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Ensayo Ética Del Género Humano

Autor

Andrea Sánchez Vela

Universidad Autónoma de Tlaxcala

Unidad Académica Multidisciplinaria Campus Calpulalpan

Programa Educativo

Licenciatura Administración

Unidad de Aprendizaje

Formación cívica

Maestra

Mtra. Cecilia García Ortiz

Octubre 03, 2023 Tercer semestre (otoño 2023)

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Ética Del Género Humano

Introducción.

Desde la aparición del ser humano en tiempos remotos hasta la actualidad, el

hombre se ha regido en sociedad, por lo tanto, tiene la necesidad de convivir e
interrelacionarse con otras personas en su entorno. La naturaleza del hombre es ser
social, es por ello que facilita la interacción en su medio con los de su especie, de
acuerdo a sus costumbres, intereses e ideas propias, siempre que haya un respeto
mutuo en dicha convivencia.

La acción que realice cada miembro de una sociedad, impacta y/o repercute
entre los demás miembros, es por ello que debemos tener conciencia de nuestros
actos o tomas de decisiones. Podemos efectuar algún hecho que tal vez para nosotros
se realiza con buena intensión, pero realmente nuestro acto puede ser antiético.

La ética es la guía de la conducta humana en cualquier habito de la vida, el

objetivo principal de esta es lograr que cada integrante de la sociedad tenga un
comportamiento positivo dentro de su medio, ayudando a identificar lo malo de lo
bueno, lo moral de lo inmoral y con ello, que cada miembro de esa sociedad tenga un
buen comportamiento y un buen juicio, garantizando que todo ser humano logre lo
deseado sin afectar a nadie, pues la ética busca un bien común, logrando una sana
convivencia entre sí.

Desarrollo.

Para entender mejor, la ética estudia la moral y determina qué es lo bueno y

cómo se debe actuar. Es la teoría o ciencia del comportamiento moral; y la moral es un
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conjunto de normas de conducta y convivencia, íntimamente ligada a la ética. (Escobar,

2022)

Edgar Morin, escritor francés, de acuerdo a lo plasmado en el capítulo VII “la

ética del género humano” de su obra “los 7 saberes de la educación del futuro “,
comenta que la base de la enseñanza de la ética humana se encuentra comprendida
en la triada individuo- sociedad- especie y su relación entre sí, nos permite el desarrollo
de las autonomías individuales y tener participación comunitaria, sin dejar de tener el
sentido de pertenencia como especie humana. Además de que la ética no se podría
enseñar con lecciones de moral, pues esta se crea a partir de la conciencia individual
ante el medio que lo rodea.

La ética del género humano constituye uno de los problemas fundamentales que
debe de abarcar cualquier educación, es la parte compleja de nuestro género, la triada
individuo- sociedad- especie son tres elementos inseparables que están ligados
entre sí, ya que no se pueden estar de forma disociada.

La democracia permite la interacción entre el individuo y la sociedad, siendo

esta una forma de vida que establece un bien común entre los integrantes de una
sociedad, requiriendo de la participación de cada uno de los ciudadanos para tener
beneficios mutuos, además de practicar los valores y así poder tener una sana
convivencia, expresando sus deseos e intereses personales, siendo solidarios con su
comunidad. La democracia garantiza los derechos de cada individuo, mediante la toma
de decisiones de la mayoría de los ciudadanos, estableciendo y respetando reglas para
una sana convivencia, además de obtener beneficios individuales.

En el bucle individuo-especie: enseñar la ciudadanía terrestre, Morin menciona

que el vínculo del ser humano con los de su especie, has sido reafirmado desde las
antiguas civilizaciones y la solidaridad es el apoyo incondicional a causas ajenas en
situaciones difíciles sin distinción, siendo parte vital en la ciudadanía terrestre.

El identificarse entre semejantes evita el reconocimiento de ser tratados como

enemigos, es dar pie a una hospitalidad universal existiendo una relación entre el ser
humano y su especie.
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Conclusión

Para concluir podemos decir que la enseñanza de la ética al género humano en

nuestros tiempos es indispensable, es por ello que Edgar Morin se concretó en sugerir
cambios en el sistema educativo desde etapas tempranas hasta niveles superiores,
donde menciona que las universidades deben de utilizar un presupuesto para financiar
la reflexión sobre el valor y la pertenecía de la enseñanza.

Además, sin dejar de mencionar que la relación individuo-sociedad-especie va

ligada íntimamente, pues el ser humano debe de tener una convivencia en sociedad
respetando reglas para tener beneficios individuales y en grupo, sin descuidar la
interacción con los de su misma especie, respetando el medio que los rodea.

Se considera la solidaridad como un el valor que nos guía y refuerza la relación

en nuestro medio que nos rodea y a la responsabilidad como una autonomía personal.

Es por ello que debemos de tener empatía con nuestros semejantes como el fin
de no verlo como enemigo y estar en constante conflicto, ya que nos impediría una
evolución etológica del hombre en su medio y con los de su especie.
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Referencias bibliográficas

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q=la+etica&rlz=1C1CHBF_esMX994MX994&oq=la+et&gs_lcrp=EgZjaHJvbWUqDQgBEAAYgwEYs
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Escobar, P. (06 de 2022). Noticias SEGG. Obtenido de ¿PARA QUÉ SIRVE LA ÉTICA?:
https://www.segg.es/actualidad-segg/2022/06/01/para-que-sirve-la-etica#:~:text=La
%20%C3%A9tica%20estudia%20la%20moral,%C3%ADntimamente%20ligada%20a%20la
%20%C3%A9tica.

https://prezi.com/moukk4vfgbwv/capitulo-7-la-etica-del-genero-humano/#:~:text=Conclusi%C3%B3n
%3A,vez%20individuo%2Dsociedad%2Despecie.

https://www.informador.mx/ideas/La-relacion-individuo-sociedad-20190912-0040.html

https://www.uv.mx/dgdaie/files/2012/11/CPP-DC-Morin-Los-siete-saberes-necesarios.pdf

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000117740_spa#:~:text=Los%20Siete%20saberes
%20necesarios%20para%20la%20educaci%C3%B3n%20del%20futuro
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