INSTITUTO TECNOLÒGICO UNIVERSITARIO

ISMAC

ENFERMERÌA

Definición y diferencias entre enseñanza y aprendizaje

Educación y comunicación de la salud

Lic. Dayana Diaz

Primero nocturno

Autor: Erika Averos

Quito- Ecuador

202

1
 Contenido

Contenido...................................................................................................................................2

1. Introducción.......................................................................................................................3

2. Desarrollo...........................................................................................................................4

3. Conclusiones......................................................................................................................5

4. Bibliografía.........................................................................................................................6

2
 1. Introducción

El aprendizaje y la enseñanza son procesos que se dan en la vida de todas las

personas, la educación en los últimos años a tenido una serie de transformaciones, a

pesar de los cambios el conocer y entender el proceso de enseñanza y aprendizaje

esclave para tener una buena acción pedagógica. Podríamos decir que el aprendizaje es

un proceso en el cual una persona con dirección de su guía y con una situación didáctica

bien estructurada podría desenvolver habilidades y capacidades para tener los métodos

para buscar y emplear los conocimientos por sí mismo.

Mientras que la enseñanza es guiar hacia el aprendizaje con el propósito de que

los alumnos tengan la posibilidad de aprender y desarrollar nuevas actividades para

tomar decisiones relacionadas con su logro y mejoramiento.

En el área de salud el proceso de aprendizaje y enseñanza son fundamentales

para quienes en su salud requieran cuidados, puedan comprender su situación actual y

las indicaciones profesionales para mejorar su condición. También existe la necesidad

de capacitar no solo a un individuo sino a una comunidad para que puedan desarrollar

conocimientos y habilidades sobre autocuidado y cuidado a otros, el profesional de

salud se transforma en un facilitador en el proceso de aprendizaje basado en el dialogo y

pueda motivar aprender y tener nuevos conocimientos.

En todos los ámbitos el aprendizaje y enseñanza tiene como propósito formar

personas con capacidad para detectar problemas de su realidad, analizar y actuar sobre

ellas.

3
 2. Desarrollo

Para adentrarnos en el ámbito educativo es necesario partir de los conceptos de

educación, aprendizaje y enseñanza que tiene como objetivo la formación integral de un

individuo.

2.1 Enseñanza

4
3. Conclusiones

5
4. Bibliografía