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Actividad: Juego Educativo sobre Reciclaje

Objetivo: Los estudiantes crearán un juego educativo en Scratch que destaque la


importancia del reciclaje y promueva la conciencia ambiental.

Aspectos a considerar:

1. Diseño del Juego:


o Los estudiantes pueden diseñar un juego que represente un entorno
virtual con elementos como basura, reciclaje, contenedores, etc.
o Definir los personajes y objetos del juego, como un avatar que representa
al jugador y diferentes tipos de desechos.
2. Creación del Proyecto en Scratch:
o Iniciar un nuevo proyecto en Scratch.
o Utilizar fondos que representen diferentes escenarios (ciudad, parque,
hogar) y sprites que incluyan personajes y objetos relacionados con el
reciclaje.
3. Programación del Juego:
o Programar la interacción del jugador con los objetos del juego utilizando
bloques de eventos y control.
o Asociar acciones positivas (ganar puntos) con la recolección adecuada de
objetos reciclables y acciones negativas (pérdida de puntos) con la
recolección de desechos no reciclables.
4. Incluir Información Educativa:
o Agregar elementos educativos, como mensajes emergentes o pistas, que
proporcionen información sobre la importancia del reciclaje y cómo
clasificar los desechos correctamente.
5. Gráficos Interactivos:
o Utilizar gráficos interactivos para representar visualmente la
clasificación de residuos en los contenedores de reciclaje.
o Animar el juego con sonidos y efectos visuales para hacerlo más
atractivo.
6. Pruebas y Mejoras:
o Probar el juego para asegurarse de que sea educativo y divertido.
o Realizar ajustes según sea necesario y buscar formas de mejorar la
experiencia del usuario.
7. Concientización:
o Promover la conciencia ambiental al final del juego, destacando la
importancia del reciclaje en la vida real.
8. Documentación:
o Pedir a los estudiantes que documenten su código y expliquen cómo su
juego contribuye a la conciencia ambiental.

¿cómo lo voy a evaluar?: Voy a considerar:

 la funcionalidad del juego,


 la calidad de la programación,
 la incorporación de elementos educativos y
 la capacidad del juego para transmitir el mensaje de la importancia del reciclaje.

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