resistencia fijo generalmente indica un problema.

La "resistencia" puede parecer negativa, pero en la electricidad puede usarse

beneficiosamente.

Ejemplos: la corriente debe luchar para fluir a través de las bobinas pequeñas de una

tostadora, lo suficiente como para generar el calor que tuesta el pan. Las bombillas

incandescentes antiguas fuerzan la corriente para que fluya a través de filamentos

muy delgados y generen luz.

La resistencia no puede medirse en un circuito en funcionamiento. Por consiguiente,

los técnicos encargados de la solución de problemas a menudo determinan la

resistencia midiendo la tensión y la corriente y aplicando la ley de Ohm:

E=IxR

Es decir: voltios = amperios x ohmios). En esta fórmula, R representa la resistencia. Si

la resistencia es desconocida, la fórmula se puede convertir a R = E/I (ohmios =

voltios divididos por amperios).


- Potenciómetro

El potenciómetro es un componente eléctrico que hace de resistencia variable, es

decir, un potenciómetro es una resistencia cuyo valor se puede modificar (dentro de

unos límites).

Así pues, el potenciómetro se comporta como un divisor de tensión, ya que permite

provocar una caída de tensión. Además, la diferencia de potencial perdida se puede

regular manualmente.

En definitiva, un potenciómetro es como una resistencia eléctrica, la única diferencia

es que el valor de la resistencia de un potenciómetro se puede regular, mientras que

el valor de una resistencia eléctrica convencional es fijo.

El símbolo de un potenciómetro es el mismo que el símbolo de una resistencia, pero

se le añade una flecha atravesando el símbolo para indicar la posible variabilidad de

su valor. Asimismo, el valor de la resistencia de un potenciómetro se expresa en

ohmios (Ω).

 Partes de un potenciómetro

 Terminales fijos: un potenciómetro tiene dos terminales fijos,

normalmente solamente uno de ellos se conecta al circuito

eléctrico.
 Terminal variable: terminal que se conecta al circuito y permite que

el valor de la resistencia eléctrica del potenciómetro sea variable.

 Flecha (o cursor): parte del potenciómetro que modifica el valor de

la resistencia eléctrica. Es decir, la posición del cursor determinará el

valor de la resistencia, de manera que cuanto más material resistivo

haya entre los dos terminales conectados mayor será el valor de la

resistencia.

 Material resistivo: material que actúa como resistencia eléctrica y

que, por tanto, dificulta el paso de la corriente eléctrica.

Fíjate que el valor máximo de la resistencia proporcionada por el

potenciómetro se obtendrá cuando el cursor se encuentre en la

posición del terminal fijo no conectado o, directamente, si se

conectan los dos terminales fijos. Por otro lado, el valor mínimo de

la resistencia se consigue poniendo el cursor en la posición del

terminal fijo conectado al circuito y, en tal caso, la resistencia será

nula (0Ω).
- Pantalla LCD 2x16
La Pantalla LCD 1602 (por sus iniciales del ingles Liquid Crystal Display) o pantalla de

cristal líquido es un dispositivo empleado para la visualización de contenidos o

información alfanumérica. Es decir, se pueden mostrar letras, números, algunos

caracteres especiales, símbolos o pequeños dibujos. Está gobernado por un

microcontrolador el cual dirige todo su funcionamiento.

La pantalla LCD alfanumérica tiene 16 columnas y 2 filas. Para su conexión dispone

de 8 pines de datos (también, puede usarse solo 4 pines), 3 pines de control, 3 pines

para la alimentación y 2 pines adicionales para la retroiluminación por medio de un

led color blanco. Esta pantalla necesita una fuente de alimentación de 5V pata un

funcionamiento adecuado.

Para el control del brillo de la pantalla o contraste necesita de un potenciomentro de

al rededor de 10K ohms conectado al pin VE, que es uno de los pines de

alimentación.
- Sensor de temperatura LM35

El LM35 es un circuito electrónico sensor que puede medir temperatura. Su salida es

analógica, es decir, te proporciona un voltaje proporcional a la temperatura. El

sensor tiene un rango desde −55°C a 150°C. Su popularidad se debe a la facilidad con

la que se puede medir la temperatura. Incluso no es necesario de un

microprocesador o microcontrolador para medir la temperatura. Dado que el sensor

LM35 es analógico, basta con medir con un multímetro, el voltaje a salida del sensor.

Para convertir el voltaje a la temperatura, el LM35 proporciona 10mV por cada

grado centígrado. También cabe señalar que ese sensor se puede usar sin offset, es

decir que si medimos 20mV a la salida, estaremos midiendo 2°C.


 Características Principales

 Resolución: 10mV por cada grado centígrado.

 Voltaje de alimentación. Por ejemplo, esté sensor se puede

alimentar desde 4Vdc hasta 20Vdc.

 Tipo de medición. Salida analógica.

 Numero de pines: 3 pines, GND, VCC y VSalida.

 No requiere calibración.

 Tiene una precisión de ±¼°C.

 Esta calibrado para medir °C.

 Consumo de corriente: 60 μA

 Empaquetados comunes:

TO-CAN.

TO-220.

TO-92.

SOIC8.

V) Desarrollo

- Implementación del circuito 1


 Proteus:

 Simulación Física
 Programa utilizado
- Implementación del circuito 2

 Proteus
 Simulación Física
 Programa Utilizado

- Implementación del circuito 3

 Proteus
 Simulación Física

 Programa Utilizado
- Implementación del circuito 4

 Proteus

 Simulación Física
 Programa Utilizado
- Implantación del circuito 5

 Proteus

 Simulación Física
 Programa utilizado

VI) Conclusiones
-Aprender electrónica y programación: Arduino es una excelente herramienta para

aprender los conceptos básicos de electrónica y programación. Puedes establecer como


objetivo adquirir conocimientos sobre circuitos, componentes electrónicos y cómo

programar el microcontrolador de Arduino.

-Realizar proyectos prácticos: Arduino te permite construir una amplia variedad de

proyectos prácticos. Puedes establecer como objetivo realizar proyectos específicos,

como un sistema de domótica, un robot controlado por Bluetooth, un termómetro

digital, un reloj con alarma, entre otros.

-Automatización y control: Arduino se utiliza ampliamente para automatizar y controlar

diversos sistemas. Puedes establecer como objetivo utilizar Arduino para controlar luces,

motores, sensores y otros dispositivos, y crear un sistema de automatización

personalizado para tu hogar o lugar de trabajo.

-Internet de las cosas (IoT): Arduino se integra fácilmente con tecnologías de IoT, lo que

te permite conectar tus proyectos a Internet. Puedes establecer como objetivo crear

proyectos de IoT, como un sistema de monitoreo ambiental, un sistema de riego

automático o un sistema de seguridad conectado.

-Educación y divulgación: Arduino es una excelente herramienta para la educación y

divulgación científica. Puedes establecer como objetivo compartir tus conocimientos y

proyectos con otros, enseñando a otros a utilizar Arduino, participando en eventos y

talleres, o escribiendo tutoriales y artículos.

-Desarrollo de prototipos: Arduino es ampliamente utilizado en el desarrollo de

prototipos rápidos. Puedes establecer como objetivo utilizar Arduino para crear
prototipos de tus ideas, ya sea para proyectos personales o como parte de un proyecto

más grande.

-Colaboración y comunidad: Arduino cuenta con una gran comunidad de usuarios y

entusiastas. Puedes establecer como objetivo involucrarte en la comunidad Arduino,

participar en foros de discusión, contribuir con proyectos de código abierto, o colaborar

con otros para crear proyectos conjuntos.

VII) Bibliografía

https://www.fluke.com/es-pe/informacion/blog/electrica/que-es-un-

multimetro-digital

https://blog.330ohms.com/2016/03/02/protoboards/

https://concepto.de/bateria/

https://www.barcelonaled.com/blog/informacion-led/caracteristicas-y-ventajas-

de-los-diodos-led/#:~:text=Un%20diodo%20LED%20es%20un,aproximadamente

%20con%20corriente%20de%202V.

https://www.fluke.com/es-pe/informacion/blog/electrica/que-es-la-resistencia

https://www.ingenierizando.com/electronica/potenciometro/

https://www.electromania.pe/producto/pantalla-lcd-1602/

https://hetpro-store.com/TUTORIALES/lm35/

También podría gustarte