FACULTAD DE CIENCIAS MATEMATICAS Y FISICAS

CARRERA DE TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION

CARRERA DE INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
HORARIOS DE CLASES DEL CICLO II PERIODO 2023 - 2024

CUESTIONARIO

1.- Mencione las principales reglas ortográficas que existe en la lengua española
La letra "b" y la "v" tienen sonidos similares, pero en la escritura solo la "b" puede ir seguida de otra
consonante, sin
La letra "h" es muda y no cambia el sonido de las letras que la rodean
La letra "y" representa el sonido de "i" cuando va precedida por una vocal, y el sonido de "ye" cuando
va precedida por una consonante o al final de una
La tilde se utiliza para indicar el énfasis en la sílaba tónica de una palabra y para diferenciar palabras
homófonas.
El uso de mayúsculas y minúsculas es importante para distinguir nombres propios, t
Existen reglas específicas para el uso de la "c", "g", "qu", y "z", dependiendo del son
Existen reglas para el uso de la "x", que puede representar el sonido de "s" o "k", dependiendo de la
palabra.
Existen reglas para el uso de la "ll" y la "y", que pueden representar el mismo sonido en algunos pales
Existen reglas para el uso de la "rr", que representa un sonido gutural y se escribe do
Existen reglas para el uso de diéresis (¨) en las vocales "a", "e", "i", "o", "u", para indicar que deben
ser pronunciadas por separado.

2.- Que es narración, Concepto, elementos, tipos y características, poner un ejemplo en

el que va a hacer una cita textual no mayor a 10 líneas
Que es narración
na narración es el desarrollo verbal de una serie de sucesos, relatados de manera ordenada y específica,
ya sean reales o no. Una narración puede ser un relato, un cuento, una anécdota y muchos otros
términos más específicos, entre los que puede y suele haber distinciones técnicas.
Elemento de la narración
Un narrador o narradores: se trata de la voz, o voces, que nos relatan la historia. Puede ser protagonista
de los hechos que se narran, testigo o el vehículo transmisor o canal que nos cuenta o refiere algo que
le ha ocurrido o le han contado.
Unos hechos o acciones: en toda narración es fundamental que ocurra algo. Los acontecimientos son la
materia prima de todo texto narrativo. La forma en la que van sucediendo esos acontecimientos suele
seguir un orden cronológico: los hechos se van sucediendo a medida que van apareciendo, hasta llegar
a un desenlace. Este es el orden más habitual: presentación de una situación, desarrollo de los hechos y
solución final; pero también pueden existir otras formas de ordenación, como veremos más adelante
Unos personajes o personas: son los que protagonizan o intervienen, directa o indirectamente, en los
acontecimientos que se nos presentan; pueden ser imaginarios, pero también reales, como cuando se
trata de una anécdota o una biografía.
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Un espacio: se trata del marco narrativo en el que se sitúan los acontecimientos narrados y en el que se
desenvuelven los personajes reales o ficticios que los protagonizan. La descripción de este entorno
ayuda a dotar a la narración de mayor verosimilitud, de entenderlo como algo auténtico.
Un tiempo o momento concreto: es el marco temporal en el que suceden los hechos que se narran.
Tipos de narración
Narraciones literarias. Aquellas que se cuentan con el mero fin de contarlas y de disfrutar de su
desenvolvimiento, ya sea por diversión, porque proponen ideas novedosas o porque plantean una
ficción atrapante. Son el tipo de relatos que componen la narrativa literaria: las novelas, los cuentos,
las crónicas, etc.
Narraciones periodísticas. Aquellas que, en lugar de ficción, se comprometen con la recomposición de
eventos ocurridos en vida real, aspirando al mayor posible criterio de objetividad.
Narraciones lúdicas. Como los chistes, los acertijos, los trabalenguas y otras formas seudopoéticas
cuyo valor no está tanto en lo narrado, sino en lo que esto suscita entre quien cuenta el relato y quien
lo escucha. Forman parte de la cultura popular.
Narraciones cotidianas. Las que articulamos a diario para contar anécdotas, relatar eventos a terceros,
compartir chismes, incluso explicar direcciones. Son efímeras y tienen generalmente un objetivo
práctico
Características de la narración
Evocar una serie de acontecimientos, reales o no, mediante el uso del lenguaje verbal, para informar o
entretener al receptor.
Presenta un narrador que se encarga de hilar lo contado, y que puede o no formar parte de la trama, y
unos personajes que son relatados por él y que eventualmente intervienen en forma de diálogos.
Ocupa un espacio de tiempo real (duración), pero también contiene un tiempo evocado (tiempo del
relato) que puede ser más largo o breve.
Evoca acciones o eventos que le ocurren a los personajes, cuyo ordenamiento o manera de presentarlos
puede variar para generar suspenso, sorpresa, comicidad, etc.
Posee siempre verosimilitud, esto es, parecido con la verdad, incluso en los casos en que se cuenten
eventos fantásticos. Dicho de otro modo, lo que se cuenta se debe narrar siempre como si fuera verdad,
cuando lo sea y cuando no.

Cita textual
Como hemos venido diciendo en este trabajo, las piñas o ananás sudamericanas gozan de enorme
aceptación en los mercados europeos, al punto tal que, en su conferencia anual ante la Unión Europea
de 2018, el secretario de comercio austríaco las calificó de:
…un flagrante atentado contra el paladar germano, que se ha producido con la venia mediterránea,
sentando así un precedente gastronómico que no se observaba desde los años de la Segunda Guerra
Mundial, cuando las frambuesas escandinavas invadieron el mercado de la dulcería bávara. Las piñas
sudamericanas representan la muerte del arándano y la fresa. (Mozart, p. 140)
A pesar de esa advertencia, las importaciones europeas de ananá no se detienen en el panorama
comercial contemporáneo.
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3.- Definición de exposición - Qué es, Significado y

Concepto

Exposición es la acción y efecto de exponer (presentar algo para que sea visto, manifestarlo, hablar de
algo para darlo a conocer). El término tiene su origen en el latín expositĭo. Más exactamente
podríamos decir que el verbo latino exponere es el que ejerce como origen etimológico del término
exposición. En concreto, aquella palabra está conformada por la unión del prefijo ex, que significa
“desde” o “del interior hacia el exterior”,
Que es exposición
Se conoce como exposición universal a un tipo de exposición organizada por el Bureau International
des Expositions (BIE) que busca mostrar los avances tecnológicos y las últimas expresiones artísticas.
Concepto de exposición
La exposición también es la acción de exponer a alguien o algo a los efectos de otros agentes. Es
posible hablar de exposición a la radiación cuando una persona es situada en un lugar donde absorbe
radiaciones ionizantes.
4.-Descripción - Concepto, tipos y un ejemplo

¿Qué es descripción?
La descripción es una herramienta discursiva que permite explicar las características de los
sujetos, de los acontecimientos que tienen lugar, de los espacios físicos donde se desarrollan,
incluso de las sensaciones que se tienen, tanto en situaciones reales o en textos de ficción
omprende todo aquello que el hombre puede caracterizar. Se trata de poner en palabras
aquellas ideas que las personas se figuran en su mente por lo que les llega, fundamentalmente,
a través de sus sentidos, y quieren manifestarlo por medio del lenguaje.
Tipos de descripciones
Topografía. Entendida como la descripción de los paisajes de una porción de terreno que
involucra necesariamente la óptica personal, y probablemente las experiencias humanas que
influyan en la percepción sobre el espacio.
Cronografía. Aquella descripción de un período de tiempo. Como se dijo, no se trata de
describir una acción, sino de hablar sobre las características (sociales, naturales, políticas,
culturales) de una época.
Prosopografía, etopeya y retrato. Para hacer referencia a las descripciones sobre seres vivos
(personas o animales). En el primer caso se habla exclusivamente de las características físicas,
aun si se tratara de una porción del cuerpo (si esa porción es exagerada, se trata de una
caricatura). En las etopeyas, se habla de las cualidades sociales y morales (carácter,
personalidad, costumbres). El retrato apunta a hacer una descripción integral de la persona,
que abarque a las dos anteriores.
Crinografía. Cuando lo que se está describiendo es un objeto
"el actual Emperador de Kentucky es gris" se refiere a una descripción definitiva.
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5.-Que es argumentación, ponga un ejemplo

un argumento se refiere a un intento razonado de convencer a una audiencia de que acepte un

punto de vista particular sobre un tema debatible. No se basa únicamente en la emoción o la pasión,
sino más bien en un pensamiento y una planificación cuidadosos, con el objetivo de apelar al
intelecto de la audiencia. El objetivo es convencer a la audiencia de que acepte no sólo la evidencia
presentada, sino también el punto de vista o perspectiva específica que se presenta. Esto implica
hacer uso de un tema debatible, que por definición tiene al menos dos lados, y presentar una
proposición o premisa principal que esté respaldada por evidencia en forma de hechos y opiniones
de expertos. La propuesta debe expresarse claramente, sin ambigüedades, y debe indicar cómo será
apoyada.

Un ejemplo de argumento, basado en la definición y los ejemplos proporcionados, sería:

Premisa 1: El auto se quedó sin gasolina.

Premisa 2: Si el automóvil se queda sin gasolina, entonces no se puede conducir. Conclusión: Por
tanto, el coche no se puede conducir.

Este argumento tiene dos premisas que apoyan la conclusión. El indicador de conclusión "por lo
tanto" se utiliza para indicar claramente la conclusión.

6.- Haga un cuadro sinóptico de los vicios del leguaje

7.- Concepto de carta con un ejemplo

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Una "carta" es la palabra española para "carta". Se refiere a un mensaje o comunicación escrita,
generalmente enviada por correo o entregada en mano, de una persona o entidad a otra. Las cartas
pueden adoptar muchas formas, incluidas cartas personales entre amigos o familiares, cartas
comerciales entre empresas o profesionales o cartas formales con fines oficiales. En general, una carta
es una forma de expresar pensamientos, ideas o información por escrito y transmitirlos a un
destinatario específico.
Estimado [Nombre del destinatario],
Espero que esta carta te encuentre bien. Le escribo para expresar mi gratitud por la oportunidad de
realizar una pasantía en [Nombre de la empresa] durante los últimos meses. He aprendido mucho
durante mi estancia aquí y realmente disfruté ser parte del equipo.
Ahora que mi pasantía está llegando a su fin, quería agradecerles a usted y a todo el equipo por el
apoyo y la orientación que me brindaron. He adquirido una experiencia invaluable y he tenido la
oportunidad de trabajar en proyectos que me han desafiado y comprometido.
Estoy agradecido por las habilidades y conocimientos que he adquirido durante mi tiempo en [Nombre
de la empresa] y estoy seguro de que me serán de gran utilidad en mis proyectos futuros. Me gustaría
expresar mi más sincero agradecimiento a usted y al equipo por hacer de mi pasantía una experiencia
tan positiva y gratificante.
Gracias nuevamente por la oportunidad de ser parte de [Nombre de la empresa]. Espero seguir en
contacto y espero cruzarme con usted nuevamente en el futuro.
Atentamente,
[Su nombre]
8.- Concepto de memorando con un ejemplo

Un memorándum, también conocido como "memo", es un tipo de comunicación escrita utilizada en

organizaciones para transmitir información a los miembros de un equipo, departamento o la
organización en su conjunto. Los memorandos suelen ser breves y de carácter oficial, y se utilizan
para hacer solicitudes, dar instrucciones, hacer recordatorios, entre otras cosas. La estructura típica
de un memorando incluye un encabezado con el nombre del destinatario y el remitente, la fecha y el
tema, y un cuerpo con la información que se desea comunicar.

Ejemplo:

MEMORÁNDUM

A todos los empleados

DE: John Doe, director ejecutivo

FECHA: 1 de enero de 2023

ASUNTO: Cambio de política en toda la empresa

Le escribo para informarle que nuestra empresa implementará una nueva política con respecto al
trabajo remoto, con vigencia inmediata.
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A partir de hoy, todos los empleados tendrán la opción de trabajar de forma remota hasta tres días a
la semana. Este cambio se realiza en respuesta a los comentarios de los empleados y con el fin de
proporcionar una mayor flexibilidad y equilibrio entre la vida laboral y personal.

Tenga en cuenta que esta política no se aplica a puestos que requieren presencia en el sitio, como los
de nuestros departamentos de fabricación o servicio al cliente. Si tiene alguna pregunta sobre si esta
política se aplica a usted, comuníquese con su gerente.

Creemos que este cambio tendrá un impacto positivo en la moral y la productividad de los
empleados y esperamos ver los beneficios que traerá a nuestra empresa.

Gracias por su atención a este asunto.

Atentamente,

John Doe, director ejecutivo

9.- Concepto de Currículo con un ejemplo

El currículo es la regulación de los elementos que determinan los procesos de enseñanza y

aprendizaje para cada una de las enseñanzas.

Nombre: María Cristina

Apellido: olivero peralta

Edad: 25

Fecha de nacimiento: 20/004/1998

Estado civil: soltera

Numero celular: 0994231844

Dirección: Rocafuerte av. la octava

Correo: maríacritina@gmail.com

Profesión: maestra de ingles

Experiencia profesional: docente de ingles nivel 2 colegio juan Emilio murillo 5 años

Formación académica:

Competencias o habilidades

Formación complementaria

Idiomas

Otros datos de interés

10.- Concepto de Comunicación de prensa con un ejemplo

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La comunicación en la empresa, también conocida como comunicación corporativa u organizacional, es

un factor fundamental para lograr eficacia y coordinación en una empresa, lo que está directamente
relacionado con su productividad y rentabilidad. Por el contrario, una mala comunicación en la empresa,
especialmente a nivel interno, puede ser el origen de la generación de conflictos que, si persisten en el
tiempo, crearán un clima de trabajo negativo que reducirá la eficacia de la organización y un mal
funcionamiento. en todos los niveles.

Ejemplos de comunicados de prensa para el lanzamiento del producto.

Como parte de un comunicado de prensa de “lanzamiento del producto”, debe hacerlo muy rápidamente,
incluso en el título, si es posible, si no en el primer párrafo, cómo el producto es innovador. Porque solo
la innovación es probable que llame la atención del periodista.

La innovación puede estar en diferentes niveles. Primer producto en un país o área geográfica, primer
producto a nivel europeo, primer producto en el mercado mundial, etc.

También puede ser una innovación tecnológica. O un conjunto de tecnologías que definen una
tecnología real y nueva. Los ejemplos de comunicados de prensa a continuación ilustran esta
perspectiva.

11.- Concepto de Instructivos de trabajos con un ejemplo

Una instrucción de trabajo ejemplo es un documento que guía a los trabajadores en su labor diaria. Esta
herramienta de gestión tiene como objetivo garantizar la calidad y eficiencia de los procesos. Las
instrucciones de trabajo ejemplos describen de forma clara y detallada las tareas que deben realizar los
empleados para alcanzar los objetivos de la empresa.

las instrucciones de trabajo ejemplo también son útiles para capacitar a los nuevos empleados
y para los trabajadores temporales que pueden no estar familiarizados con el proceso en
cuestión. Del mismo modo, también sirven para recordar a los empleados más experimentados
los procedimientos específicos y asegurarse de que no se olviden ninguna parte del proceso.

12.- Concepto de Actas de reuniones con un ejemplo

Las actas de reunión son documentos típicos tanto para organismos públicos (por ejemplo, el
parlamento) como privados (como para una reunión del consejo de administración). Además,
empresas de cualquier tamaño pueden utilizarlas para dejar constancia de lo acordado en sus meetings
y tener una herramienta que les ayude a avanzar en las decisiones tomadas.

Nombre De Contacto*

Nombre De La Empresa*

Cargo O Puesto En La Empresa*

Correo Electrónico*

Teléfono*
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informativos de Azeus Convene.

13.- Que es Lectura como competencia

'Lectura como competencia' se refiere a la capacidad de comprender, utilizar y analizar textos escritos
para alcanzar objetivos personales, desarrollar conocimientos y participar plenamente en la sociedad. Es
la capacidad de encontrar significado en un texto, relacionarlo con lo que ya se sabe y lo que es de
interés, y desarrollar habilidades de pensamiento crítico. El nivel de comprensión está estrechamente
relacionado con la cosmovisión y la autopercepción de cada individuo y, por tanto, no existe una
interpretación única y objetiva de un texto. El desarrollo de la comprensión lectora es fundamental para
los estudiantes y está íntimamente ligado al disfrute y valoración de la literatura.

14.- Cuales son Clases de textos

Las clases de textos se pueden dividir en dos categorías principales: fácticas y literarias. Los textos
fácticos tienen como objetivo informar o proporcionar información, mientras que los textos literarios
tienen como objetivo entretener o involucrar al lector a través de lenguaje e imágenes creativas. Cada
una de estas categorías se puede dividir en subcategorías, como descriptivas, narrativas, expositivas y
argumentativas para textos literarios, e informes, instrucciones, explicaciones y discusiones para textos
fácticos.

15.- Que es Proceso de Lectura

La lectura se describe como un proceso de pensar, razonar y resolver problemas, utilizando el material
escrito, para alcanzar un amplio conjunto de objetivos. La aportación más valiosa de este enfoque es la
enseñanza de estrategias, propias del lector eficiente.
16.- Que es Comprensión lectora

La comprensión lectora es el proceso cognitivo orientado a entender el significado de un texto. Aprender

a leer no es una tarea fácil y requiere por parte de los niños mucho tiempo y práctica. Dominar la lectura
significa desarrollar una serie de estrategias que se van perfeccionando a lo largo del tiempo hasta que
se consigue leer con fluidez y comprensión. Es decir, hay que aprender a leer con precisión (sin errores),
de forma rápida (sin titubeos) y con la entonación adecuada. Y, lo más importante, se debe comprender
lo que se va leyendo.
17.- Cuales son las Estrategias de lectura

Usar voces al leer, como una voz emocionada para los signos de exclamación o una voz interrogativa
para los signos de interrogación.
Establecer un propósito para la lectura, como escribir un propósito
Esquema, que implica conectar lo que ya
Hacer que la lectura sea divertida a través de juegos, manualidades y otras actividades.
Detenerse periódicamente mientras lee para escribir preguntas sobre personajes o eventos de la
historia o
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Activar conocimientos previos y fomentar el pensamiento crítico a través de preguntas.

Conectando lo que ya sabes con el tema de la historia o libro.
pred
Modelo
Usar estrategias de lectura antes, durante y después de la lectura para ayudar a construir el significado
del texto. 11
Hojear, escanear y leer en profundidad, que son

Implementar estrategias de lectura para mejorar la comprensión lectora y hacer la lectura más
accesible

18.- Que es Lectura veloz

La lectura rápida, también conocida como lectura rápida, es una técnica de lectura que permite una
mayor concentración, capacidad de percepción y comprensión general de un texto. Se define como la
cantidad de palabras que lee una persona en un período de tiempo determinado, concretamente minutos
y segundos. La lectura rápida permite el procesamiento rápido de la información, lo que puede resultar
útil en muchas situaciones prácticas, como avanzar en la carrera, terminar estudios académicos o
simplemente hacer de la lectura una experiencia más agradable y significativa.
19.- Que es Lectura comprensiva

La lectura comprensiva, también conocida como comprensión lectora, es la capacidad de leer un texto,
procesarlo y comprender su significado. Se basa en dos habilidades interconectadas: lectura de
palabras (poder decodificar los símbolos de la página) y comprensión del lenguaje (poder comprender
el significado de las palabras y oraciones).
20.- Que es Lectura categorial

Según el contexto dado, "Lectura Categorial" no está definida explícitamente. Sin embargo, se
menciona en el texto como una presentación de Prezi sobre Gramática Categorial. Por lo tanto, es
probable que "Lectura Categorial" sea una presentación de Prezi relacionada con el tema de Gramática
Categorial.

21.- Concepto de Subrayado

Según el contexto que proporcionaste, "subrayado" es un término español que se refiere a "estrés" o
"énfasis" en inglés. Se puede utilizar para describir el énfasis que se le da a una letra, palabra o frase
impresa, donde generalmente se indica mediante tipografía diferente, como texto en negrita o cursiva.
El término también puede referirse a la acción y efecto del estrés en lingüística.
22.- Concepto de paráfrasis

La paráfrasis, en latín, se refiere al acto de reformular o reformular algo escrito o hablado con diferentes
palabras, generalmente en una forma más breve y simple para aclarar el significado. Es el proceso de
expresar el significado esencial de un texto, discurso o pasaje utilizando diferentes palabras,
generalmente para hacerlo más fácil de entender o aclarar cualquier ambigüedad. La paráfrasis se utiliza
a menudo en la escritura académica para demostrar la comprensión de una fuente y evitar el plagio. Es
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importante tener en cuenta que al parafrasear se requiere una cita adecuada para dar crédito a la fuente
original.
23.- Concepto de resumen

Un resumen es un relato o explicación breve y completa de hechos o declaraciones previamente

establecidos, que brinda los puntos principales o la esencia de un texto, presentación o idea. Por lo
general, es mucho más breve que la fuente original y está escrito con las propias palabras del resumidor,
evitando el plagio y demostrando comprensión. Los resúmenes se pueden utilizar en diversos contextos,
como escritos académicos, revisiones de literatura o tareas independientes, y deben citarse
adecuadamente para atribuir el trabajo original.

24.- Concepto de Esquema

Un esquema es una representación gráfica que se utiliza para expresar los conceptos principales de una
temática con el fin de comprenderlos o estudiarlos. Suele realizarse tras la lectura y el subrayado de las
ideas principales de un texto, y resulta una manera simple y clara de analizar y organizar conceptos a
través de palabras y recursos gráficos. El esquema es una herramienta de estudio y de organización de
la información sumamente útil, ya que da una visión general del tema a estudiar a través de una
síntesis y permite al lector memorizar de manera visual las ideas principales.

25.- Concepto de mapa conceptual

Los mapas conceptuales son esquemas, representaciones gráficas de varias ideas interconectadas, que
se confeccionan utilizando dos elementos: conceptos (o frases breves, cortas) y uniones o enlaces. Los
mapas conceptuales son herramientas muy útiles para cualquier persona que desee estudiar o realizar
exposiciones. Su utilidad es indiscutida y son, junto a las reglas memo-técnicas, una de las formas más
prácticas para interiorizar contenidos.
26.- Concepto de Cuadro sinóptico

Un cuadro sinóptico es una representación gráfica de ideas o conceptos. Se puede hacer un cuadro
sinóptico sobre algún tema específico que se quiere analizar de manera acotada, utilizando palabras
clave recuadradas y conectadas mediante líneas y conectores. Gráficamente es como un árbol: comienza
con una palabra inicial de la cual surgen varias otras.
27.- Que es SQA

Es “una actividad de protección “que se aplica a cada paso del proceso de la ingeniera del software la
garantía es una actividad esencial en cualquier empresa que elabora producto que van a ser usados por
otros. Antes del siglo xx, el producto.
Es un diseño de acciones planificado y sistemático que se requiere para asegurar la calidad del software.
28.- Para qué sirve SQA

Un producto de software tiene una gran probabilidad de que pueda tener ciertas fallas si no se realizaron
las pruebas que pudieran evidenciar estos errores. Esta situación podría provocar el fracaso del producto
e impactar negativamente en la toda la empresa o compañía que tiene la propiedad de este. Dado lo
anterior, es altamente probable que surjan cuestionamientos a su imagen y gestión por aquellos que
hagan uso del software. Incluso, es probable que el desarrollo del producto no haya estado a cargo por
el personal de la empresa. Independientemente a esta situación, es la organización la que debería hacerse
cargo de los cuestionamientos recibidos por las fallas que tiene el aplicativo.
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29.- Concepto de gráficas de textos

Un esquema es una representación gráfica que se utiliza para expresar los conceptos principales de una
temática con el fin de comprenderlos o estudiarlos. Suele realizarse tras la lectura y el subrayado de las
ideas principales de un texto, y resulta una manera simple y clara de analizar y organizar conceptos a
través de palabras y recursos gráficos. El esquema es una herramienta de estudio y de organización de
la información sumamente útil, ya que da una visión general del tema a estudiar a través de una síntesis
y permite al lector memorizar de manera visual las ideas principales.