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ÁREA BALONCESTO
A) OBJETIVOS:
1. Captar participantes mediante actividades y motivación
2. Perfeccionamiento técnico
3. Control del proceso educativo
4. Acondicionamiento físico
5. Feed Back con entrenadores (reuniones periódicas y/o Campus)
B) DESARROLLO:
1. Metodología de los entrenamientos
2. Capacidades neuro-motrices
3. Fuerza y resistencia
4. Saltabilidad
5. Cohesión de equipo
6. Control del balón
7. Juego colectivo
8. Competitividad
9. Valores
A.2) Los entrenamientos serán enfocados a mejorar los aspectos técnicos con y sin
balón.
A.3) Todas las actividades serán registradas para poder obtener datos que permitan
valorar los procesos y a su vez que los/las futuros/as entrenadores/as tengan
conocimiento de los objetivos y desarrollo.
A.4) Se deberá tener muy en cuenta la condición física en todas las categorías (acorde
a sus capacidades de edad y sexo) como objetivo mejorar el rendimiento y ser aplicado
en los entrenamientos y juegos. Todo entrenamiento en el que se utilice medios que
Entrenador: Daniel Salles Dulan
favorezcan el rendimiento físico será de vital importancia en su contenido para evitar
lesiones inmediatas o futuras.
A.5) Este punto se enfoca en realizar reuniones periódicas (que pueden ser como
ejemplo: el segundo viernes de cada mes) con los equipos técnicos, donde se debatirá
en el desarrollo de las actividades, mejoras, inquietudes y solicitud de material.
B.2) Todos sabemos que el Baloncesto es un juego que se desarrolla con movimientos
rápidos y eficientes, para ello se debe dominar el cuerpo y la mente, con esto
lograremos resolver situaciones (ataque/defensa) en fracciones de segundo en espacio
reducido). La coordinación del cuerpo es fundamental para jugar.
B.4) Para poder mejorar la saltabilidad se utilizarán ejercicios que mejoren el salto (tan
anhelado por l@s jugador@s de llegar a tocar la canasta y si es posible el ansiado
mate).
B.5) En referencia a este aspecto, lo que se pretenderá es la unión del grupo dentro y
fuera de la cancha tratando de lograr un núcleo que sea fuerte a la hora de realizar las
actividades, dando como referencia la equidad de cada integrante sin que existan
mejores o peores.
B.7) En cuanto al juego colectivo se tratará que l@s jugador@s comprendan que se
debe trabajar para el equipo y no personalmente tratando de resolver situaciones de
juego por sí mism@s utilizando la “lectura del juego” , que hacer, como hacerlo y
cuando hacerlo.
B.9) En cuanto a los valores, estos deben centrarse en el respeto y consideración del
Club, entendiendo que desde la organización se hace un gran esfuerzo para que l@s
jugador@s realicen una actividad, asi como tener en cuenta el compromiso de los
padres en llevar, traer, desembolsar dinero y dar su tiempo a que sus niñ@s realicen
una actividad. Valorar de parte de l@s integrantes las instalaciones y los útiles.
Respetar la camiseta.
Con estos puntos se pretende llegar a crecer tanto en lo deportivo como lo social
teniendo en cuenta los ajustes necesarios según los medios y situación social.
Muchas gracias.-