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UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE CIENCIAS
ECONOMICAS

DEPARTAMENTO DE CONTABILIDAD

Taller de Práctica Profesional

Asignatura: TALLER DE ACTUACION PROFESIONAL


JUDICIAL

Código: 1358 (V. H. 4)

Carrera: Contador Público

PLAN 2019

Valoración horaria total: 4 VH

Horas Teóricas: 0 VH

Horas Prácticas: 4 VH

Correspondiente a partir: 1er. Período lectivo 2019

CÁTEDRAS: Profesores:
CRISTOBAL, NORMA
GACIO, MARISA
GARRIDO, ELISABET
OREÑA, EDUARDO
TURCO, GRACIELA
ZAGLUL, CARLOS
TALLER DE ACTUACION PROFESIONAL JUDICIAL

Carrera de Contador Público


Ciclo de Formación Profesional

1. ENCUADRE GENERAL
1.1. Contenidos Mínimos1

Este taller se propone como mínimo el desarrollo de las siguientes


competencias profesionales específicas:
1. Lectura comprensiva de resoluciones judiciales
2. Gestión procesal de la pericia contable:
2.1. Identificación y localización de elementos de juicio
2.2. Relevamiento de documentación y compulsa contable
2.3. Formación de opinión y redacción del informe pericial contable
3. Dirección de la sindicatura concursal
3.1. Conducción del proceso de verificación
3.2. Diagnóstico de la patología del estado de insolvencia patrimonial.
Estas competencias y las genéricas deberán ser supervisadas, evaluadas y
acreditadas para aprobar el taller.
Las competencias que anteceden se basan en los siguientes ámbitos de
actuación profesional:
a) Ámbito forense. Evolución. Deberes y obligaciones profesionales. Legislación,
Reglamentación y Normas para el ejercicio profesional en la Ciudad Autónoma de
Buenos Aires.
b) Ámbito, estructura y funcionamiento jurisdiccional en nuestro país. Organización
Judicial. Nociones de derecho procesal.
c) Como perito. Pericias y compulsas. Informes o dictamen contable. Ámbito forense
de aplicación: en los fueros civil, comercial, laboral y penal.
d) En Procesos Concursales. Empresas en crisis. Sindicatura Concursal.
e) En Auditoría Forense. Técnicas. Procedimientos.
f) En pericias e investigaciones sobre Lavado de Activos.
g) Otros desempeños del Contador Público en el ámbito judicial. Desempeños
profesionales especiales en medidas de carácter cautelar. En Liquidación de Averías
y Siniestros. En las Sucesiones y Cuentas Particionarias. En la Rendición de Cuentas.
Consultor Técnico.

1.2. Razones que justifican la inclusión del taller dentro del Plan de Estudios.
Su importancia en la formación profesional

El ciclo de formación profesional culmina con la aprobación de los Talleres de


Práctica Profesional.
Los Talleres de Práctica Profesional conforman un espacio final de integración,
donde el estudiante deberá enfrentar situaciones similares a las que podría encontrar
en su futuro desempeño profesional. Está integrado por dos espacios curriculares
obligatorios: Actuación Profesional Judicial Aplicada y Actuación Profesional Aplicada
en Organizaciones.
Esta instancia de formación deberá ser:

1 Aprobado por Resolución CS 1509/18


• Planificada y realizada congruentemente y en función del perfil del Contador Público
que se desea formar.
• Ejecutada y realizada mediante una supervisión organizada por la Facultad.
• Sistemáticamente evaluada por los docentes.
• De aplicación e integración de los marcos teóricos estudiados durante la carrera.

El Taller de Actuación Profesional Judicial, comprende diferentes espacios


temporales, físicos y virtuales que organizan el aprendizaje de los alumnos de modo
que les permita la identificación y abordaje de problemas que impliquen la aplicación
de saberes técnicos y la puesta en juego de capacidades profesionales.
El Taller tiene especial foco en el desarrollo de las siguientes capacidades
genéricas:
• Para la toma de decisiones.
• Para identificar, plantear y resolver problemas
• De abstracción, análisis y síntesis.
• De aplicar conocimientos a la práctica.
• Aprendizaje y actualización permanente.
• Valorar las habilidades blandas como ser la integración grupal, facilidad de
comunicación, adaptación al cambio, creatividad y organizar su propio
proceso de aprendizaje.
• Promover la autonomía en el estudio.

El Taller se realiza en las aulas, lugares de práctica y espacios de supervisión.


En el aula se organizan y estructuran las actividades grupales o individuales. Los
talleres requieren una metodología participativa en la que se integran los contenidos
teóricos y prácticos.

En los lugares de la práctica se desarrollan propuestas que incluyen interacción


con el medio, personas y organismos, en forma presencial y a través de las
plataformas informáticas y programas aplicativos. Este espacio, también puede ser
simulado recurriendo a situaciones o casos reales o hipotéticos.

Los alumnos cuentan con un aula de asesoramiento (consultorio) en la FCE


que estará disponible para consultas en los días y horarios a indicar el primer día de
clases de cada cuatrimestre.

Enfatizamos la inclusión de este taller de aplicación profesional en el currículum


de la carrera para suministrar herramientas a la futura actuación del contador público
en el ámbito judicial y forense.

Otro punto fundamental a tener en cuenta es la sólida preparación con que


deberá contar el contador público como auxiliar de la justicia, a efectos de evitar
sanciones de carácter ético por escasa preparación en el ámbito procesal.

Este taller omnicomprende las incumbencias previstas en el artículo 13 de la


Ley 20.488, por lo cuál se encuentra dentro del área de conocimiento de las Ciencias
Contables, propiciando la reflexión y el desarrollo del criterio profesional.

1.3. Ubicación de la asignatura en la currícula

Los requisitos formales actuales para cursar esta asignatura son las materias
siguientes:
1360: Derecho Crediticio, Bursátil e Insolvencia
355: Auditoría

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

2.1. Objetivo general

El objetivo primordial es formar graduados universitarios con la


capacidad de aplicación de los conocimientos adquiridos y la actitud y aptitud para el
desempeño profesional en el ámbito jurídico contable.

2.2. Objetivos específicos

Los objetivos específicos que el alumno debiera alcanzar, son:

 lectura comprensiva de resoluciones judiciales;


 gestión procesal de la pericia contable (identificación y localización de
elementos de juicio, relevamiento de documentación y compulsa contable,
formación de opinión y redacción del informe pericial contable);
 sindicatura concursal: participación activa en el proceso verificatorio y
diagnóstico de la patología del estado de insolvencia patrimonial;
 aplicación práctica de conocimientos teóricos adquiridos previamente a lo largo
de su carrera a situaciones concretas de la realidad referidos al ámbito judicial
y forense, asignando su criterio personal;
 nivel satisfactorio en sus expresiones orales y escritas en forma individual y
grupal;
 integración de la disciplina contable con aquellas asignaturas del campo
jurídico y del derecho dentro del cuadro amplio de las ciencias sociales;
 vinculación entre la ética personal de cada uno con la responsabilidad social
del Contador Público;
 capacitación para la futura actuación profesional en la mayor cantidad posible
de situaciones dentro del ámbito forense y judicial, dejando de lado enfoques
parcializados o estáticos;
 preparación para posibilitar su actuación profesional tanto en relación de
dependencia como en forma independiente;

3. PROGRAMA ANALITICO

UNIDAD TEMÁTICA I: Aspectos legales derivados del ejercicio profesional


conforme normas y código profesionales. Actuación Profesional en el
ámbito judicial.

Objetivos del aprendizaje


Familiarizar al alumno con el ejercicio profesional tanto en forma judicial como
extrajudicial. Importancia Social de la Carrera de Contador Público. Normas y
reglamentaciones profesionales. Uso del título. lncumbencias. Responsabilidades.
Tanto sea en lo que hace al ejercicio unipersonal como formando parte de
asociaciones de profesionales uni o multidisciplinarias.
Contenido

1. La profesión del Contador Público: rol, status y trascendencia


social. Incumbencias y competencias profesionales en el ámbito judicial y en el
campo privado en general.

2. El estatuto profesional. Disposiciones generales y especiales. Aplicación e


interpretación del estatuto profesional y su reglamentación. Profesiones
reglamentadas. Quienes pueden ejercerla. Forma y uso del Titulo

3. Responsabilidades en el ejercicio profesional: profesional, civil, contractual,


penal, penal tributaria y previsional. Responsabilidad social y ambiental.

4. La organización para el ejercicio profesional. El ejercicio profesional liberal o


independiente y aquel en relación de dependencia. El ejercicio de la profesión
liberal en forma individual o constituyendo asociaciones, sociedades o
formando parte de conjuntos de profesionales pertenecientes a otras
disciplinas. Principios de organización común y normalmente aplicables.
Estudios internacionales, representaciones.

5. La ética profesional. Principios que la fundamentan. Código de Ética:


Principales disposiciones normativas. Régimen disciplinario. Tribunal de Ética
Profesional. Normas procesales que regulan su funcionamiento y actuación.
Análisis e interpretación de fallos del Tribunal de Ética Profesional.

3.4 Resoluciones administrativas del Consejo Profesional de Ciencias


Económicas de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires Mecanismos de
elaboración de Resoluciones Técnicas y su proceso de aprobación.

UNIDAD TEMÁTICA II: Estructura y organización de la Justicia Nacional y


Federal. Inscripción de los Auxiliares. Etapas del Proceso de
Conocimiento.

Objetivos del aprendizaje


Esta Unidad tiene como propósito familiarizar al alumno con el funcionamiento
de la Justicia Nacional. Competencia y Jurisdicción. Conocimiento acerca de Los
funcionarios y Personal Judicial. Funciones y competencias de otros organismos
auxiliares de la administración de justicia. Funciones de los auxiliaries. Etapas y
Desarrollo de un proceso de conocimiento.

Contenido

1. Organización y administración del Poder Judicial de la Nación. Disposiciones de la


Constitución Nacional. Corte Suprema de Justicia de la Nación. Cámaras Nacionales
de Apelaciones. Juzgados de Primera Instancia. Tribunales Federales. Tribunales
Nacionales Ordinarios ubicados en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Organización Judicial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
2. Actuación del juez. Designación. Deberes y facultades. Incompatibilidades.
Garantías, Remoción, recusación y excusación.

3. Actuación de los Auxiliares de la administración de la Justicia. Concepto y


Composición Personal Judicial. Secretarías. Oficiales de Justicia. Ujieres. Los cuerpos
técnicos periciales. Los auxiliares de las partes. Abogados. Procuradores.

4. Organismos auxiliares de la Administración de la Justicia. Registro público de


Comercio e Inspección General de Justicia. Boletín Oficial Registro de la Propiedad
Inmueble y de la Propiedad Automotor.

5. Proceso de Conocimiento. Cómo se construye el expediente judicial. Demanda,


contestación, pruebas, alegatos, sentencia.

UNIDAD TEMÁTICA III: Actuación del Contador Público en pericias y


compulsas en general

Objetivos del aprendizaje

La finalidad de esta unidad es que el alumno pueda tomar conocimiento


práctico acabado de la actuación del Contador Público como perito en el ámbito
judicial. Forma de desempeñar el cargo. Informe Pericial. Deberes y
Responsabilidades del Perito. Sanciones. Práctica de redacción de distintos tipos de
escritos a presentar. Regulación de honorarios. Apelación, cobro y ejecución.

Contenido

1. Perito Concepto. Título habilitante. El contador público como perito judicial.

2. Pericias Judiciales: La prueba pericial. Casos en los que procede el nombramiento


de peritos. Designación a propuesta de la parte y de oficio. Excusación y Recusación.
Reemplazo. Aceptación del cargo. Juramento, Número de Peritos. Perito único.
Consultores técnicos. Peritos Oficiales.

3. Modo de desempeñar el cargo. Forma de practicar las diligencias. El Pliego pericial.


El estudio y la investigación de las cuestiones propuestas y determinadas. Asistencia e
intervención de las partes.

4. El informe o dictamen pericial. Concepto. Su Contenido y adecuado ordenamiento.


Plazos para expedirse y su ampliación. Explicaciones y ampliaciones del informe.
Fuerza probatoria. Apreciación de la prueba pericial en la sentencia.

5. Deberes y derechos de los peritos. Responsabilidades. Gastos y viáticos.


Honorarios. Pedido de regulación Momento. Conformidad o disconformidad de las
partes. Regulación, notificación y apelación: procedimiento a seguir. Pago.
Prescripción del derecho a pedir regulación de honorarios u el cobro de los honorarios
regulados.

6. Presentaciones más comunes y frecuentes en la actuación profesional


correspondientes a los requerimientos que se formulan en los fueros civiles,
comerciales, del trabajo, federales y penales del ámbito forense y metropolitano.
7. La Contabilidad en su rol jurídico de prueba preconstituida. Los libros y registros de
comercio como medio de prueba. Exhibición en juicio de los libros, registros,
documentación, comprobantes y otros elementos contables. Valor probatorio.
Legislación y Jurisprudencia aplicables.

8. Consultor Técnico y otros auxiliares similares: Antecedentes y disposiciones


normativas procesales aplicables. Características, naturaleza, funciones propósitos y
alcances del Consultor Técnico. Propuesta de designación. Notificación y aceptación
del cargo. Profesional con título habilitante Reemplazo, Cumplimiento de la labor
pericial. Honorarios. Limitaciones y ámbito de la actuación. Ventajas e inconvenientes
en su designación. Experiencia recogida, en su actuación dentro del ámbito forense
metropolitano. Principales diferencias y analogías con los peritos propuestos de parte.

9. El Contador Público y su actuación como perito en organismos no pertenecientes


al Poder Judicial y que posean facultades jurisdiccionales.

UNIDAD TEMÁTICA IV: Remedios concursales para empresas en crisis.


Aspectos referidos a verificaciones e informes en los procesos
concursales

Objetivos del aprendizaje

Esta unidad tiene como propósito que el alumtomar conocimiento práctico con
la problemática de la empresa en crisis y las soluciones concursales como
herramientas para la superación de dicho estado. La función del Contador Público
como asesor de la empresa en Crisis. La actuación del Contador Público como Sindico
Concursal en el Concurso Preventivo y en la Quiebra. Confección de los Informes
Individual y General. Pautas a considerar y análisis requerido al síndico en cada caso.
Informe Final y Proyectos de Distribución de fondos. Distribuciones complementarias.
Reglas procesales propias. Honorarios.

Contenido

1. Problemática de la Empresa en Crisis. Análisis de causas generadoras de crisis


empresarias y proceso de gestación de la Crisis. Etapas de la Empresa en dificultades.

Diagnóstico y Diseño de un Plan de Urgencia y un Plan Estratégico de


Recuperación. Metodología de Recuperación.
Análisis de distintas herramientas aplicables para solucionar la situación de crisis:
judiciales y extrajudiciales. Elección estratégica del remedio concursal. Preparación de
los requisitos formales para la presentación judicial.

2. Naturaleza de la función del Contador Público en el ámbito de la ley de concursos y


quiebras.

3. Aspectos reglamentarios de la actuación, vinculados con la inscripción, el


desempeño, la naturaleza de sus funciones y sus responsabilidades. La ética personal
y profesional.

4. Actuación en el concurso preventivo: La aceptación del cargo y diligencias


preliminares; la función de control al concursado; el proceso de verificación ele
créditos; observaciones, impugnaciones y revisiones; verificación tardía;
actuación posterior a la homologación. Impugnación, nulidad e incumplimiento del
acuerdo.

5. Actuación en la quiebra: Quiebra directa e indirecta y cuestiones vinculadas. El


desapoderamiento, incautación, toma de posesión de bienes, el inventario, medidas de
recomposición patrimonial. Legitimación del Sindico Concursal. Bienes perecederos.
Continuación de la explotación. Liquidación de los bienes. El periodo informativo en la
quiebra y el informe general. La distribución. Clausura del procedimiento. Conversión.

6. Facultades del juez. Deberes y facultades del Sindico Concursal. Responsabilidades


del Síndico Concursal.

7. Honorarios: Régimen arancelario en el concurso preventivo y en la quiebra. Las


bases regulatorias. Cuestiones no previstas por la ley .

8. Empresas Recuperadas. La actuación del Contador en su rol de Síndico y en su rol


de Asesor.

UNIDAD TEMÁTICA V: Aspectos relacionados a otros desempeños del


Contador público en el ámbito forense. Perito de parte. Interventores
judiciales. Pericia Arbitral. Auditoría forense y lavado de activos.

Objetivos del aprendizaje


Introducir al educando en la práctica de otros desempeños que son de
incumbencia del Contador Público .

Contenido

1. La Intervención en la Ley General de Sociedades y sus formas y según el Codigo


Procesal Civil y Comercial de la Nación: Interventor Recaudador; Interventor
Informante.

2. La intervención en el Concurso preventivo: Como sanción por actos cometidos,


Administración de Bienes en interés de terceros y Salvataje de empresas art. 48 Ley
24.522.

3. La Co -administración en la Continuación de la Explotación en la quiebra.


Continuación inmediata. Continuación diferida. Condiciones para la continuación.
Marco normativo de la continuación. Plazo. Delimitación de funciones entre el Síndico
Concursal y el Coadministrador. Aspectos particulares de la continuación. El
coadministrador y otras funciones conexas.

4. Liquidador Judicial. Supuestos de Disolución. Obligaciones del liquidador: Inventario


y Balance. Información periódica. Facultades, obligaciones y responsabilidades.
Balance final y distribución.

5. El Contador Público como Liquidador de averías y siniestros

6. El Contador Público como perito partidor en las sucesiones y cuentas particionarias.


7. El rol del Contador Público en la rendición de cuentas y en las transferencia de
fondos de comercio

8. El Contador Público en otras formas de resolución de conflictos: Negociación,


mediación y Arbitraje. El Perito Arbitro dentro del Juicio de Árbitros y de Amigables
Componedores. Concepto y distinción. Disposiciones normativas de carácter procesal
aplicables. Cuestiones que pueden ser sometidas a su consideración. Tribunales
arbitrales existentes en nuestro país y normas que regulan su funcionamiento.
Cláusulas del compromiso arbitral Honorarios y costas. El Amicus Curiae y su
aplicación en los Tribunales Argentinos.

9. El Contador Público como auditor forense.

10. El Contador Público frente al Lavado de Activos. Su actuación como Auditor o


Sindico Societario sujeto obligado a informar. Responsabilidades

BIBLIOGRAFIA

Será la contenida en cada una de las asignaturas relacionadas de la curricula


académica para la carrera.

En la primera clase de cada cuatrimestre se les hará llegar a los alumnos la GUIA DE
ACTIVIDADES DEL TALLER PARA ESE CUATRIMESTRE.

METODOLOGIA DE LA CONDUCCION DEL PROCESO DE ENSEÑANZA -


APRENDIZAJE

a) Objetivos generales a cumplir en el taller

Esta asignatura debiera tender a lograr la formación del educando a


partir de la aplicación en simulaciones prácticas de la suma de conocimientos
obtenidos en las anteriores asignaturas a efectos de solucionar situaciones
concretas relacionadas con la labor profesional en el ámbito forense.

Para ello deberán integrar los conocimientos contables e impositivos,


con los del área del derecho.

Este taller tiene como objetivo practicar el ejercicio profesional y,


orientada en la formación integral del futuro profesional, privilegiando la
capacidad de reflexionar y el desarrollo del criterio profesional sustentado en la
ética y la responsabilidad.

Es indispensable que el educando comprenda que el fin ultimo es su


formación y su ubicación en el medio social. Es allí donde más tarde
desarrollará su actividad profesional.
Por tanto el taller se desarrollará promoviendo el espíritu de indagación
permanente.
b) Metodología del proceso enseñanza-aprendizaje

La metodología del proceso enseñanza-aprendizaje tendrá como base la guía y


evaluación del profesor y la consultoría de los auxiliares docentes (en el consultorio) a
efectos que puedan presentar la resolución de situaciones y casos que plantea la
realidad del ejercicio profesional en el ámbito forense en base a los conocimientos
aprendidos en las asignaturas previas y la información disponible.
El proceso enseñanza- aprendizaje estará basado en una fundamentación
lógica y empírica, no en estrategias memorísticas que rápidamente serán olvidadas.

c) Dinámica del dictado de las clases

Se expone a continuación el cronograma tentativo de actividades:

ENTREGA DE
CLASE TEMÁTICA/UNIDAD TRABAJOS

1 I
2
II
3 TRABAJO INDIVIDUAL

5 TRABAJO GRUPAL 1
III

TRABAJO GRUPAL 2
7
IV
8

9
10 V TRABAJO GRUPAL 3

11 EXPOSICION ORAL
12 EXPOSICION ORAL
13 CLASE DE RECUPERO
14 EXAMEN CHOICE
METODOLOGIA DE LA EVALUACION

a) Cursos presenciales
La NOTA FINAL debe conformarse de la siguiente manera:
a) Debe provenir de la presentación en término y evaluación de por lo menos
4TP Preliminares (1trabajo práctico individual y 3 grupales) más la
exposición final individual de uno de los trabajos
grupales (defensa), pudiendo ello generar distintas calificaciones a los
integrantes del grupo.

b) De la evaluación presencial escrita en formato choice.

Para estar aprobado en este Taller, se requiere necesariamente aprobar


AMBAS PARTES, es decir, tanto el punto a) como el b) para obtener la notal final.
Asímismo, para poder presentarse a rendir la evaluación individual “examen
choice” el alumno deberá tener aprobados los trabajos prácticos y la defensa individual
prevista en a).
Las presentaciones de todos los trabajos prácticos, inclusive el individual con la
defensa oral deben aprobarse (7 o más puntos) para acceder al examen choice.
Para el caso que el alumno no alcanzara el mínimo de 7 (siete puntos) el
alumno no quedará en situación de insuficiente, sino que los deberá volver a presentar
dentro del cuatrimestre hasta lograr la condición de aprobado (7 o más puntos) y así
poder acceder al choice; en caso contrario, quedará ausente.
Si en el examen choice no llega al mínimo requerido de 7 (siete) puntos el
alumno no quedará en situación de insuficiente, sino PENDIENTE.
Podrá presentarse para su promoción (7 o más puntos) durante los siguientes
3 llamados a los turnos de “Exámenes libres y remanentes” contados a partir de la
finalización del período lectivo de su inscripción.

b) Criterio de confección del promedio de notas finales


En los casos en que fuere necesario expresar en número entero el promedio de
notas parciales o de éstas y el examen parcial, se aplicará el número entero
superior si la fracción fuere de 0.50 puntos o más y el número entero inferior si
fuere de 0.49 o menos. Cuando la nota fuese de 3.01 a 3.99 se calificará con 3
(tres) puntos. (Resolución CS 4994/93)

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